厉庄镇中心小学2019—2019学年度第一学期教科研工作计划_第1页
厉庄镇中心小学2019—2019学年度第一学期教科研工作计划_第2页
厉庄镇中心小学2019—2019学年度第一学期教科研工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.厉庄镇20192019学年度第一学期教科研工作方案厉庄镇20192019学年度第一学期教科研工作方案厉庄镇20192019学年度第一学期教科研工作方案 本学期，我镇小学的教科研工作要在县××局正确指导下，以提升办学内涵为开展目的，以“科研兴校为宗旨，以进步教育质量为核心，以进步全校老师的教研程度为重点，以校本培训、教研活动为切入点，全面进步我校的教科研质量。 一、加大校本教研、校本培训的力度，促进老师专业化开展。 本学期，教科室将组织全校老师广泛深化地开展校本研究，不断促进老师专业化开展。 一校本教研 详细做法：建立以“自我反思、同伴互助、专业引领为核心要素，以读书自悟、

2、集中学习与课改沙龙相结合、请进来走出去、随堂听课、专题研讨等为根本形式的校本教研制度，并通过教学观摩、教学开放、教学反思、经历交流、老师优质课等活动，为老师参与校本教研创设平台、创造条件。灵敏运用多种教研形式，以“问题研讨理论反思的操作方式，努力进步校本教研的针对性和实效性。 1、读书自悟 老师根据自己实际的目的方案，采取自主学习、自主理论、自主反响、自主检查的方法来进步自己。要求老师在学习过程中要做好读书笔记，对照反思自己的教学行为。这是促进老师自主发挥和进步的主要方式。 2、集中学习与课改沙龙相结合 学校集中老师学习，采取讲座、观看课程改革音像资料、骨干老师讲座等方式，老师做好笔记。有方案

3、地按照研课、听课、说课、评课、反思悟课等环节，全员参与，开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动，在观念的碰撞与交流中达成新的共识，形成校内老师间自主研课的新气氛。利用晚办公的时间举办课改沙龙活动，组织青年老师进展理论学习、观看教学光盘、录像等专家名课、讨论在教学理论中所遇到的疑难问题及解决方法等形式，使青年老师尽快成长起来。 3、请进来走出去 学校结合当前的教改实际和我校的教改实际，有方案地邀请各级教学专家来校示范教学或作专题讲座，不断开阔老师的眼界。同时有重点地组织老师外出参加培训或听课研讨活动，外出学习的老师回校后要有成果汇报，或写学习心得，或上示范课，或作专题讲座，或报教改提案，实在进步学习的成效。另外，也将组织学校的学科教改带头人和校骨干老师走出校门，到兄弟学校参观学习，加强横向教学研究和交流，同时进步校骨干老师的知名度。 4、随堂听课 校长、教导主任、年级主任要经常性地深化老师的课堂，对老师的课堂教学问题进展研究，寻找课堂教学中存在的问题，研讨教法和学法的改进方法，进展实实在在的理论探究。每学期听课不少于3050节。 5、专题研讨 要求老师每人确立自己的科研课题

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论