生活处处有哲学

1、第一单元：第一单元：第二单元：第二单元：第三单元：第三单元：第四单元：第四单元：生活、实践的观点生活、实践的观点 （哲学（哲学1 1 哲学的基本问题哲学的基本问题2 2 马克思主义哲学马克思主义哲学3 3）认识世界：从实际出发，实事求是认识世界：从实际出发，实事求是 （物质（物质44意识意识55实践实践6 6）认识世界的基本方法：矛盾分析的方法认识世界的基本方法：矛盾分析的方法 （联系（联系7 7 发展发展8 8 矛盾矛盾9 9 创新创新1010）树立科学的世界观、人生观、价值观树立科学的世界观、人生观、价值观 （社会历史的真谛（社会历史的真谛1111价值的创造和实现价值的创造和实现1212）

2、你你 吗？吗？幸福幸福生活处处有哲学生活处处有哲学一切从实际出发高中选科全面、发展地看问题亲自品尝实践是认识的来源如果每个技术最出色的球员组成一支足球如果每个技术最出色的球员组成一支足球队，在比赛中一定能获胜吗？为什么队，在比赛中一定能获胜吗？为什么？球队是个整体，个人单球队是个整体，个人单打独斗不可能战胜对手，打独斗不可能战胜对手，必须发挥每个成员的作必须发挥每个成员的作用。从哲学角度看，树用。从哲学角度看，树立整体观念，关系到全立整体观念，关系到全局发展。局发展。生活处处有哲学“攻攻”与与“守守” ” 矛盾双方对立统一矛盾双方对立统一生活处处有哲学揠苗助长为猪把脉你的脉怎摸不着？你的脉怎摸

3、不着？规律是客观的，是不以人的规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。律会受到惩罚。 不同的事物有不同的矛盾，不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。要具体问题具体分析。生活处处有哲学 事物之间的联系是具体事物之间的联系是具体的、有条件的、客观的，不的、有条件的、客观的，不能主观臆造。能主观臆造。 事物是一分为二的，具事物是一分为二的，具有两面性。有两面性。种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得甲：下雨好极啦！甲：下雨好极啦！乙：下雨糟透了！乙：下雨糟透了！ 不同的现象共同的本质不同的现象共同的本质 以前在北边的边塞地方有一个

4、善于推测人事吉凶祸福的人，以前在北边的边塞地方有一个善于推测人事吉凶祸福的人，大家都叫他塞翁，有一天，塞翁的马从马厩里逃跑了，越过边境大家都叫他塞翁，有一天，塞翁的马从马厩里逃跑了，越过边境一路跑进了一路跑进了胡人胡人居住的地方，邻居们知道这个消息都赶来慰问塞居住的地方，邻居们知道这个消息都赶来慰问塞翁不要太难过，塞翁一点都不难过，反而笑笑说：翁不要太难过，塞翁一点都不难过，反而笑笑说：“我的马虽然我的马虽然走失了，但这说不定是件好事呢？走失了，但这说不定是件好事呢？” 过了几个月，这匹马自己跑回来了，而且还跟来了一匹过了几个月，这匹马自己跑回来了，而且还跟来了一匹胡地胡地的骏马，邻居们听说这

5、个事情之后，又纷纷跑到塞翁家来道贺，的骏马，邻居们听说这个事情之后，又纷纷跑到塞翁家来道贺，塞翁这回反而皱起眉头对大家说：塞翁这回反而皱起眉头对大家说：“白白得来这匹骏马恐怕不是白白得来这匹骏马恐怕不是什么好事喔！什么好事喔！” 塞塞 翁有个儿子很喜欢骑马，他有一天就骑着这匹胡地来的翁有个儿子很喜欢骑马，他有一天就骑着这匹胡地来的骏马出外游玩，结果一不小心从马背上摔了下来跌断了腿，邻居骏马出外游玩，结果一不小心从马背上摔了下来跌断了腿，邻居们知道了这件意外又赶来塞翁家，慰问塞翁，劝他不要太伤心，们知道了这件意外又赶来塞翁家，慰问塞翁，劝他不要太伤心，没想到塞翁并不怎么太难过、伤心，反而淡淡的对

6、大家说：没想到塞翁并不怎么太难过、伤心，反而淡淡的对大家说：“我我的儿子虽然摔断了腿，但是说不定是件好事呢！的儿子虽然摔断了腿，但是说不定是件好事呢！” 邻居每个人都莫名邻居每个人都莫名 其妙，他们认为塞翁肯定是伤心过头，其妙，他们认为塞翁肯定是伤心过头，脑筋都糊涂了。过了不久，胡人大举入侵，所有的青年男子都徵脑筋都糊涂了。过了不久，胡人大举入侵，所有的青年男子都徵调去当兵，但是胡人非常的剽悍，所以大部分的年轻男子都战死调去当兵，但是胡人非常的剽悍，所以大部分的年轻男子都战死沙场，塞翁的儿子因为摔断了腿不用当兵，反而因此保全了性命，沙场，塞翁的儿子因为摔断了腿不用当兵，反而因此保全了性命，这个

7、时候邻居们才体悟到，当初塞翁所说的那些话里头所隐含的这个时候邻居们才体悟到，当初塞翁所说的那些话里头所隐含的智慧。智慧。 “塞翁失马，安知非福；塞翁失马，安知非福；塞翁得马，焉知非祸？塞翁得马，焉知非祸？”-祸福是一对矛盾，既相互对立又相互统一。祸福是一对矛盾，既相互对立又相互统一。 有一个想买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺寸，然后就把尺寸放在了自己的座位上。到了去集市的时候，他忘带了量好的尺码。他已经拿到了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺寸了。”于是返回家去取尺码。等到他返回来的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。 有人问：“你为什么不用你的脚去试试鞋呢？”他回答说：“我宁愿相信量好的尺寸，

8、也不相信自己的脚。” “郑人买履郑人买履”教条主义，从本本出发教条主义，从本本出发“刻舟求剑刻舟求剑”“一把钥匙开一把锁一把钥匙开一把锁” “一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输” 否认事物的运动否认事物的运动具体问题具体分析具体问题具体分析关键部分对整体起决定关键部分对整体起决定作用作用你能说出下列俗语、成语蕴涵的哲你能说出下列俗语、成语蕴涵的哲学道理么？学道理么？思考思考 人们的这些哲学思想、哲学人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么？如果不是，智慧是生来就有的么？如果不是，那么它是从哪里来的？那么它是从哪里来的？结论：原来哲学就在我们的生活中！结论：原来哲学就在我们的生活中！人类的两

9、项基本活动：人类的两项基本活动：一是认识世界；一是认识世界；一是改造世界。一是改造世界。认识世界认识世界改造世界改造世界哲学的产生哲学的产生 哲学上讲的世界哲学上讲的世界 这不同于我们说的通常意义上的世界。这不同于我们说的通常意义上的世界。注意：注意：客观世界客观世界主观世界主观世界自然界自然界人类社会人类社会人的思维和意识人的思维和意识名言 人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 恩格斯这话主要说明哲学智慧产生于人类的实践这话主要说明哲学智慧产生于人类的实践活动，即说明哲学来源于实践活动，即说明哲学来源于实践结论结论1： 哲学的智慧就在我们思哲学的智慧就在我们思考

10、问题、解决问题的过程中产生考问题、解决问题的过程中产生的，也就是说，的，也就是说，哲学的智慧产生哲学的智慧产生于人类的实践活动于人类的实践活动。 哲学的智慧产生于人类的实践哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能活动。那么人类的实践活动能自自发地发地产生哲学吗？产生哲学吗？人物：泰勒斯（人物：泰勒斯（ThalesThales ），），古希腊时期古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，希腊最早的的思想家、科学家、哲学家，希腊最早的哲学学派的创始人。希腊七贤之一，西方哲学学派的创始人。希腊七贤之一，西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家。想家。“科

11、学和哲学之祖科学和哲学之祖”，泰勒斯是古，泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。 故事：有一天晚上，泰勒斯走在旷野之间，头仰望天的故事：有一天晚上，泰勒斯走在旷野之间，头仰望天的星象，如此入迷。由于他只顾看天并思考问题，一下掉进星象，如此入迷。由于他只顾看天并思考问题，一下掉进坑里差点摔了个半死。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只坑里差点摔了个半死。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。不过，泰勒斯回答她说，在无顾看天而忘了地上的事情。不过，泰勒斯回答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐限的宇宙中，人类的活动范围是

12、如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。事而忘了看天是一种更可笑的无知。在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有样的具有哲学性质哲学性质的问题。的问题。 杞人忧天杞人忧天 春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安身

13、。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉身。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的头。头。 你知道杞人忧天的故事吗？你知道杞人忧天的故事吗？给我们什么启示？给我们什么启示？结论2：哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学开始于仰望苍穹 仰仰 望望 星星 空空 我仰望星空,它是那样寥廓而深邃； 那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样

14、自由而宁静； 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空，它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 （1）哲学的智慧产生于人类的实践活动。一、生活处处有哲学一、生活处处有哲学（2）哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。1、哲学就在我们身边哲学就在我们身边 上述两点表明，哲学并不神秘，哲学就在我们身边。思考：这个故事给你什么启示？学哲学有什么用？思考：这个故事给你什么启示？学哲学有什么用？故事：一个船夫在湍急的河中故事：一个船夫在湍急的河中驾驶小船，船上坐着一位哲学家。驾驶小船，船上坐着一位哲学家。在船划动后，哲学家问船夫：在船划动后，哲学家问船夫：“你懂

15、哲学吗？你懂哲学吗？”船夫摇摇头，哲船夫摇摇头，哲学家说：学家说：“那你就失去了一半的那你就失去了一半的生命生命。”过了一会儿，哲学家又过了一会儿，哲学家又问：问：“你研究过数学吗？你研究过数学吗？”船夫又摇摇头，哲学家说：船夫又摇摇头，哲学家说：“那你就失去了一半以上的生命那你就失去了一半以上的生命。”正当哲学家与渔夫正当哲学家与渔夫继续交谈时，一阵大风将小船掀翻，哲学家和船夫都被继续交谈时，一阵大风将小船掀翻，哲学家和船夫都被抛进河里。这时，船夫说：抛进河里。这时，船夫说：“你会游泳吗？你会游泳吗？”哲学家在哲学家在水中挣扎着回答道：水中挣扎着回答道：“不会。不会。”船夫说：船夫说：“那你

16、就失去那你就失去了你的整个生命了你的整个生命。” 哲学家与船夫哲学家与船夫哲学寓意： 认识世界和改造世界是人类的两认识世界和改造世界是人类的两项基本活动，但认识世界的目的则在项基本活动，但认识世界的目的则在于改造世界。于改造世界。二、哲学是指导人们生活得更好的艺术二、哲学是指导人们生活得更好的艺术（为什么要学习哲学）（为什么要学习哲学）故事：一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给故事：一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把你们立刻买样东西来，把这间黑暗的房间尽可能装满。这间黑暗的房间尽可能装满。” 一个学生买了许多干草，一个学

17、生买了许多干草，很勉强地塞了一屋子。先生很勉强地塞了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。摇摇头，叹了口气。思考：如果你是另外一位学思考：如果你是另外一位学生，你的做法是？生，你的做法是？另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。这是装满屋子的最好的方法。”思考：为什么对同一个思考：为什么对同一个问题会有两种不同的解问题会有两种不同的解决方法？决方法？ 思维方法在人们生思维方法在人们生活中起着什么作用？活中起着什么作用？（1）为什么对同一个问题会有）为什么对同一个问题会有这两种不同的解释？

18、这两种不同的解释？ （2）想一想，思维方法在人们）想一想，思维方法在人们生活中起什么作用？生活中起什么作用？（1）不同主要是由于世界观不同、指导思想不同。）不同主要是由于世界观不同、指导思想不同。（2）思维方法在人们的生活中有重要作用。正）思维方法在人们的生活中有重要作用。正确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生活有积极的促进作用。活有积极的促进作用。二、哲学是指导人们生活得更好的艺术二、哲学是指导人们生活得更好的艺术1 1、哲学的本义、哲学的本义【本义】【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo

19、sophia Philosophy 爱爱 智慧智慧 爱智慧爱智慧/思考的乐趣。思考的乐趣。 哲学是一门哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问给人智慧、使人聪明的学问是爱智慧或追求智慧。是爱智慧或追求智慧。注意：这并不意味着所有的哲学都是正确的注意：这并不意味着所有的哲学都是正确的 【提示】哲学【提示】哲学智慧智慧 哲学本身并非就是智哲学本身并非就是智 慧，而是追求智慧之学。慧，而是追求智慧之学。 哲学：哲学：我们有过这样的体验我们有过这样的体验吗吗结论结论1：真正的哲学真正的哲学可以使我可以使我们们正确地正确地看待看待自然自然，指导人指导人们们正确的正确的认识认识自然自然和改造和改造自自然。然。我

20、们仰望我们仰望苍穹苍穹：时间有没有开始？空间有：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？世间可有鬼神？世间可有鬼神？中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内；中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内；圣经圣经上说：宇宙是上帝创造的；上说：宇宙是上帝创造的；马克思说：世界是客观存在的物质世界马克思说：世界是客观存在的物质世界 黑死病是黑死病是中世纪欧洲最中世纪欧洲最大的噩梦，使大的噩梦，使欧洲约半数人欧洲约半数人口命丧黄泉。口命丧黄泉。就这次灾难所就这次灾难所导致的死亡人导致的死亡人数、混乱程度数、混乱程度和恐怖心理而和恐怖心理而言，超过了言，超

21、过了2020世纪的两次世世纪的两次世界大战。界大战。 瘟疫瘟疫结论结论2 2：真正的哲学可以使我们：真正的哲学可以使我们正确地正确地认识认识社会，从而为生，从而为生活和实践提供积极有益的指导。活和实践提供积极有益的指导。战争战争 瘟疫瘟疫 我们审视我们审视社会社会：人的本质是恶还是善？：人的本质是恶还是善？世间有光明也有黑暗世间有光明也有黑暗?社会为什么是这个样子？人和社会为什么是这个样子？人和人应该怎样相处？人应该怎样相处？ 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼；西方存在主义：一切存在的就是合理的；西方存在主义：一切存在的就是合理的；马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的的 2005年度人物年度人物邰丽邰丽华华颁奖辞：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。 一条腿撑起一片天残疾夫妇感动海盐！一条腿撑起一片天残疾夫妇感动海盐！ 首届首届“感动海盐感动海盐”