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文档简介

1、.小学一年级读书活动方案一指导思想： “让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养，这是我们一年级孩子的读书目的。为了让每一位孩子都可以畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，到达成功的此岸！ 二活动目的：1、通过活动，建立起以小 组 、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。 3通过活动，使学生开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，进步学生全面素质。积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动对象：全体学生四活动口号： 快乐读书，幸福生活活动时间：4月1日4月30日五、活动安排

2、：一建立读书活动管理小组组长：高子涵副组长：张文静、郑珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、朱假设瑶、张家宁二.建立班级图书角和个人小书库 1读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。在图书角的根底上，每个学生建立起个人小书库 。三读书活动中，积极组织学生开展有关的读书理论活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。 四、积极组织读书活动，检查读书效果。 1、 做好读书登记簿 1 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。2 每个小组结合个人的方案，也制定出相应的读书目的和读书成长规划书。3 班级将组织一

3、次“读书交流会展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 班级定期举办“读书博览会，以“名人名言、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝、“我最喜欢的、“好书推荐等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 五、作品交流展示，享受成功喜悦1、建立读书成长册： 1 每个学生都要建立一本“读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表，参加读书理论活动的作品，获奖情况等记录下来。 2 班级定期组织学生参观、评比“读书成长册。 2、“小书童、小学士、小硕士、小博士 评比 每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在班级读书活动管理小组考核中评定为“

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