2021高一家长会发言稿五篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2021高一家长会发言稿五篇 为了让家长更好的协作老师的工作，调整孩子的学习状态，实现孩子学习上的进步，举办家长会很有意义。以下是我为大家整理的20xx高一家长会发言稿，接下来跟着我一起来看看吧! 20xx高一家长会发言稿(一) 各位敬重的家长、领导、老师和同学们： 大家上午好! 桂子月中落，天香云外飘，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月季节，我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课老师对你们的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通的平台。让我们共同关注同学成长中所遇到的学业、心

2、理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。 首先，对于我们高一同学来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，同学有一个由生疏到熟识的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，转变学习习惯，抢占高中学习的至高点，成了我们当务之急的关键，也是09高考胜利的重要保证! (一)、认清学习力量状态 1、心理素养。会学习的同学因学习得法而成果好，成果好又可以激发爱好，增加信念，更加想学，学问与力量进一步进展形成了良性循环，不会学习的同学开头学习不得法而成果不好，如能准时总结教训，转变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，假如任其进展，不思改进

3、，不作努力，缺乏毅力与信念，成果就会越来越差，力量越得不到进展，形成恶性循环。因此高中学习是对同学心理素养的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出逆境的方法。 2、学习方式、习惯的反思与熟悉 (1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)忽视基础。(4)练习、作业上的不良习惯。 3、学问的连接力量。 高中课程与学校相比，学问的深度、广度和力量的要求都是一次质的飞跃，这就要求同学必需把握基础学问与技能为进一步学习作好预备。如不实行补救措施，查缺补漏，同学的成果的分化是不行避开的。这涉及到初高中学问、力量的连接问题。 (二)、努力提高自己的力量，改进学法、培育良好

4、的学习习惯。 不同学习力量的同学有不同的学法，应尽量学习比较胜利的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新学问，不断遭受挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。不会总结的同学，他的力量就不会提高，挫折阅历是胜利的基石。自然界适者生存的生物进化过程便是的例证。学习要常常总结规律，目的就是为了更一步的进展。通过与老师、同学平常的接触沟通，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定方案、课前预习、用心上课、准时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简洁概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的

5、性、针对性，要落实到位。 学习习惯必需从高一班级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应当强化学习习惯的指导，在此，我向大家推举清华北高校子高效学习的七大习惯，望从中受益。 1. 乐观主动态度打算一切 乐观主动的习惯代表着马上实行行动，从自我做起，从现在做起，同时还代表着你必需为自己负责。 2. 以终为始事半功倍的学习法则 全部学习活动都经过两次制造，先在心中构想，然后付诸实现。第一次制造是心智层面的，其次次制造是实际行动方面的。 3. 要事第一实现高效学习的永恒法则 面对日益繁重的课业负担，日益激烈的竞争压力，什么是第一重要事?我们必需作出选择!第一重要的事是那

6、些我们自己认为最有价值做的事情，时刻把它们放在第一位，以免被感觉，心情或冲动所左右。 4. 双赢思维千金难买三人行 读书使人头脑充实，争论使人明辨是非。独学而无友，则孤陋而寡闻。 合作学习、争论学习是我们的一种重要学习，相互激励、互动启发是最重要的。 20xx高一家长会发言稿(二) 敬重的各位家长：上午好! 首先对大家百忙之中来参与本次家长会，表示欢迎和感谢! 开学初的第一次家长会上我只是把任课老师的联系电话告知了你们，今日我请来部分任课老师，先让他们介绍本学科的特点和学习方法。(语文郑继军老师、英语蒋永强老师、化学任凤娟老师)。数学储老师、历史刘老师都担当高一班主任工作，假如你想与他俩或其他

7、任课老师沟通，会后可以到相应办公室去沟通。 本次家长会主要有三方面内容： 一、表彰先进 半学期以来，在各位家长的亲密协作和大力支持下，在全体同学和任课老师的努力下，高一(3)班的各方面均位于班级前列，可以说本班是一个乐观向上、健康和谐的班集体。 1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于班级第一，英语学科均分位于班级其次，政治学科位于班级第四。 2、秋季运动会总分第一 3、本班是全校三个自主管理示范班之一 4、本次期中考试成果优异的同学有： (1)语数外三门：王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、李佳逸、黄绍新。 (2)语数外物化生政史八门：王鹏飞、李华

8、国、汤钰、成治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。 5、本次期中考试进步明显的同学有(与第一次教学状况调研比较)： (1)语数外三门：顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。 (2)语数外物化生政史八门：李华国、成治华、黄绍新、杨安、刘丽雅、赵宇、邓启蒙、耿韦琪、徐文杰、周婷、陈梦瑶、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉莹。 6、各类优秀的同学： (1)工作优秀的同学：汪莎莎、 陈婷、 林小燕、 纪刘飞、 高健、 季婷、 赵乾隆。 (2)勤奋学习的同学：徐凯、 包圩正、 张程铭、于全骥、 周婷、 陈梦瑶、杨安。

9、(3)期中考试单科秀的同学：顾静霞(语文)、汤钰(数学)、徐凯(英语)、杨安(物理)、成治华(化学)、李华国(生物)、蔡行(政治)、赵乾隆(历史)。 (4)运动会中成果优秀的同学：姚吉、顾麒麟、孙黎、董帆、曹聪、陈嫣飞、顾艺妮。 二、现行高考制度的简洁解释 1、分文科和理科，其中理科分值为语文160分、数学200分、英语120分;文科语文200分、数学160分、英语120分;文理科总分480分。达线就看语数外三门总分。 2、选文科的历史必选，选理科的物理必选，我校的文科选修模式是历史政治、历史地理;理科选修模式是物理化学、物理生物。演讲稿 3、有关学业水平测试：假如你孩子选的是物理和生物，那历

10、史、政治、地理、化学在高二的其次学期三月份进行该测试，依据考试成果定A、B、C、D四级，假如考一个A级，高考总分中加一分，假如四科全为A级，高考总分中加五分。而高考中一分要相差几千个人，所以不要小看这一分。选修的物理、生物等科目在高考语数外三门考完后考，也是依据考试成果定A、B、C、D四级，但A级只占考生的10，B级占考生的50，在高校录用时各校有不同要求，绝大多数本二以上的高校需要双B。所以，每门学科都不能轻视，选修课关键是抓好课堂，现在有些同学开头消失偏科现象，例：我班的高强同学在本次期中考试中全部的理科考的都很好，但政治与历史都考得不好，政治仅考了38分，使班级均分降了0.7分，否则我班

11、政治均分就是班级其次，这肯定是思想不重视的缘由导致的。所以，我们老师重视还不够，还需家长的重视和进一步训练。 三、家长要留意的问题 1、鼓舞孩子多主动找老师沟通和沟通：既可以准时解决疑问，更可以猎取学习方法。列举成治华同学平常常常主动请教老师，现在数学、物理、化学三门理科均学得很好。 2、留意孩子周末的交往：与哪些同学交往，特殊是留意孩子是否与某一异性同学交往亲密，防止消失早恋。 3、电子产品不要带到学校：例手机、MP3等，有百害而无一利;真刚要用手机，例寄宿生放学时要与家长联系，可以带来放我这儿，现在的孩子自控力量还达不到带了手机而不玩(谈天、看小说、玩嬉戏等)的。 4、不要给孩子过多的钱：

12、一周80元差不多了，钱多了会养成常常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。这里，友情提示做生意的家长要管好自己的钱，以防孩子拿了钱买手机等来干扰学习你都不知道。 5、培育孩子周末在家自主管理和自主学习的力量：指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活方案，家长督促完成并签上您的看法或建议;务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。 6、平常多主动与我、任课老师沟通，以便我们老师准时猎取有关信息和准时有效解决您孩子的问题。 下面请各位家长与我沟通或到相应办公室找本班任课老师沟通。数学、政治老师在这幢楼一楼最西面办公室，语文和化学老师在一楼西楼梯东面办公室，英语、物理、历史老师在二楼最西面办公室。 再

13、次感谢大家的光临和支持!也祝各位家长：身体健康、平安幸福! 20xx高一家长会发言稿(三) 今日的学校因您而非常温馨，今日的校内因您而更加绚烂。首先请允许我代表高一全体师生对各位的到来表示热闹地欢迎和诚心的感谢!感谢您对我们工作的理解，更感谢您赐予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和亲密协作，是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓舞和鞭策，是对孩子全面关怀的详细表现。 一、学校管理 向家长介绍教学楼，宿舍，路队的管理状况。宣读一中同学十不准。签名。下学期，建立个人进展报告档案，每周一通报。90分、80分、60分。等状况。 二、班级管理 一年来我班所做的主要工

14、作 1.制定班规，规范行为习惯。值日班长负责制。 依据学校的校规及中同学守则初步形成了我班的班规。实行了值日班长负责制。(介绍值日班长负责制的意义及实行过程和整个班级的秩序状况) 2.树立想理，明确学习目标 我班是一个重点班，重点班的目标就是为了同学能考高校，不是只拿一张高中毕业证，同学们毕竟想上哪所高校?刚开学的时候，要求每一个同学都在自己的心里选好一所高校，并为实现自己的幻想开头奋斗，在平常的德育活动时间，我多次给同学讲高考方向，列举以前教过的同学的典型事迹，让同学知道，中考成果许多时候都只是高中分班的依据，许多高中自费生也考上了很好的高校。这说明要考高校关键在于高中三年的努力，在这期间一

15、天都不能放松. 3.传授学习方法，培育良好的学习习惯。 良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的，它甚至可以打算一个同学的成败，因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。同学刚从学校进入高一，还是沿用学校的学习方法和学习习惯，时间观念不强。还象学校一样，被动学习，放下书包就耍，只应付老师布置的作业，不知道晚自习该做什么-，为此，我们特地开班会教授高中的学习方法及学习时间的支配，指导同学们制定出自己每天的学习时间表，并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的详细特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中，各科老师针对个别同学的详细状况还进行个别指导，关心同学们改进学习方法，在学习过程中，我

16、强调同学多问，多沟通争论，多问是提高成果的途径之一，同学来问老师，老师一般还会依据你所问的内容进行拓展或加深，这都是同学可能花很多时间都难以学到的学问。由于本期教学任务紧，有些问题也不行能在课堂上讲到，要靠同学课后自学，不懂的会更多，所以盼望家长在和您的子女沟通时要求他们多问，我们的任课老师都是教过高三的，积累了很多珍贵的教学阅历，工作仔细负责，他们细心设计着每一堂课，细心批改每一次作业，仔细辅导同学急躁地解答同学的每一个疑难问题，他们不怕同学的多次请教，就担忧同学不来问一次。 4.德育训练，学会做人。 我们班始终提倡学会学习,学会做人.而且把学会做人放在了训练的首要位置，开学的第一天，我就对

17、同学提出，高中阶段的三个主要任务是：学会做人、处事、学习。 5.熬炼身体，培育健康体魄 督促同学仔细上好两操一课：早操、课间操、体育课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。 三、介绍任课老师，树立老师形象。总结期末考试成果。 表扬进步大的同学，表扬始终坚持学习的同学。鼓舞后进同学。单科第一名的同学(见成果单)。 四、与家长一道共同探讨训练子女的方式方法 (一)加强沟通。我们的任课课老师都是参与训练工作多年，有丰富的训练教学和管理阅历，懂训练规律，平常各位家长假如有时间可以到办公室和老师沟通，或者打个电话询问，使老师们心中有数，更全面地了解同学，也可以随时探讨共同训练同学的方法，在座的家长

18、有一些可能连我这个班主任的电话都不知道，还不说任课老师的，开学这么久，和我打过电话也只半数家长。有的家长把同学放到学校后，认为什么都由老师负责了，自己就什么都不管了，每天去忙工作、忙打牌、忙赚钱，其实一个的成才要靠学校、家庭、社会三方面共同训练。家长每学期至少要与班主任联系一次。谢绝宴请。 (二)、关注同学学习的过程，关注学习习惯和学习力量的培育。我强调关注同学学习过程，是由于力量的培育、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动(劳动是训练人的较好方式，只有劳动，他才懂得来

19、之不易，懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的时间都在做什么?你了解吗?他(她)上学路上，放学路上都和那些人同行?最近是不是特殊爱装扮?是不是有异性伴侣?是不是爱上网?是否有手机?同学上课玩手机的除外，还有很多同学上课时相互发短信，所以同学有手机是有百害而无一利;有的同学找家里要手机、要名牌鞋、衣服，就是由于别人有，这实际上就是在攀比。我们的家长由于自己以前受过苦，不想孩子们受苦，这可以理解，中国出名古话吃得苦中苦，方为人上人，这句话虽然不很正确，但也能够说明艰苦训练是必要的。 (三)礼貌问题 结束语：请信任一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断

20、的动力!为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子、我们的同学在稻田这个新起点带着盼望上路，放飞他们的幻想! 20xx高一家长会发言稿(四) 敬重的各位家长伴侣： 大家好!首先，感谢你们对同学的关怀和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。 我是高一(9)班的生物任课老师，担当生物学科的教学工作，高一(9)的纪律和学习方面都是不错的，本次期中考试状况也是不错的，我信任在将来肯定能取得更大进步。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与

21、家长之间的联系，相互沟通一下我们这一班同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高以后的训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来，使我们的同学你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。 首先，好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭训练造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。 其次，期中考试状况，期中考试是对同学这半学期以来的学习状况的检测，

22、结果还是令人比较满足的。大部分同学成果比上学期都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，比如：向赢、蒋成迪、易辉等同学，同时期中考试也反映了有些同学在学习方面还存在一些问题： 1.学习方法不科学 2.学习自觉性还存在一些问题 3.过分自信，耍小聪慧 其中最突出的问题就是偏科严峻，而在现在的高考体制下，虽然语数外是重点，可任何一门学科的薄弱都可能对同学将来能否深造有较大影响，要引起重视。盼望家长协作训练。 现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些盼望： 1.家长要了解学校对同学的要求，乐观协作学校做好工作。 2.家长要培育同学的处理力量，要让同学能自己管理自己，该带的东西一律由同学自己带齐，开学

23、后不要总让同学回家。 3.注意同学学习习惯和学习力量的培育，使同学养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意同学的实践力量和创新力量。 4.要学会观赏同学，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。 最终我想说：我诚心盼望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、同学自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。 20xx高一家长会发言稿(五) 各位家长同志： 上午好!很兴奋今日能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文老师，我叫张琦。 首先，我代表高一 (7)班的全体任课老师对你们的到来再次表示热闹的欢迎，转达学校领导对你

24、们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳苦地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校训练工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长情愿来参与会议，对他们就是傲慢就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是一切为了同学。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望同时也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 本准备把我们班的任

25、课老师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。 今日的会议有三项议程，一是请孙疃中学教育处赵主任就高一班级整体状况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段同学生理、心理特点，谈谈家庭训练的方法及其重要性，盼望得到各位家长的理解、协作和支持。三是请各位家长与班主任结合同学实际，就自己感爱好的话题进行自由沟通。 一、 班级基本状况与班级管理： 我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共 人,其中男同学有 人住宿,女同学有 人住宿。 作为同学的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了四个

26、多月的时间，四个多月来，每一个同学在我们的心中都留着深深的印象：你们的孩子在孙疃中同学活学习的各方面取得的优异成果，是我们孙疃中学的光荣，更是你们家长的傲慢。同学在四个多月的学习中取得了很多优异的成果，众所周知，本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特殊是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们全部的任课老师在学校领导的参加商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺当的考入抱负的高校。经过这四个多月的努力，我们高一(7)班的各项工作都取得了优异的成果， 在良好的纪律的保证下我们班级训练教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，同学生活、学习等各方面都在不

27、断进步。应当说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度仔细，他们细心设计每一堂课，认真批改每一次作业，急躁解答每一个问题，期中考试的成果、多次竞赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心训练，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有分散力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的老师。今日我可以骄傲的说：在学校组织的两次考试中， 我们班的总评分始终位居班级第一名。同学在成果进步的同时，其它各方面的力量也有了较大的提高。同学为班级争光、为集体争光的荣誉感增加。但两次考试也反映了一些问题，一是部分同学对学问的把握不够

28、扎实;二是不把学习当回事，马马虎虎;三是有一部分同学成果下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严峻,这些都要引起重视，盼望家长赐予乐观的协作。有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，大都抱着得过且过的心态，学得很轻松，成果也就不是很拔尖。不过有一点我深信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力，入学以来 等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。 作为班主任，我坚信：没有训练不好的同学。我的指导思想是：一切以提高同学的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求同学的成果和力量能有一点一滴的提高。在学习方面，我从不以成果论英雄，而是着眼于同学自身的进展，着眼于同学的努力程度。每次考试前后，我都会找同学谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做同学的知心伴侣，让同学学得轻松，学得开心。由于我知道：班级管理的对象是同学，而同学是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的同学思维活跃，学问面广，有共性、有主见。他们接受训练不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的人。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必需考虑到同学对制度的接受程度，应当看到，只有同学情愿接受且情愿听从的制度才会发挥良好的作用。依