2015-2016学年高二上学期期中考试生物试卷

1、WORD格式2021 -2021学年高二上学期中段考生物试题专业资料整理WORD格式命题人：审题人：专业资料整理WORD格式一、单项选择择题每题1.5 分40*1.5 60分专业资料整理WORD格式1以下关于内环境的表达中，正确的选项是()专业资料整理WORD格式淋*的吞噬细胞可以协助机体抵御疾病的 组织液大局部被毛细淋巴管吸收成为淋巴血浆中的蛋白质主要是由小肠吸收来淋巴循环的终点是左右锁骨下静脉血专业资料整理WORD格式管A. B.C.D.专业资料整理WORD格式2. 右图为小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图，以下说法正确的选项是()专业资料整理WORD格式A葡萄糖进入 1 的方式是协

2、助扩散B 3 内液体渗透压过高可引起组织水肿C由 2 携带的氧到组织细胞内被利用，至少需要经过6 层生物膜D 5 内液体含有的蛋白质与3 内一样多3下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据：成分 (mmol/L)K22Cl有机酸蛋白质NaCaMg1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547相关表达不正确的选项是()A属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K等B. 属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多专业资料整理WORD格式C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6 层磷脂分子层

3、专业资料整理WORD格式D与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性4以下关于免疫调节的表达，错误的选项是()A神经调节和体液调节都与机体免疫有关B 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力5将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是()A促性腺激素释放激素B 促性腺激素C 促甲状腺激素D雌激素专业资料整理WORD格式6以下有关特异性免疫的表达，正确的选项是()A当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫

4、才开场发挥作用B浆细胞的产生，需要T 细胞和抗原的共同刺激C在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞7有研究说明*的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高，其原因很可能是专业资料整理WORD格式*的心态有利于T 细胞的分化*的心态有利于提高抗体的生成能力健专业资料整理WORD格式康的心态有利于效应T 细胞增殖分化为大量的记忆细胞*的心态有利于浆细胞增殖专业资料整理WORD格式分化为大量的记忆细胞专业资料整理WORD格式AB C D专业资料整理WORD格式8以下关于艾滋病(AIDS)的表达，错误的选项是()专业资料整理WORD格式

5、AIDS 患者出现病症的直接原因是其他病原体感染HIV攻击人体免疫系统， 特别是专业资料整理WORD格式B 淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV专业资料整理WORD格式的人称为AIDS 患者，应尽快治疗目前还没有根治AIDS 的特效药专业资料整理WORD格式ABC D专业资料整理WORD格式9重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致()A刺激神经不能引起肌肉收缩B全身出现过敏反响C肌肉对神经递质的反响性提高D机体对病原体的反响能力提高10以下列图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。以下说法错误的

6、选项是()A的形成与高尔基体有关B参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用C兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋11细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别。如图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞外表受体的作用机制模式图。以下有关受体的表达错误的选项是专业资料整理WORD格式A图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质B雌性激素只能与特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞C人体内其他激素的作用机制与图甲相似，即通过细胞内受体识别特定的激素D假设图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式，其*号分子为神经递质12在现代农

7、业生产中植物生长素已被广泛使用。以下各项中， 与植物生长素应用无关的是()A培育无子番茄B棉花保蕾、保铃C延长种子寿命D促进插条生根13以下关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的选项是()A天然的无籽果实生长过程中不需要生长素的调节B果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主C果实中激素含量极低，因此其种类和含量的变化不大D果实的生长发育过程由多种激素相互作用，共同调节14在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与以下哪种激素变化的相关性最大()A脱落酸B 细胞分裂素C赤霉素D 生长素15 1914 年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放

8、在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。以下有关表达正确的选项是()A该实验在黑暗中进展，可排除受光不均匀对实验结果的影响B该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输16以下有关脱落酸的表达，错误的选项是()A脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态，抑制种子的萌发、花的开放，提高植物的抗逆性B脱落酸对植物生长的抑制作用可被赤霉素解除C脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活泼程度成负相关D脱落酸能促进果实成熟专业资料整理WORD格式17从一根常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后进展扦插( 如图

9、) ，扦插后生长和管理条件一样。从理论上分析以下枝条中最容易成活的是()18如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()A a 和 bB b 和 aC b 和 cD c 和 b19牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞大小，下表中正确的选项是()20曲线图上P 点代表植物幼苗横置时茎生长部位的近地侧，能正确表示生长素浓度与植物生长关系的是()专业资料整理WORD格式21生长素对植物器官的影响有一样效果的一组是()专业资料整理WORD格式A根的向地性和茎的背地性B植物的向光

10、性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性D根的向地性和带芽扦插生根22生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性。如图为生长素促进芽生长的示意图，以下说法正确的选项是()A生长素浓度为e时，植物茎的细胞内同化作用不可能超过异化作用B生长素浓度在a c之间时，对芽的生长有促进作用，在c f 之间，对芽的生长起抑制作用C生长素浓度在b和 d时，芽的生长速度一样D图中植物芽生长速度最快为c 点，而 e 点时，植物生长受抑制23如图中图和图是生长素发现的两个实验。据图判断以下说法正确的选项是()a图是达尔文的向光性实验，图是 1928 年荷兰科学家温特的琼脂块实验b图实验能够说明向光性的产生与尖端有关，

11、感光部位是尖端c图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部d根据图实验可以推测：尖端可能产生了某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽鞘下面的局部产生某种影响e两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质A abdB aceCabeD acd专业资料整理WORD格式24现有与某种植物种子萌发有关的4 组实验处理如下表实验组处理种皮完整，机械破损种皮，种皮完整 ,0.05% 赤机械破损种皮， 0.05%25蒸馏水浸25蒸馏水浸泡霉素水溶液 25浸赤霉素水溶液 25浸泡 24h24h泡 24h泡 24h以下组合不能到达相应目的的是A仅做组与组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B仅做组与组实验

12、，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C仅做组与组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D仅做组与组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响25某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如左以下列图所示， t 1、 t 2表示 10-30 C 之间的两个不同温度。以下分析正确的选项是A. 与 t 1相比， t 2时呼吸速率顶峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏B. 与 t 2相比， t 1时乙烯产生量顶峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏C. t1、t 2 条件下呼吸速率的变化趋势相似，t 1t 2,t1 时不利于叶片贮藏D.t1、t条件下乙

13、烯产生量的变化趋势相似，t t2,t1时不利于叶片贮藏2126. 以下有关说法正确的选项是A植物在黑暗环境中不能合成激素，因而不能生长B鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理，可以延长保鲜期C用适宜浓度的2,4-D 处理插条两端，可促进插条两端生根D生产啤酒时用脱落酸处理大麦，可降低生产本钱27以下不属于种群特征的是A年龄组成B性别C出生率和死亡率D 种群密度专业资料整理WORD格式28下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子培养基中必需参加、以保证微生物正常生长的物质 和各自能够合成并释放到培养基中的物质。如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是专业资料整理WORD格式生物必须供

14、应的生长因子被合成释放的物质专业资料整理WORD格式红色酵母嘧啶噻唑专业资料整理WORD格式毛霉噻唑嘧啶专业资料整理WORD格式A竞争B捕食C互利共生D寄生专业资料整理WORD格式29在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这说明群落有一定的A垂直构造和水平构造B彼此间有直接或间接的营养关系C对群落产生重大影响的优势种D物种组成及比例30 科学家到某地进展生态考察，发现该地区鸟类数量急剧减少。为了查明原因，科学家采取的完整科学研究方法是A通过调查分析调查结果得出结论B进展实地考察分析可能原因初步判断得出结论C观察

15、，提出问题分析，提出假设设计，完成实验分析讨论，得出结论D初步分析，提出假设进展实验观察与验证进一步分析，得出结论31以下列图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，有关的表达错误的选项是()A D 处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B“涸泽而渔会使鱼的数量下降至B 以下，使生态系统开展停滞甚至崩溃C灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠，可能效果适得其反D C 处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关32如以下列图所示，在下面四个年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大老年组生殖年龄组幼年组CABD专业资料整理WORD格式33某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进展了调查研

16、究，每专业资料整理WORD格式次随机取一样体积的甲、有 18 种，个体数平均值是乙两地土壤比照研究。结果发现， 甲地土壤中的小型动物类群平均109 个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15 种，个体数平均值专业资料整理WORD格式是 209 个，那么甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是A甲乙B甲乙C甲乙D、无法确定34以下关于群落的空间构造特征的生态意义的表达，不正确的选项是A群落的空间构造特征是长期自然选择的结果B群落的空间构造有利于对资源的充分利用C群落的空间构造缓解了种间竞争，促进了种间互助D导致这种构造特征的主要非生物因素是温度和水分35. 为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最

17、大捕鱼量，根据种群增长的S 型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2 水平。这是因为在这个水平上A种群数量相对稳定B种群增长量最大C种群数量最大D环境条件所允许的种群数量最大36以下种间关系，两物种均受益的是A. 豆科植物与根瘤菌B水葫芦与浮萍C. T2 噬菌体与大肠杆菌D.螳螂与黄雀37演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是：A灌木繁殖能力较强B草本植物寿命较短C草本植物较为低等D灌木较为高大，能获得更多阳光38当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后，能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中，使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种A种内斗争B种内互助C竞争D互利共生39、以下调查活动或实验

18、中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进展观察和分类40、以下结合种群特征的概念图所做的分析，错误的选项是专业资料整理WORD格式A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最根本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间，*人口数量变化主要取决于图中的二、简答题40 分，没有特别说明，每空2 分41 (13 分 1小红不小心被针刺，随即出现抬手动作，其神经反射如图15 所示。图15中传出神经元是

19、1 分。b1兴奋后使c1 兴奋，而 b2 兴奋后使 c2抑制，可推测b1 和 b2的突触小泡放的1 分是不同的物质。 小红抬手之后对妈妈说： “我手指被针刺了，有点疼。该程一定有大脑皮层的 1 分中枢以及言语区的1 分 参与调节。初次免疫再次免疫D人数百分比人数百分比 102433.66172.2合计8410084100注：D为儿童血清经倍比稀释后检出抗体的最大稀释倍数 2脊髓灰质炎脊灰病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射，接种疫苗是预防脊灰的有效措施。某研究跟踪监测84 名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫结果。 结果见右表， D4者免疫结果呈阳性，D值越高者血清中抗体浓度

20、越高。由表可知， 初次免疫的阳性率为3 分。请总结再次免疫效果与初次免疫效果的差异，并分析产生差异的原因。6 分42. 14 分为研究油菜素内酯 BR在植物向性生长中对生长素 IAA的作用，科研人员以拟南芥为材料进展了如下实验。（ 1 BR作为植物激素，与 IAA 共同 _植物的生长发育。 1 分2科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进展实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0 14 h 内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如以下列图所示。专业资料整理WORD格式上述实验均在黑暗条件下进展，目的是防止光照对_的影响。 1 分专业资料整

21、理WORD格式由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向_ 1 分。施加外源BR的野生型幼苗的专业资料整理WORD格式胚轴、主根在_h 1 分时就可到达最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度专业资料整理WORD格式形成的时间较其他两组_ 1 分，说明_ 2 分 _。专业资料整理WORD格式3IAA 可引起G酶基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基专业资料整理WORD格式因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后，观察到，专业资料整理WORD格式野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于 _ 2

22、 分，说明 BR影响 IAA 的分布， 推测 BR能够促进 IAA 的 _ 2分。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA 浓度不同， _1 分_侧细胞伸长较快，根向地生长。专业资料整理WORD格式4为验证上述推测，可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中专业资料整理WORD格式_1分 _填“ IAA合成基因或“IAA极性运输载体基因的表达量，假设检测专业资料整理WORD格式结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量_ 1 分 BR合成缺陷突变体，那么支持上专业资料整理WORD格式述推测。43、 14 分某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化，按如下左图

23、装置进展了实验，并使用如下右图所示的血细胞计数板对培养液中的酵母菌进展计数。请分析答复下面的问题。(1) 排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是_。(2) 实验的最初阶段，由于 _、 _、_各 1 分，酵母菌的种群数量呈“ J型增长。(3) 在上图所示的计数室中，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 _ 。假设计数室为1mm1mm0.1mm 方格，由400 个小方格组成，专业资料整理WORD格式如果一个小方格内假设屡次重复计数后，算得每个小方格中平均有5 个酵母菌，那么10mL该培专业资料整理WORD格式养液中酵母菌总数有_个。专业资料整理WORD格式(4) 本实验没有另设置对照

24、实验，原因是 _ 。为提高实验的准确性，实验时应进展 _ 。专业资料整理WORD格式专业资料整理WORD格式2021 年下学期高二期中考试生物答案1 5BCCBD6-10 CBCAD11-15 CCDAA16-20 DACDD21 25 CCACC 26-30 BBCAC 31 35 DDADB36-40 ADBAD41 13 分1 1 标准答案： c1 和 c2 1 分补充答案：1 分 c1、 c2；屈肌运动神经元、伸肌运动神经元；屈肌传出神经元、伸肌传出神经元 0 分单写 c1 或 c20 分屈肌，伸肌；屈肌神经元、伸肌神经元标准答案：神经递质1 分补充答案：1 分递质；化学递质1 2 标准答案： 感觉 1 分补充答案：1 分痛觉；痛觉感受；疼觉感受；神经感觉；痛觉调节；感觉调节；感受和运动；皮肤感觉；躯体感觉；感觉神经；痛觉神经 0 分疼觉；痛觉感应；痛感；感知；