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文档简介
1、.信息管理系统期末综合练习应用题部分应用题1请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下:(1)教学秘书将学生成绩单录入,形成学生成绩文件;(2) 打印成绩单,交给学生;(3) 依据学生成绩文件,对学生成绩进行综合分析,形成分析报告文件;(4) 将分析报告打印出来,交给主管校长。2请根据以下描述画出某设备管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下:( 1 )首先,根据技术科的验收报告,建立设备台帐; ( 2 )然后,根据技术科的设备检修记录,更新设备台帐; ( 3 )最后,对设备台帐分类汇总,打印输出统计报告。3请根据以下业务流程描述,画出某仓库管理系统的数据流图。该
2、系统的业务流程描述如下:( 1 )仓库管理员依据物资到货通知单,建立物资台帐;(2) 领料人员向仓库管理员提交物资领用申请,库管员查询库存台帐并打印领料单; ( 3 )月末进行物资盘点,生成并打印“物资收支存报表” 。4已知某系统的二级数据流图是正确的(如图2 所示),请指出其一级数据流图(如图 1 所示)的错误,并改正。李四原始数据单据管理P1F1:单据文件单据汇总报表管理P2P3F2:分类汇总文件管理者图 1一级数据流图word 专业资料.审核单据P1.2张三原始单据输入单据F1:单据文件P1.1打印单据单据P1.3管理者图 2 二级数据流图5已知某系统的一级数据流图(如图3 所示),请指
3、出其二级数据流图(如图的错误,并改正。F3:日记账文件车间作业票工资核算总账管理报表管理所有部门考勤表P1P2P3word 专业资料F1:工资文件F2:分类账文件4 所示)管理者图 3 一级细化图.总账管理P2车间考勤表计件工资计算P1.1F1.1:工资文件所有部门作业票计时工资计算P1.1图 4二级细化图(工资核算)6 请指出下列数据流图中存在的错误,并改正。人事主管word 专业资料财务科打考勤印记工人录资员单清答案应用题1.学生参考答案:成绩单教学秘书成绩单成绩管理P1F1:学生成绩文件图 6.综合分析P2F2:分析报告主管校长分析报告报告打印P3word 专业资料.技术科2.参考答案:
4、检修记录技术科验收报告建立台帐更新台帐打印报表统计报告P1P2P3F1:设备台帐图 73参考答案领料人员物资领用申请到货通知单更新打印台帐领料单建立物资台帐P2P1word 专业资料F1:库存台帐.4参考答案错误 1 :外部实体“李四”改为“张三”错误 2 :数据流“原始数据”改为“原始单据”错误 3 :加工 P1 应该加入一条到外部实体“管理者”的数据流错误 4 :加工 P1 到文件 F1 的数据流改为双箭头改正后的一级数据流图如下:张三原始单据管理者单据单据管理P1F1:单据文件单据汇总报表管理P2P3F2:分类汇总文件管理者图 9改正的一级数据流图word 专业资料.5参考答案错误 1
5、:考勤表和作业票的来源与一级不符;错误 2 :“总账管理”不应出现在二级流图中;错误 3 :计件工资计算和计时工资计算两个加工的编号相同;错误 4 :工资文件的编号与一级不符;改正后,如下图所示:车间作业票计件工资计算P1.1F1 :工资文件所有部门考勤表计时工资计算P1.1图 10二级细化图(凭证管理)word 专业资料.6参考答案错误 1:加工“建立档案”没有编号错误 2:加工“建立档案”与文件F1 间的箭头方向不正确,应为向下的箭头( 或双箭头 )错误 3:建立档案、计算工资、打印工资单三个加工之间的箭头多余错误 4: “打印人员清单”数据流应改为“人员清单”,将动词去掉。人事主管财务科
6、人考勤员记工清单录资单王强人事档案建立档案计算工资打印工资单P1P2P3F1:人事档案F2:工资库图 11word 专业资料.应用题数据流图另一种画法:(请自己比较两种画法所用符号的区别)1 请根据以下描述画出某库存管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下:(1 )首先,根据计划部门转来的收货通知单,和已存在的物资编码文件,建立物资采购单流水账;( 2 )然后,根据技术部门的物资验收报告和物资采购单流水账,更新物资台账文件;(3 )最后,对物资台账分类汇总,将结果存储于物资总账文件中。2 计划部门收货通知单建立采购单流汇总物资数据水帐 P1P3P2word 专业资料F1:物资编码文件F2:物资采购单流水账F3:物资台账文件F4:物资总账文件.技术部门物资验收报告更新物资台帐P22 已知某系统的一级数据流图(如图1 所示),请指出其二级数据流图(如图2 所示)的错误,并改正。管理者凭账证簿F3:日记账文件会计员原始单据凭证管理财务管理报表管理P1P2P3F1:凭证文件F2:分类账文件管理者图 1: 一级细化图汇总凭证word 专业资料P1.2会计员原始单据输入凭证F1:凭证文件P1.1.错误 1 :二级数据流图的输出流与一级不平衡;错误
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