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文档简介

1、数据库原理与应用课程考试大纲课程编号:适用专业:计算机科学技术、软件工程、网络、计算机应用考试时间:120分钟考试方式:闭卷卷面总分:100分执笔者:郝计奎修订日期:2006年7月一、课程内容与考试目标第一章信息管理与数据库系统1.学习目的与要求通过本章学习使学生理解数据、信息、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念,掌握数据库系统的特点,数据库系统的结构;掌握概念模型、数据模型的相关概念,了解常用的数据模型;了解数据管理技术的发展阶段,数据描述的术语,数据模型的概念。2.课程内容(1数据库系统基本概念(数据、信息、数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据管理的发展阶段(2数据模型、概念模型

2、(3数据库系统结构3.考核知识点:(1数据描述、基本概念。(2数据模型、概念模型。(3数据库的体系结构。(4数据库管理系统。(5数据库系统。4.考试要求识记:数据模型的基本概念、数据管理的发展阶段及其特点、数据库系统的组成领会:数据库模型、概念模型、数据库体系结构应用:概念模型、数据模型第二章关系数据模型1.学习目的与要求通过本章的学习使学生理解关系的基本概念,掌握实体的完整性规则,重点掌握关系代数。2.课程内容(1关系模型的三要素(2关系的形式化定义(3关系代数3.考核知识点:(1关系模型的三个组成部分及各部分所包括的主要内容;(2关系数据结构及其形式化定义;(3关系的三类完整性约束的概念;

3、(4关系代数;(5关系代数中的各种运算4.考试要求:识记:关系模型的基本概念及三要素、实体完整性。领会:实体完整性规则、关系代数应用:关系代数第三章关系数据库标准语言SQL1.学习目的与要求通过本章学习使学生理解SQL语言的含义、掌握SQL语言特点、SQL定义、SQL视图、SQL更新命令,重点掌握SQL查询。2.课程内容(1SQL语言特点(2SQL定义、SQL查询、SQL更新、SQL视图(3数据控制3.考核知识点:(1SQL语言的特点;(2SQL语言与非关系模型(层次模型、网状模型数据语言的不同;(3面向过程的语言和SQL语言的区别和优点;(4SQL语言数据库的查询、插入、删除、更新操作;(5

4、SQL和关系代数语言比较各自的特点。4.考试要求:识记:SQL语言特点、SQL定义、SQL视图领会:基本表、视图、数据控制应用:SQL查询、SQL更新第四章关系数据理论1.学习目的与要求通过本章学习使学生理解一个不好的关系所出现的问题、理解并掌握数据依赖,重点掌握范式的判断。2.课程内容(1函数依赖(2范式3.考核知识点:(1关系的形式化定义;(2数据依赖的基本概念;(3范式的概念;规范化的含义和作用;(4四个范式的理解与应用,各个级别范式中存在的问题和解决方法;(5关系模式的数据依赖集合,数据依赖分析。4.考试要求识记:数据依赖、范式领会:数据依赖、范式应用:数据依赖、范式第五章数据库设计1

5、.学习目的与要求通过本章学习使学生理解数据库设计的含义,掌握数据库设计的步骤及其每一步的主要工作。2.课程内容(1数据库设计(2数据库设计步骤3.考核知识点:(1数据库设计的基本步骤;(2数据库设计过程中数据字典的内容;(3数据库设计各个阶段的具体设计内容、设计描述、设计方法等;(4E-R图的设计;E-R图向关系模型的转换。4.考试要求识记:数据库设计步骤领会:每一步骤的主要工作应用:设计一个简单的应用系统第六章 Visual Foxpro基础1.学习目的与要求通过本章学习使学生了解Visual Foxpro的编程环境,掌握Visual Foxpro的语法、控制结构。2.课程内容(1Visua

6、l Foxpro语法(2Visual Foxpro的控制结构3.考核知识点:(1Visual Foxpro的语法;(2Visual Foxpro顺序结构;(3Visual Foxpro的选择结构;(4Visual Foxpro的循环结构。4.考试要求识记:Visual Foxpro语法领会:Visual Foxpro的顺序、选择和循环结构应用:利用Visual Foxpro的控制结构编写一个简单的应用程序第七章Visual Foxpro数据库1.学习目的与要求通过本章学习使学生掌握Visual Foxpro的建库、建表方法,掌握索引的建立、表间关系的建立以及查询视图的建立。2.课程内容(1Vi

7、sual Foxpro建库、建表(2Visual Foxpro的索引、表间关系的建立(3Visual Foxpro查询、视图3.考核知识点:(1Visual Foxpro的建库、建表;(2Visual Foxpro索引;(3Visual Foxpro的表间关系;(4Visual Foxpro的查询、视图。4.考试要求识记:Visual Foxpro建库建表命令、索引建立领会:Visual Foxpro的表间关系应用:建立一个查询、视图第八章 Visual Foxpro面向对象的程序设计1.学习目的与要求通过本章学习使学生掌握Visual Foxpro的面向对象的程序设计的饿含义,掌握表单的建立

8、、常用控件的使用和简单菜单的建立。2.课程内容(1面向对象程序设计(2Visual Foxpro表单的建立(3Visual Foxpro常用控件(4Visual Foxpro菜单3.考核知识点:(1Visual Foxpro的面向对象程序设计;(2Visual Foxpro表单;(3Visual Foxpro的常用控件;(4Visual Foxpro的菜单。4.考试要求识记:Visual Foxpro表单、常用控件、菜单领会:Visual Foxpro的面向对象程序设计应用:建立一个表单、菜单二、关于大纲的说明与考试实施要求1.考试大纲的目的和作用本大纲是根据教学大纲的要求,结合课程的特点而确

9、定的。其目的是对教师教学和学生自学进行指导和规定,本大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程教学和学生自学的范围和标准。因此,它是学生自学教材,掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行考试命题的依据。数据库原理与应用是一门原理性与应用相结合的课程,学习过程中,应系统学习和重点深入相结合。学生应在全面系统学习教材的基础上,应根据大纲所列重点内容进行深入的学习,重视理论和实际相联系。学生应在学期开始自学一门DBMS如:Visual FoxPro,自学相应系统的建库、建表、语法格式和编程方法,根据具体的系统来理解数据库的基本概念、理论、技术和方法。基本概念、理论和实例相结合。数据库系统概念论

10、大部分是抽象的概念、理论,为加深理解学生应根据教师课堂所举实例课后深入的钻研。2对考试内容和考试目标的说明 为使考试内容具体化和考试要求标准化,本大纲在列出课程内容的基础上,对各章规 定了考试知识点和考试要求,使学生能够明确考试内容提要和要求,更有目的地系统学习教 材;使教师能够更全面地有针对地进行教学;使考试命题能够更加明确命题范围,更准确地 安排试题的知识能力层次和难易度。 本课程要求学生学习和掌握的知识点内容都作为考试的内容。课程中各章的内容均由若 干知识点组成,在考试中作为考试知识点。因此,课程考试大纲中所规定的考试内容是以分 解为考试知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位,作

11、用以及知识自身的特点不 同,考试将对各知识点分别按四个认知(或叫能力)层次确定其考试要求。 四个能力层次从低到高依次是:识记;领会;简单应用;综合应用。 识记:要求学生能够对大纲中的知识点,如等有清晰准确的认识,并能做出正确的 判断和选择。 领会:要求学生能够对大纲中的操作,等有一定的理解,清楚它与有关知识点的联 系与区别,并能做出正确的表述和解释。 简单应用:要求学生能够运用本大纲中各部分的少数几个知识点,如。 综合应用:要求学生对大纲中的等熟悉和理解的基础上,会运用多个知识点,制作 稍复杂一些的场景。 3关于试卷结构及考试的有关说明 本大纲各章所提到的内容和考试目标都是考试内容。试题包含到章,适当突出重点章节, 加大重点内容的覆盖密度。 命题不应有超出大纲中考试知识点范围的试

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