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1、永不言败读后感永不言败读后感永不言败读后感范文 ?永不言败读后感范文 1 ?最近读了俞敏洪的著作之 1永不言败后感觉收获颇丰,所以决定写点东西给自己振奋 1 下已有些懒惰的神经。在看书的时候,我 1 直在想这样 1 个问题:为何要取名永不言败呢?带着这样的问题我把书细细读了两遍。在我看来,永不言败 4个字就是俞老师的人生最真实的写照。下面就让我们 1 起来分享永不言败者俞老师是怎样面对失败,怎样把失败踩在脚底的故事。俞老师曾失败过-他是高考落榜生而且落榜两次。在 1978 年,他参加文-革以后的第 1 次高考,结果失败了。看着同学考上师专的那种自豪的表情,他下定决心再考,结果第 2 年又失败了
2、。看到那个同学回家时那种春风得意的模样,他认为自己不能轻易伏输,1980年又参加了 1 次高考,就是这次他考上了北京大学!在经历了 1 次失败后,很多人或许就会试着放弃,认为自己就不是那块料,何必难为自己呢?更何况兵法上也说过,1 鼓作气,再而衰,3 而竭埃但是俞老师的这类不伏输,不向命运低头的做法让我们知道:永不言败,这世界没甚么不可能的事!俞老师的老家是农村的,曾也不富裕,和我们很多人都 1 样。但是在他看来,穷是经济上的,经济上的穷其实不可怕,可怕的是知识上的穷。他通过不断学习身旁的优秀人物,包括身旁的典范同学和书中的伟大人物,使自己的知识不断丰富,然后将知识又转变成才能和财富,从而改变
3、了刚入大学时那个 1 穷 2 白的自己。但是看看我们周围的同学,也包括我自己:不敢面对贫困,认为自己穷,所以无力做这些事;由于我们没学习好,所以无能做那些事。在不断的自责和自卑中,我们仍旧过着贫困的日子。俞老师的故事让我知道:永不言败,这世界没甚么不可能的事!俞老师曾被北京大学处分过,而且出国时被刷下了但面对失败,俞老师总是能 1 笑以拒之。由于在他的信心里,失败其实不可怕,从哪里失败就从哪里爬起来就是了。失败是成功之母,没有失败,也不可能有太多经历的积累,也不会有雨后彩虹般的喜悦心情。固然产生在俞老师身上的故事还有很多,其中又有太多的东西让我们感动了。在他的永不言败中,他告知了我们很多为人处
4、世,为人师表的道理。生命的北斗星:讲述了这样 1 个故事,当地土著居民几千年来从未走出过自己居住的沙漠,而 1 个英国的冒险家却只用了 3 天就从外面走进来了。后来那个英国人通过视察发现原来土著人之所以走不出去是由于他们 1 进沙漠就迷失了方向,所以在原地打转。他告知土著人,每天晚上朝着北斗星的方向前进,永久不要偏离那颗星星。结果 3 天后土著人就走出了沙漠。这个故事告知我们,生活中有太多的人在原地打转,而且还常常乐此不疲,生命就在平庸平凡中走到了终点。那末,我们的北斗星在哪里?父母的长寿安康,孩子的快乐成长,家庭的美满幸福,学生的美妙将来这些都是我们生命中的北斗星。让我们 1 起注视着北斗星
5、的方向,义无返顾的前面!让我们承担责任:讲述了孩子撞到家具,是否是家具错的生活小故事。我们家长的做法常常是拍打家具,然后搂着孩子指着家具说,打打打,谁让你撞我宝宝的。仿佛全是家具的错。这类做法无疑是了孩子如何推辞责任,哪怕是自己的错,也死不成认。推辞责任的终究后果是,人与人之间不再互相信任,而是互相猜疑互相指责。有很多这样的老师:对待学生学不好的问题,认为是他之前的老师没教好,或是学生自己太笨,怎样教都不懂,而只有部份老师会试着这么自问:我该如何让他快速进步?我怎样腾出时间和他做个交换?在这个社会里,我们确切太需要责任感这东西了。智力拼图游戏的启示:俞老师给我们讲述了他和女儿玩智力拼图的故事。
6、起初是 1 头雾水,看着色彩如此将近不知如何入手。还是聪明的女儿给了他提示:先把有光滑 1 边的小块找出来,这样外面的框架就搭好了。接下来的事情就会容易很多。他们凭仗惊人的毅力和狂热感,终究用了 3 天就把 1 个包括 1 千多个小块的拼图顺利拿下。我们很多时候做事情都是东 1 块西 1 块的毫无章法,乃至在做事情的进程中偏离了既定的轨道。比方做论文,框架的重要性不言而喻,但是很多弄研究的人没有弄清框架就急于下手,结果文章常常被写的支离破碎。其实除书中的小故事给我很多启发外,我收获最大的还是俞老师说诉的精神。这类精神可让懒惰的人变的勤奋,让自卑的人变的自信,让失败者重新振作向着成功迈出坚决的步
7、伐。最后让我们1 起分享这样 1 种精神:寻求出色,挑战极限,从绝望中寻觅希望,人生终将光芒。永不言败读后感范文 2 ?永不言败故名思义,是 1 个人个性的写照,初读这本书的时候,我没想到是俞敏洪老师写的,对俞老师,我也只知其名,不知其事,但在读了永不言败以后,才知道俞老师成功的背后有那末多值得记忆和鉴戒的故事,乍看前 1 两篇短文,我就被深深地吸引了。永不言败的第 1 个故事-生命的北斗星,讲的是在非洲撒哈拉沙漠深处生活的土著人走出沙漠的故事,土著人由于没有文化知识,在走沙漠的时候不知道借助天空星象为自己指路,所以容易迷失方向,幸亏在英国冒险家的指导下,每天晚上朝着北斗星的方向前进,不要偏离
8、方向,结果土著人用了 3 天的时间就走出了他们祖祖辈辈都未曾逾越的撒哈拉。这个故事不由让人感想指引的重要性,这里有两重指引,其实北斗星它永久在空中为人指路,只是我们不注意或说在知识的落后情况下不知道这 1 现象,另外就是探险家的指点,假如没有探险家的指导,说不定土著人如今还不知道这时候间除沙漠,还有森林、大海。在为土著人感到荣幸的同时,我们不由也为他们感到敬仰,联想我们自己的生活,当遇到困难时,我们是勇于面对,还是避之不及,我想大都人选择的是卑躬屈膝,做 1 天和尚撞 1 天钟,得过且过,明明发现问题之所在,也不愿去面对,在这 1 点上土著人的坚持不懈的个性是值得我们敬仰,值得我们学习的,成功
9、永久属于可以坚持到最后的人。然,在现实工作中,多少次我们被自己的惰性所连累,这里的惰性其实不只怠惰,更有心中有理想,而不敢付诸理论的担忧、惧怕。生活总是很现实的,就算你很有才华,而不晓得发挥,就与俗人没甚么区分。特别在现代社会中,信息化、网络化已把知识从全球各地连接在 1 起,可以说如今生活不缺少指明灯,缺少的是可以发现明灯而坚持不懈的人。书中另外 1 个令我感受较深的故事是-寻觅生命的典范,人的 1 生总在不段的学习再学习,在这个进程中肯定有自己的典范,就算是俞老师这样的成功者,在不同的时期也有不同的典范。想一想,儿时我们以父母为典范,父母哺养我们成长,父母为我们洗衣叠被,父母对子女的关心和
10、爱惜,不管是如今还是在遥远的将来都是我们学习的典范;上学时,老师常常叫我们以学习好的同学为典范,这样为我们确立学习的目的,大家互相竞争才会更优秀;而工作时,我们以工作才能突出,或业务熟习的同事为典范,向他们学习业务知识,学习长时间工作中总结出来的经历。可以说人类社会的文明,就是 1 个不断以祖先为典范,通过文化的继承与开展而远流长的历史。在永不言败 1 书的.最后几章里,俞老师向我们讲述了如何从 1 个眼不见经传的普通培训班,开展到如今师生普及全国各地,桃李满天下的大校园。的老师很有特点,这 1 点我深有体会。记得在大学里,我们学校有时会请 1 些外来学校的老师给我们讲座,其中就不乏有的老师,
11、他们给人最大的印象就是自信,讲课豪情 4 射,有时会让人感觉他是否是兴奋过了头,但听过他们课的人,无不被他们渊博的知识,认真负责而又独特的授课方式所折服。在上老师的课的时候,我们时不时的会被老师他们上课时的那股热忱所感染,听课也会相当有精神。俞老师说过的每一个老师都有 1 个关于奋斗的感人故事,他们的授课就像在表达自己奋斗的经历1 样,传授的不单单是才华,更是 1 种精神。老师和同学之间坦诚相待,直言不讳,勇于成认缺点,承受批评,正是由于他们的这类豁达的胸怀,才支持起了这个永不言败的。的精神,有许多值得我们如今工作的人学习。或许我们的工作不 1 定需要像老师上课那样的豪情,但我们需要对工作永久
12、保持 1 种热忱,1种独有的热爱之情。也许永不言败,将成为我们生命中的北斗星,高高挂在心灵的星空,指引着我们前进的方向。永不言败读后感范文 3 ?前些天抽空拜读了 1 下俞老师的博文汇总永不言败,里面的几段小文章给我留下了深化的印象,再次我想把它好好升华 1 下。首先,书中提到了 1 个观点“被喂饱的熊是死熊”,此说法来自加拿大 1 条高速公路旁边书里的 1 个路牌“A、fed、bear、is、a、dead、bear”。缘由是过去很多人在路边看到熊以后都会扔东西给熊吃,致使后来熊就老在路边的等人恩赐食品,渐渐就失去了自己寻食的本领。到冬季没有人去喂它们食品时,有的熊就被冻死饿死了。政府为了保护
13、动物,遂在路边立起这样的牌子。结合实际情况,我很自然地想到了目前的独生子女。首先必须肯定的 1 点是做父母的 1 片苦心,1 切为了孩子好。却不知,孩子势必是要走向社会的,假如真的是为了孩子着想,便应当 1 切按照社会的要求去培养孩子,而绝不是按照父母或孩子的意志去培养。如今的很多学生,从小到大,父母照顾的太周到了,衣来伸手饭来张口,但实际上上这样的做法是让孩子缺少最根本的独立考虑和行动才能,可想而知,这样的下 1 代是很难承担起重担的,毕竟父母不可能永久在我们身旁。希望这点能给我提个醒,当我往后做父母时,不要把我的孩子养成 1 个喂的很饱的白熊,我更希望的可以看到她具有强健的体格,健全的人格
14、,不断进步的生存才能。相信只有这样我才算是尽到了做父亲的义务,不管是对我、对孩子及对社会才是最好的交代。其次,俞老师在书中还提到了 1 个新的观点“用普遍资换取稀缺资”。1 个人的成长进程就是不断的用普遍资换取稀缺资的进程。所谓普遍资,就是通过努力可以到达的才能和程度,比方说,英语程度,管理程度,电脑水同等等,但这些资通常需要你的努力才能获得。在现实生活中,由于很多人不能付出足够的努力,因此只有 1 小部份人材能具有较高程度的普遍资。所谓稀缺资,就是少数人占据着,不能轻易得到且具有更高经济价值的资。比方银行行长,国家主席等等。相信想明白了这个本质,再辅以明确的目的,我们自然会知道如何去做了。俞
15、老师还特别指出,从做人的角度说,最重要的 1 点就是,即便你周围的环境及其卑劣,你也要有自己的信心和标准,不为别人的低级和庸俗所迷惑,从做事的角度说,当 1 个人具有的稀缺资越多,就越容易获得成功,从而终究为社会做出更大的奉献。另外,俞老师在书中的其中 1 章“失败背后的时机”中还写到自己的 1 些亲身经历,并辅以 10 分深化的 1 些人生道理。1 个人成长的进程是不断在失败中寻觅、掌控时机的进程,没有失败就无所谓成功。时机通常是有假装的,他们穿着隐身衣来到你的身旁,大多数人浑然不觉,但那些具有度的素质的人却能看到其存在并捉住他们。这些素质中最重要的就是承受失败的才能和勇气。俞老师毫无保存的
16、讲述了两次对其生命有转折意义的失败。1 次是高考,前后共考了 3次,终究考入了北京大学。这件是说起来很轻松,但当我们设身处地的想一想那荒废的两年,又有多少人可以坚持下来呢?会不会有许多人上自考或出国呢?但正是这份坚持和痛苦的经历,让俞老师想明白了两件事,1 是坚持,而是才能和目的成正比。俞老师的另外一次失败,那么是留学梦的幻灭,特别是在那个留学狂热的年代,在学习成绩优良且托福成绩很高的情况下,那种感受可想而知。但正是这些折磨促使他找到了新的时机,创办了。只有当我们可以以平和的心态面对失败和挫折,我们才能有所收获,才能变得成熟。而那些失败和挫折,将成为生命中的无价之宝,值得我们在记忆的最深处永久
17、。永不言败读后感范文 4 ?老俞有许多脍炙人口的语录和名言。在永不言败1 书中,我又发现假设干。喜欢细细嚼渐渐咽的我,1 句 1 句拿来和大家分享。今天分享的 1 句是:我们是鹰,1 诞生就是为了翱翔天空。虽然社会为我们营建了 1个鸡窝 1 样的环境,但我们从未忘记飞翔的梦想,也从未忘记每天练习飞翔的本领,并昼夜眺望那湛蓝广博的天空。-固然这句话已被我改编过了,想知道老俞原话怎样说的,请查阅原书原文。这句话太鼓励我了,由于我当时改编完成后,就象豁然开朗 1般从胡涂状态又回到了清醒。原来每天我都费了许多口舌痛苦地去和家人争辩,告知他们虽然我如今是住在鸡窝里,但我真的不是 1 只普通的鸡,我是会飞
18、翔的老鹰啊。有 1 天我会飞的,而且如今已跃跃欲试了,看我的吧!结果家人总是说:安稳点呆在鸡窝吧,你看你的鸡窝是多么好,别的鸡奋斗 1 辈子都不 1 定能得到你如今的所有。佛说你这叫贪嗔痴、不知满足啊。我顿时就傻了,疑心地看着自己的内心说:难道我真的就这么贪欲足不知珍惜么?不过过不了多久,我 1 样会想着飞翔的事,由于那是我与生俱来的本能,挥之不去啊!只不过总是会为怎样和什么时候才能说服家人而迷惘苦恼。由于他们有时候说出的话,对我来讲不啻是 1 种贬低乃至是污辱,固然我谅解他们,由于他们其实不真正明白 1 只鹰和飞翔是怎样回事,所以他们感到非常的恐惧和惧怕。只是有时候实在忍受不了家人的控制我不
19、要去飞的欲望的时候也会发脾气,如今想来有点可笑。虽然我 1 直在做的都是飞翔的准备,也小试身手飞了 1 小段给家人看了,他们成认了我的本领,却正告我,如今在衣食无忧的鸡窝里飞 1 段,跟完全在天空中飞翔是两回事,在天空中,遇到狂风雨和其他的猛禽,我就没有避身之地了。但他们的正告完全没有吓倒我。我笑 1 笑,由于他们也忽略了1 件事:我具有承受狂风雨和对付其他猛禽的才能。天空,才是我真实的家。也只有到了天空中,我才能释放诞生命的本能和价值,我才是我自己。所以读了这句话,让我知道了以后该怎样办了。不再用花任何的时间和精力去口头说服谁了,直接成为老鹰,在天空中肆意自由地飞翔,比任何语言更有说服力。老
20、鹰,有成为老鹰的权利。亲爱的家人们,我永久不改变对你们的热爱!但也会绝不犹豫地打破你们的限制-去成为真实的自己!再次深深地感谢老俞!永不言败读后感范文 5 ?1、成功没有尽头 ?成败本是平常事,很多平凡人在失败后可以把失败藏在心中,化悲哀为气力继续努力,但 1 些知名人士跌倒了就再也爬不起来了,由于社会容不得英雄失败,而且爱之越深、责之越切,所以当公众人物需要勇气和责任,俞老师作为 1 个公众人,他的成功很多经历是值的我们学习.明知道路有艰险,越是艰险越向前.只有当我们历经风雨后仍然能保持彩虹般的心情时,只有当我们即便被化泥土仍然能为鲜花提供 1 片肥沃的土壤时,只有当我们屡遭磨难仍然坚信尘世
21、就是我们今生的天堂时,只有当我们已博大的胸怀.才会理解甚么是成功,通过这段话我会了成功需要经历 1 些磨难和困难,成功的人要澹然的面多挫折和困难.积极从逆境从振作起来.成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰巨困苦对我们的考验没有尽头,在艰辛奋斗后我们得到的收获和喜悦也没有尽头。2、执着 ?俞老师在书中说到:我们在执着于世界的任何事物或感情之前,比须首先学会放弃.我们要放弃并不是像所说的那样的置眼.而是要把它们放在 1 个恰好的位置上,使我们可以获得恰当的享受,而不是被它们所征服,让我们可以正确的对待财富而不是为她们所迷惑,以致于拼了性命也要去寻求它们.看完这个以后我想我们应当去坚持对的东西,永
22、久不要放弃自己的。3、经历和教训 ?俞老师在书中说到;不管是经历还是教训,给人带来最大的好处就是让人知道甚么应当做,甚么不应当做.小时候学过 1 个故事;螃蟹好吃既是前人留下的间接经历,也是通过我们自己品味所得出的间接经历.但是第 1 个吃螃蟹的人却是冒了极大的风险,吃了没事就得到螃蟹能吃的经历.经历可以间接的得到,但教训通常是通过切身体会才能得到的.和经历相比,得到教训的代价常常更加昂贵,因此也更加让人难忘.?还记得第 1 次我上讲台的时候,是 1 个很优秀老师的课当时我非常紧张 所以不大方,从此我得出 1 个经历,自信大方是做好老师的必须的条件,所以经历和教训都非常的重要。4、标准 ?俞老
23、师在书中说到;世界上除硬性的标准如法规制度以外,还有很多软性的标准,其中最难确立的标准是做人的标准.我想我们需要不断的探究,理论,学习.遭受失败和挫折,然后才能明白做人该如何做,做事该如何做,才能知道有些为人处世的价值观和标准是我们必须永久不能放弃的.对 1 名教育工作者,要有最最少的职业道德.我想我会帮助那些想学英语的人,这是我做为 1 名英语老师两年里的 1 个标准.不管在那里,这个标准都不会变。5、失败背后的时机 ?折.都将成为生命中的无价之薄.值得我们在记忆深处永久记住。6、,我们的希望和生命 ?读完这本书后,我收获很多,我想我会在这里做 1 名优秀的英语老师,我会不断学习不断进步,完
24、善自己.适应公司的开展.我相信的明天会更好! ?永不言败读后感范文 6 ?最近这段时间,1 直沉醉于俞敏洪永不言败的阅读中。平凡的字里行间浸透着深化的人生哲理,而这也让我努力反思本身的成长历程,这个进程让我获得了人生奋进的又 1 次动力。人为何活着?人活着的意义在何方?假如我们连这些最根本的道理都没有过考虑,恐怕我们还是沉醉在世俗的偏见中,随波逐流。成长近 30 年时间来,我 1 直考虑,人活着的终极意义在哪里?不能说,人生来就是受苦的,我们感觉痛苦在很大程度上是由于我们常常很难意想到限制自己获得幸福的习惯框架,觉得事事碰壁,外人都与自己过不去。长此以往,还怨天尤人,抱怨自己命运的悲惨。事实上
25、,在我看过俞氏的永不言败后,我努力反思着 1 直限制我成长,限制我获得幸福的那些惯见、桎梏。也同时让我感悟到,当我尝试进展深化考虑的时候,我感觉我正与巨人同行。不管是励志箴言还是成功之路,乃至人生感悟,永不言败浸透的道理朴实而深化。从中我们可以看出,成功的历史必定性。成功 1 定要捉住时机!但对时机的捉住其实不是守株待兔,时机不会那末木然地束手待擒。在生活中,很多路径是我们自己探究出来的,在这个进程中,我们其实不知道时机会在哪里窜出来。所以当我听到捉住时机这样的字眼的时候,我感觉只是冰山 1 角的味道,真实的道理需要在这句话背后去寻觅。能捉住时机实际上是综合了我们成功的多项指标,比方,要主动、
26、晓得做事情的方法、要学会反思、要端正态度等等,综合 1 点就是活在当下。活在当下,要积极绽放我们优秀人生的各项特点:积极的人生姿态是自己过出来的,要生命有所起色,必须主动,要勇于承担责任;并且要讲求方法,要详细问题详细分析p ;另外 1 定要遵守古人给我们留下的“静坐常思自己过,闲谈莫议别人非”,1 定要多反思自己做的事情,通过我的个人成长经历,我认为反思是我们成长不能缺少的方式。人是 1 种群体动物,正如马克思所言,人的本质在于人的社会性。俞氏也言:人不能自己活着。我们有今天,离不开亲朋好友的大力支持。正是这类亲人朋友之间温情的存在,才让我们体会到生存的价值。所以,有生之年,多结交朋友,好好
27、和亲人朋友相处。可以说,这也是我多年成长的经历之谈。但是,与人相处之道并不是简单 3 言两语所能及。我 1 直感觉,人活着不容易,并且生命有限,所以在有生之年,1 定要纵情绽放自己的生命。与人交往,少些计较,多些宽容。与别人交往,重要的是相处的和谐感觉,要快乐地与人相处。可视的东西容易让人获得动力,而看不见的东西,我们却很难掌控。我对成功的总结是克制自己。限制我们成功的常常是那些占据于我们内心深处的习惯弊端,在很多情况下,我们并没成心识到它们的存在,活着说是虽然意想到了,但我们没有克制它的勇气。很多情况下,我们坦言,我就是这样的人,咋地吧。但我们可以改变,要获得好的生活,好的生存质量,我们没有
28、理由谢绝改变。虽然易改,禀性难移,但也能移。并且年龄不是问题,因这人要生活得好,必需要学会改变,时刻准备着朝好的方向改变。最后我想谈 1 谈关于做事的方法。1 直以来,也许是受我们传统文化与社会大环境的影响,我们习惯于做大事情,习惯于“1 室不治,天下家国之为”,但我们错了,西方的成功于他们对事情的苛求,于“不近人情”的标准,但由于我们给于弹性太多的宽容,我们终究反而“1 事无成”。这也是剩余于我们头脑中的习惯偏见,所以也要改变。改变我们传统的做事方法,认真得把 1 件小事做好,精益求精地做好。上面谈了很多,我们活到如今,已积累了丰富的经历与知识,不管是好是坏,这些知识与经历是我们成长的奠基,
29、同时影响着我们往后的决定。习惯是圈套,“最可怕的还不是我们具有甚么样的坏习惯,而是养成某种恶习却不自知”。我们已习惯了习惯的影响,做事有时不假思索。习惯常常是阻碍我们成功最大的障碍。谈到最后我认为成功最重要的 1 点是充分认识自己,转变传统观念。充分认识到自己的长处与缺乏,并尽量地做到取长补短。这也是平常大家所说的“克制自己”,而克制自己常常是最困难的。就像前述所言,自己对自己的可视程度是最低的,因此我们认识起来难度非常大。但重视这1 困难,是我们克制自己的第 1 步。端正了方向,我们获得成功只是时间问题。活于当世,我们渴望幸福,但有谁能明晰界定好自己心中的幸福。幸福不单单是物资的如何富足,幸
30、福是你我相处的甜蜜感觉,是宽容与忍让背后的深化感动,是具有安康的身体人活着,1 定不能随波逐流,要有想法,敢想、敢做。读永不言败,我最大感触是成功不是偶尔,也不是必定。俞敏洪用朴实的话语向我们诉说着伟大的道理,这些道理并不是是我们陌生的,它就丰富地存在于我们生活中,但我们没有益用好,没有经营好自己的身心。将来的道路漫长而又短暂,永不言败给我醍醐灌顶之力,我的将来之路将不再继续平庸,我将怀揣着这份久背的感动,奋勇向前。永不言败读后感范文 7 ?初识俞敏洪,是在大学的时候,偶尔间看见了 1 个对他的专访,虽然我看这个专访的时候已接近尾声,但是我被他结尾精彩的演讲所震动。他的语速很快,但是很振奋人心
31、,他思惟的灵敏,令我敬仰。俞敏洪简介:俞敏洪于 1980 年考入北京大学。1985 年从北京大学毕业,留校单位静静大学外语系老师。1991 年 9 月,从北京大学辞职,进入民办教育领域,前后创办了被禁市学校单位校长,从最初的几10 个学生开场了的创业进程。主要著作:主要励志类著作包括永不言败、生命如 1 泓清水,精神等。永不言败这本书是我和师傅造访包钢第 1 中学的时候,孟欣老师送给我们的。我非常喜欢,由于之前就对他非常敬仰,拿到这本书,更是如获珍宝,爱不释手。本书主要包括以下几个方面:立志箴言,成功之路,人生感悟,流金岁月。语言朴实易懂,滑稽幽默,但却寓意深远,使人收益匪浅。1、3 种鱼的启
32、示 ?长江里有有 3 种鱼,它们是鲥鱼、刀鱼和河豚。这 3 种鱼以味美鲜嫩而著称,是难得的美味佳肴。3 种鱼形状不同,吃法也不 1 样。鲥鱼形状像鲤鱼,身子比鲤鱼要扁 1 些。做鲤鱼时不能把鱼鳞刮掉,由于其美味全靠鱼鳞传递。刀鱼的形状就像 1 把匕首,鱼肉极为细腻,但吃时 1 定要特别慎重,由于小小的 1 条刀鱼就有上千根刺,很容易被卡着。河豚有着滚圆的身子,身上长的不是鱼鳞,而是带小刺的皮。渔民捕这 3 种鱼用的都是同 1 张网,形状很像排球网,渔民把网拦在江中,让鱼钻到网眼中去。鲥鱼头小身子大,头钻过去后身子就过不去了,这时候鲥鱼只要向后退,就可以逃脱而去。但由于鲥鱼爱惜鱼鳞,死不后退,就
33、被渔民捕获了。刀鱼看到鲥鱼被捕后,心想这家伙真笨,向后退 1 步不就好了吗?因此刀鱼穿过网眼后就讯速后退,结果两边的鱼鳍卡在了网上,其实这时候刀鱼只要继续向前就可以穿网而去了,但他汲取鲥鱼被捉住的教训,拼命后退,终究也被渔民捕获。河豚看到他们被抓,心想你们真笨,碰到网只要不前进不后退,不就不被捉住了吗?因此河豚碰到网后就拼命给自己打气,把自己打得圆鼓鼓的,结果漂到江上被渔民轻而易举地捕获了。人就像上面的 3 种鱼 1 样,常常被自己的习惯和天性害死,却根本就不知道错在哪里;常常可以清楚地看到别人的缺点,却永久也找不出自己的肉店;常常为了不重蹈别人的复辙,结果却堕入了另外1 个更致命的缺点当中。
34、其实,人类只有自己编织的网能把自己捕获。因此让我们做任何事情都慎重 1 点,收敛 1 点,不要自己给自己编织1 张无形的致命的大网。2、让我们承担责任 ?母亲是 1 个特别溺爱孩子的人。我记得,我们很小的时候,摔倒了,或撞到了,母亲就会拍打地或撞到的东西说:“打死你,让你撞我家宝宝”。当我们看见母亲这样的时候,就会停顿哭闹。但是,如今母亲在哄我的侄女的时候,也会做一样的事情。在母亲的眼里,这样做,孩子就不哭了。但是,母亲却历来没有感遭到其中对孩子带来的负面影响。今年回家的时候,我和母亲议论了很多很多母亲在教育我侄女进程中存在的 1 系列的问题,并提出了相应的解决方法。也许这样的事情,在每一个家
35、庭都出现过,但是大家都没成心识到问题的严重性。常常这样做,是 1 种引导孩子推辞责任的行动。通过这类引导,孩子从小就构成了把 1 切责任和后果推辞给别人,自己不承担任何错误的习惯性思惟。因此,摔倒了是地的错,撞上了是家居的错,学习不好是老师的错,相处不好是邻居的错。这样不管甚么事情,都从别人身上找缘由,自己永久都不会认识到本身的缺点,也就永久都不会得到提升。3、主动的气力 ?在美国工商管理学院的入学才能测试 GMAT 考试中,其中的语法考试有 1 点,就是主动语态和被动语态的对错考试。在 1 般的英语语法中,主动语态和被动语态都被认为是正确的表达,但在 GMAT 考试中,假设 1 句话能用主动
36、语态来表达而用了被动语态,就算是绝对的缺点。比方说”作业被我做完了”1 定要说成”我把作业做完了”才对。只有实在找不到施动者时才能用被动语态,比方说窗户破了当不知道是谁打破的,才能说”窗户被打破了”。这类对主。被动语态的区分,其背后隐藏着 1 个重大的命题,那就是考察考生面对所产生的事情是用主动思惟还是用被动思惟。1个习惯于被动思惟的人会不自觉的用被动思惟的方式来答复下列问题,而1 个具有主动思惟的人会时刻斟酌主动地解决问题。但凡具有主动心态的人,都比拟容易成为出色的管理者。所以 GMAT 考的不纯洁是语法问题,而是在语法背后隐藏的 1 个人的心态。人之所以被动,主要是心中没有真实的大事要做或
37、没有远大的目的要实现。1 个没有航向的人是最容易随波逐流的人,也是最容易被各种杂事高的团团转的人。主动,要求我们具有 1 种积极的心态。一样是人,有些人的生活充满快乐、欣喜和收获,而有些人却活得平庸、无聊和失败。究其缘由,主动拥抱生活和被动承授命运是这两种人的分水岭。请记住:人唯 1 不应当有的“主动”就是“主动躲避生活的精彩”。这本书,看似粗浅,但却包括了深化的寓意,可使人的心态变得阳光、积极,让我收获颇丰。永不言败读后感范文 8 ?近些天,在图书馆内游荡,无意中发现俞敏洪老师写的永不言弃这本书,真是让我兴奋至极,由于很久了就想读 1 读他写的文章,只是怪自己愚笨,没有找到罢啦!书里的文章都
38、是从身旁的小事着眼,去寻觅生活中值得我们去考虑的东西,其实值得我们考虑的东西真是很多很多,只是成功的人都很会总结,很会从失败与成功中汲取经历,这可能就是他们与平凡的人之间不同的地方吧!最近我 1 直再为学习挣扎着,其实这个词有点严重,只是觉得该努力 1 下了。其实每一个成功者的背后都有自己的 1 段不为人知的历史,其中的苦涩只有当事人自己知道。鲜明的背后是付出,是泪水。前些天的 1 次考试完全震动了我,但是我想到了自己的高考路,自己这么多年来的风风雨雨,我平静了许多也看开了许多。其实有些事去试过就行了,结果并没有甚么,自己觉得问心无愧别人说破了天也没有关系的,重要的是要学会自知学会自己有哪些缺
39、乏,弥补自己的缺乏迎难遇上去就行了。俞敏洪老师是 1 位农民的儿子,1 位不起眼的人,1 位普通的老师。1 位高考曾落榜者。但是他没有放弃,总是在绝境中找到好的 1面。谁也不可能有完善的人生,换句话说那样的人生也是不完全的,惟有经过困难经过千辛万苦得来的东西我才倍感珍贵,倍感自豪。书中有很多的东西值得我们去思索,去发现,但是其中几点我觉得对我的人生路真的是很有帮助,如今在这里说出来,也算是 1 个小小的自我反思。首先就先书名所说的,永不言弃。海明威的话我觉得很有道理,人可以被打败,但不可以被消灭。人在身处窘境时特别要有这股子劲,要让人们看到你的努力与奋斗,看出你是个潜力股,虽然暂时不得志,但你
40、以你的精气神打败了别人,你的了关与坚强感染了别人,帮助了别人,你就是强者。更重要的是你的这类精神给了你的竞争者 1 个很好的回击,那些陷害你的人,看你笑话的小人,讨厌你的人,看不起你的人会因此而敬重你,由于你值得去敬重,你的精神与活力让他们惧怕,要做到这些说来简单实那么不容易,年轻嘛!20 岁的我需要好好的培养自己的这类才能。其次就是要有 1 种个性,我是 1 个不喜欢人云亦云的人,但是有时候又会身不由己的,人在江湖身不由己。其实只要坚持自己喜欢的,坚持对的其他的没有甚么大不了的。还有就是要有 1 种坚持的品质,努力的进程中坚持,相信量变 1定会变成质的奔腾。我是 1 个俗人,呵呵。不过还有 1 点就是要有自己的想法与目的并且可以付出理论,只要你觉得是应当做的就要去做就好。永不言败读后感范文 9 ?前段时间比拟闲 1 点,因此在图书馆借了 1 本俞敏洪老师写的励志书籍永不言败,希望通过深化阅读来勉励自己不断前进。永不言败是教育科技团体总裁俞敏洪经过两年积淀后的又 1 血汗力作。和挺立1 书相比,永不言败少了几分大方激昂,多了
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