2022年师德先进事迹材料_1

1、高品质文档2022年师德先进事迹材料 给孩子的心灵播洒爱的种子 1995年我毕业于吉林师范学校，至今参与工作已有13年之久了，这13年来，我始终工作在教学第一线，尽职尽责，敬业奉献。经过不懈的努力，取得了一些成果，得到了领导、教职工和学生们的好评。曾多次被上级评为优秀老师、优秀班主任等。 回顾这几年的教学实践，我深深体会到对于一名老师来说，敬业的思想觉悟是做好教学工作的前提，良好的业务素养是做好教学工作的基础，无私的奉献精神是做好教学工作的保证。我是这样熟悉的，也是以此勉励和要求自己去做的。 一.爱岗敬业，教书育人。 任教这几年来，我奉行“教书育人是老师的天职”的信条，一心扑在教学工作上。追求

2、永无止境，奋斗永无穷期。为了适应日益进展的训练教学的需要，具备丰厚的学问和娴熟的技能，我仔细钻研教材，广泛阅览有关资料，乐观参与，并多次自费参与有关学习活动，以求拓宽学问视野，深化学问层次。并在教学实践中虚心向老老师学习，向别的老师学习。留意教学方法的探究，注意教学阅历的积累。每天我都仔细地备好.上好每一节课，仔细地批改学生的作业。在训练教学活动中，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分进展。 二.喜爱学生，为人师表。 前苏联训练家苏霍姆林斯基说：“喜爱孩子是老师生活中最主要的东西。”没有爱，就没有训练。爱生是老师必需具备的美德，也是老师的天职。作为训练工，应当树立为学生服务的意识，喜爱

3、训练事业，喜爱学生，把学生当作自己的子女一样来爱惜。爱自己的孩子是天性，而能做到爱别人的孩子，才是宏大的。班级里的每一名学生，我都倾注了无限的爱。我班有一名学生叫刘兆臣，他3岁就失去了母亲，对这个学生我赐予了慈母般的关怀。他常常会和我说一些与学习无关的事，每一次，我都会仔细地听他讲，并适时地插上几句，尽量抚平孩子失去母亲的苦痛。有一次，我发觉他大夏天穿着一双靴子，经过询问我知道他只有一双布鞋，昨天湿了，中午我利用休息时间给他买了一双凉鞋，孩子穿上了鞋，脸上露出了绚烂的笑容。孩子的笑，是我一生中最难忘的记忆。我班还有一名学生叫柳云庆，因为父母关系不和谐，母亲到南方打工。一次学生预备鞋套，他对我说

4、，他爸爸不会缝，于是我就担当了这个任务。看起来很简洁，可是这双鞋套却让我缝制了半夜。第二天，学生看到这双不成样的鞋套，都笑了起来。我想起了爱因斯坦小时候三个小凳子的故事，爱因斯坦体现的是坚持不懈，而我的两只鞋套却体现了我对学生的关爱。这名学生还有一个特点，上课时情愿走神，为此，我多次找他谈心，鼓舞他，使他最终改掉了这个缺点。今年春天，我最终见到了他的母亲，告知了孩子对他的思念，并恳切地说了我的想法，他的母亲很受感动，肯定要请我吃饭，我对她说：“什么时候你家里和谐了，你儿子有出息了，我再吃你家的饭。”由于有了母亲的照看，这学期，这个孩子各方面都有了很大的进步。 三.领先垂范，无私奉献。 正如德国

5、训练家第斯多惠所说的，训练的艺术不在于传授学问，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于老师的楷模形象。因此老师要优化自身形象，从树立“以德立教、领先垂范、严于律己、无私奉献”的老师形象入手，把外树形象与内强素养结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高训练人的可信性；以饱满的热忱和和气的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表。 在训练教学活动中，我事事亲历亲为，以身作则。学生刚入学时，我们住平房，孩子小，不会扫地，每天打扫教室成了我的必需的工作。住进楼房后，每天拖地又成了我的必修课。现在孩子们已经上三班级了，值日生工作已经做得很好，但我仍旧是孩子们最忠实的伙伴。

6、在我的感召下，孩子们都很喜爱劳动，地脏了，有人主动去扫；垃圾桶满了，有人主动去倒；水喝完了，有人主动去抬多好的孩子呀，这一切，就是作为一名老师的最好的回报。 几年的训练教学工作也得到了家长的大力支持。在今年的抗震救灾捐款活动中，我们班的学生表现特别突出。为了表扬学生，我把一位伴侣送给我的价值200元的作文书嘉奖给了四名学生。虽然我知道，很难用金钱来衡量的孩子的爱心，但我盼望通过这种方式鼓舞孩子们的善举，想告知他们，当别人有困难的时候，我们要热忱地伸出救济的双手。学期末，我又把剩下的三本嘉奖了学习成果优秀的学生。有人认为我的做法很可笑，既然有学校嘉奖了，班级表扬一下就可以了，还有人认为，这么多钱的书，送给学生不是太惋惜了吗？我只是淡淡一笑。爱是无价的，这几本书又算得了什么。 人的一生是很短暂的，只有昨天，今日，明天。回首昨天，青春已经不在；展望明天，天下桃李满园。13年来，训练的这片沃土上，承载了我太多的喜怒哀乐，虽然自己的青春都奉献在这片土地上