2022年思茅第二小学 四五”普法工作自查报告

1、高品质文档2022年思茅第二小学 四五”普法工作自查报告 思茅第二学校 四五”普法工作自查报告 思茅第二学校在区训练局、训练党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学习宣扬党的方针政策，仔细做好“四五”普法工作。五年来，我们坚持依法治教和以德治校相结合，法制宣扬与法治实践相结合，努力提高广阔教职工和全体学生的法律素养，全面推动依法治校、依法治教工作，创设了文明、有序、平安、稳定的育人环境，为我校的训练改革与进展供应了有力的法制保障。2021年是全面实施第四个法制宣扬训练五年规划验收之年，今年工作的指导思想是：在翠云区委区政府的领导下，进一步贯彻“三个代表”重要思想和十六

2、届四中全会精神，围绕训练系统中心工作，根据依法治教“四五”普法规划的要求，连续坚持普治并举，标本兼治的原则，注意实效，巩固成果，进一步提高广阔教职工的法律素养，提高学校法治化管理水平，为推动训练可持续进展不懈努力。自查如下：一、组织领导（10分）1、学校高度重视教职工，少年儿童的法制训练，于2000年11月成立了“普法”领导小组，组长：杨学孝，副组长：高金波、刘正玲、李贤芳，成员：刘凤仙。2021年依据人事变动的实际，准时调整了“四五”普法领导小组，刘正玲同志任“四五”普法领导小组的组长，成员是：高金波、文玫玫、李元惠。分管领导亲自抓法制训练（自评4分）。2、制定了五年法制宣扬训练与依法治理工

3、作规划，做到年年有方案、总结，检查落实到位（自评3分）3、组织健全，机构完善，学校党支部书记分管“四五”普法工作，有明确的议事、办事制度（自评3分）二、保障机制（10分）4、根据“四五”普法的规划要求，学校每两周利用政治学习、业务学习时间支配学法内容，每两周集中学习1小时以上。做好新调入老师师德培训法制训练工作。老师法制训练重点学习老师法、训练法、未成年人爱护法、宪法修正案公民道德建设实施纲要及与老师利益相关的训练政策法规。做到学习有会议纪录（自评5分）5、学校做到普法训练有经费保障，每个教职工都有中国公民手册、宪法和宪法修正案辅导读本、思茅二小选编的训练法律法规文件选编，公民道德建设实施纲要

4、学习读本，有关训练法律法规内容齐全（自评5分）。三、普法训练（55分）6、学校有特地的法制宣扬黑板报，每年不少于4期,达不到要求的6期，扣0。5分（自评1。5分）。7我校上报信息每年不少于20条（自评3分）。8、党政领导乐观参与法制训练培训和学习，按要求不请假不缺席（自评5分）。9、党政领导干部学习达到学习培训的时数（自评5分）10、干部学法用法与干部的奖惩、考核和任用挂钩（自评3分）11、学校仔细开展法律学问的学习和职业道德训练，全面推行执法责任制度，公正执法的水平明显提高（自评5分）。12、乐观参与行政执法机关组织的法律学问学习和训练培训，全面推行执法责任制，执法职责，权限明确，依法行政水

5、平有明显提高（自评5分）。13、2021年6月翠云区政法委、翠云区训练局聘请翠云区人民法院刑庭张春燕为我校法制副校长，常常利用升旗致辞、法制讲座等形式对学生进行法制训练，学生法制训练的普及率达100%（自评5分）14、党政领导乐观参与培训学习，参学率达100%（自评5分）15、仔细组织教职工学习老师法、训练法、未成年人爱护法、宪法修正案公民道德建设实施纲要及普法办公室支配的学习内容，教职工参学率98%以上（自评5分）16、乐观参与普法办组织的考试，成果填入个人普法合格证书中，教职工实考率达98%以上（自评5分）17、学校定期不定期的开展普法宣扬训练，我们利用每周的升降旗的致辞开展法制训练，20

6、21年12日2日，刘副校进步行题目为“打架违纪又违法”、2021年11月11日，六班级教研组长王云跃老师讲“法律神圣不行侵害”的法制训练，2021年11月25日市二小法制副校长张春燕作了专题为“从上网想到的”法制训练，训练全体少年儿童做一个“学法、懂法、守法的好儿童”，提高广阔少年儿童法律素养。2021年12月8日，组织学生参与思茅市青少年“法在我心中”电视竞赛，荣获二等奖。178班任嫣荣获思茅市青少年法制训练活动学校组征文竞赛三等奖。2021年6月11日少先队大队部依据团市委的要求，广泛开展法制宣扬训练活动，三、四班级120多少先队员在电教室，观看“托起明天的太阳”法制训练警示片，以活生生的

7、少年犯罪案例，训练学生遵纪守法。18、普法治理工作文件、资料齐全（自评3分）四、依法治区工作（25分）19、我校依据“四五”普法要求，结合各业务部门工作实际，先后制定和完善了训练教学质量要求、行政管理以及其它有关岗位制度，坚持根据法律、法规，按各项制度办事，切实加强管理，规范工作程序，提高训练教学效率。在教职工中开展普法宣扬训练，2021年3月27日，学习了云南训练“关于加强师德建设应关注老师的心理心理健康”的文章。2021年3月5日，学习了公民道德建设实施纲要学习读本，第七讲“加强学校的系统道德训练”，2021年6月11日，我校还乐观组织党员干部和全体老师进行“中国共产党纪律处分条例”第一篇

8、总则，第一章“指导思想、原则和适用范围”，第二章“违纪与纪律处分”章节的学习，有效提高了广阔干部群众学法用法的乐观性，丰富法律学问，增加了依法行政的力量（自评10分）20、单位依法建立了了各种管理制度，制定了思茅二小中小老师职业道德实施方法、撰编了思茅二学校校管理实务手册、制定了思茅第二学校教职工职业道德考核细则、制定了思茅二小年度师德目标管理责任书，建立了老师师德目标考核档案，学校各项管理制度不断完事，教职工五年内无严峻违法犯罪的（自评5分）21、在五年的普法宣扬工作中，我们取得了肯定的成果。仔细开展依法行政和依法管理，但是，我们深知：加强法制宣扬训练，促进师生的法律意识和自我爱护力量将是我们当今乃至今后普法工作的重点。我们将连续依据上级普法工作的精神，结合本校实际，更加仔细履行我们的义务和责任，准时学习和总结好的阅历，不断完善学校的规章制度