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1、.人教版八年级上册15.1分式同步练习一选择题共10小题1假设分式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是Ax2 Bx2 Cx=2 Dx22以下分式中,最简分式是A B C D3假设x24x1=0,那么=A B1 C D4分式中,当x=a时,以下结论正确的选项是A分式的值为零 B分式无意义C假设a时,分式的值为零D假设a时,分式的值为零5以下各式中,分式的个数是A2 B3 C4 D56以下等式从左到右变形一定正确的选项是A B C D7假设实数a,b,c满足条件,那么a,b,c中A必有两个数相等 B必有两个数互为相反的数C必有两个数互为倒数 D每两个数都不等8以下各式的变号中,正确的选项是A
2、 B CD9假设分式的值为0,那么x的值是A±3 B3 C3 D010在解答题目:“请你选取一个自己喜欢的数值,求的值时,有四位同学解答结果如下:甲:当x=1时,原式=0;乙:当x=0时,原式=1;丙:当x=1时,原式=0;丁:当x=2时,原式=3其中解答错误的选项是A甲 B乙 C丙 D丁二填空题共5小题11:x、y、z均不为零,那么= 12一组按规律排列的式子:,a0,其中第10个式子是 13分式,的最简公分母是 14假设=2,那么= 15a,b,c是不为0的实数,且,那么的值是 三解答题共5小题16通分:,171约分:;2约分:18阅读下面的解题过程: =,求的值解:由=知x0,
3、所以,即x+=3所以=x2+=x+22=322=7故的值为该题的解法叫做“倒数法,请你利用“倒数法解决下面的题目: =,求的值19通常情况下,a+b不一定等于ab,观察:2+2=2×2,3+,4+我们把符合a+b=ab的两个数叫做“和积数对,m、n是一对“和积数对1当m=10时,求n的值2求代数式的值20在学习第9章第1节“分式时,小明和小丽都遇到了“当x取何值时,有意义小明的做法是:先化简,要使有意义,必须x20,即x2;小丽的做法是:要使有意义,只须x240,即x24,所以x12,x22假如你与小明和小丽是同一个学习小组,请你发表一下自己的意见参考答案一选择题1D2C3A4C5B6C7B8D9C10C二填空题11312132xx+1x11415三解答题16解:,17解:1=;2=18解:,且x0,x+3=5,x+=8,=x2+1=x+21=63,19解:1当m=10时,10+n=10n,解得n=;2=20解:因为当分母不
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