生活用电复习导学案

1、 ··中学九年级（上） 物理导学案 编制：·· 审核：物理组 日期：2014.08.08 编号：33 第十九章 生活用电复习 班级：_组别：_姓名：_复习目标： 1知道家庭电路的主要组成部分及各部分的作用。     2了解火线、零线，试电笔的构造及使用。    3掌握安全用电原则。了解触电类型及急救的简单方法。 4理解电路中的总电流随用电器总功率的增大而增大，知道保险丝的作用。 一梳理本章知识，构建知识网络 1.组成及作用_ 家庭电路 结构_ 2.试电笔 用途_ 操作_ _ 1.原因

2、家庭电路中 _电流过大 材料_ 2.保护：保险丝 作用 _ 禁止_ 1.概念 _ 触电 2.产生原因：_ 3.形式 _安全用电 4.施救 _ 安全用电原则_二、精讲典型例题，提升应用能力. 例1.家庭电路中电灯、洗衣机、电冰箱等各种家用电器两端的电压是 。经验证明，只有 36伏的电压才是安全的。每盏灯都有一个 ，跟电灯 ，用来控制电灯的通断，其他家用电器也都有自己的开关。家用电器要联接入电路中。例2. 将图中各元件正确的连接到家庭电路中。 例3. 如图电工检修家庭电路时发现电灯L不亮。用测电笔测试C、D后，发现这两处都能使氖管发光，而测试A、B两点时，只有在测A点时氖管发光，则故障是：（ ）(

3、A)火线与零线短路 (B) B、C之间（不包括C点）某处断路(C)零线没有接地 (D)灯L短路例4. 某教学楼总保险丝的额定电流为30安，大楼里共有22间教室，每间教室装有“220V、40W”的灯6盏，在全部都开亮时，能否再接一只1200瓦的远红外线电热烘箱？四达标检测一、选择题（每小题2分，共30分）1.如图1，有关测电笔的使用，下列说法正确的是（ ）A氖管发光时测电笔接触的是零线 B使用时手可以接触测电笔的任何部位C测电笔不能用来辨别电池的正负极 D测电笔与手接触的部分都是绝缘体2.家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是（ ）A.家庭中用电器的总功率过大B.电灯开关中的两根导线相碰

4、C.保险丝的规格不合适，熔断电流太小D.插头中的两根导线相碰3.如图2所示，墙壁上线盒内有三根电线，其中红色为火线、蓝色为零线、黄绿色为地线，现将三孔插座与三根电线连接，图3中接线情况正确的是（ ） 图2A B C D4.下列说法中，不符合安全用电要求的是（ ）A.三孔插座的中间插孔接地 B.更换或维修用电器时切断电源C.家中尽量不同时使用多个大功率用电器 D.为了方便，可以抓住导线拉出插座上的插头5.小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”现象，关于“跳闸”原因和接线板中的电路连接，下列说法正确的是（

5、 ）A“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路B“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路第5题C接线板上的多个插座与指示灯串联 D接线板上的开关与指示灯并联6.小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯突然熄灭。在闭合开关的情况下，他兴冲冲地拿起试电笔测试如图7中的a、b、c、d四点时，四点均不发光，请你帮他分析最有可能发生的故障是（ ）火线abcdA入户火线断了B入户零线断了C保险丝熔断D灯丝熔二、填空题（每空2分，共30分）7.如图9所示为家庭电路的组成，其中接入的用电器和为 联，用电器和元件为 联。图10图9 8. 如图10所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房

6、卡的作用相当于一个 （填元件名称）接在电路中。9.家庭照明电路中的用电器间是_（选填“串联”或“并联”）连接的；使用测电笔检测电路时，若氖管发光，表明测电笔的笔尖接触的是_（选填“火线”或“零线”）。10.小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图11所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在 方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，电路中其他用电器都停止工作。用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障可能为 （选填“火线”或“零线”）断了。图13图12 图11 11.如图12所示，是某同学家中烧水时的电水壶的接电线示意图。电水壶在正常工作的情况下。“L”和“PE”两根导线之间的电压为_V。如果通过电水壶的电流是5A，则电水壶的电功率是 W。12.许多家用电器的三脚插头有一特别之处：三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚夫要稍长，如图13所示。这样设计是为了插入插头时， ，拔出插头时， 。三、综合能力题（共20分）13.请在图15连接家庭电路的电路图。要求：L1灯、L2灯并联，开关S控制两盏灯。14.某天晚上，家里所有的用电器都停止了 ，请你猜想两种可能的原因，并说明你将怎样去直接证实你的猜想。原因一：_ _；证实方法：