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文档简介
1、第第7讲讲 文献综述文献综述Review Survey Comment提提 纲纲一、文献相关基础知识概述 (1)文献级别 (2)文献检索 (3)文献收集 (4)阅读与整理二、文献综述的概念三、文献综述撰写技巧四、(课堂讨论)你的文献综述?一、文献相关基础知识概述一、文献相关基础知识概述(1)文献级别)文献级别1次文献:次文献:依据作者本人的研究成果创作的原始文献。如研究论文、学位论文、专利说明书、学术会议文献、实验报告等。2次文献:次文献:报道一次文献的文献,是文献情报工作的对象和主体。如目录、索引、文摘等。3次文献:次文献:对1、2次文献做出系统整理和概括论述并加以分析和综合的文献。如综述、
2、述评、评述、年鉴、进展、指南、百科全书等。4次文献:次文献:电子化文献。如pubmed、CNKI、SinoMed等0次文献:次文献:不需要文献载体而直接作用于人感官的信息。如口头交流、示教等首次文献:首次文献:作者为尽早获得或提供信息的首发权而以文摘形式在期刊上登载的文献。如研究通讯、快报等是否增加人类知识总量?人的大脑人的大脑一次文献一次文献二次文献二次文献三次文献三次文献个人知识未重组的公共知识重组后的公共知识文献演化的过程图书情报工作,1998,1:4-7美国科学情报研究所美国科学情报研究所下辖3种美国科技索引:科学引文索引science citation index, SCI科学评论索
3、引index to scientific reviews, ISR科技会议录索引index to sci-tech proceedings, ISTP工程索引the engineering index annual, EI美国工程信息公司美国工程信息公司(engineering information Inc.)学者的H-indexh指数是美国物理学家Hirsch于2005年提出用于“评价科学家的科研绩效”。(2)文献检索)文献检索前互联网时代:手工后互联网时代:计算机辅助http:/ Springer德国施普林格出版公司的电子版期刊数据库Elsevier源自荷兰一家书屋Elzevir,是历史
4、悠久的图书出版公司(3)文献收集)文献收集(3)文献阅读与整理)文献阅读与整理作者是谁?用的什么方法?得出了什么结果?提出了什么见解?说明了什么问题 ?二、文献综述的概念二、文献综述的概念 综述就是综合起来评述:只综不述是学习笔记 写综述是复习文献资料:巧妇难为无米之炊 写综述是科研的前奏 :知己知彼百战不殆 综述是一篇罗列论据的议论文:解决gap问题在收集某一领域或专题文献资料的基础上,对该领域国内外的主要研究成果、新进展、新动态、新趋势、新技术、新原理等进行综合分析后撰写的学术论文。主要要点:大大综述综述 vs 小小综述综述大家大家 PK小人物小人物系统综述(overview)定义:是通过
5、全面收集所有相关的研究,对其逐个进行严格评价和分析,得出综合结论的方法,也称“综合分析” 。综述就其本质来说,属观察性研究,只不过其研究对象不是人群而是独立开展的研究。 系统综述分类有争议系统综述分类有争议,大体分为四类:大体分为四类: 定性系统综述 Meta分析 Pooled分析 前瞻性的Pooled分析 系统综述有三个特点:系统综述有三个特点: 是某个主题的二次研究 是在该主题基础上,收集大量关于该主题的的原始文献资料,综合整理,分析 综述过程需要一些标准化的方法系统综述(系统综述(System review)不同于一般文献综述不同于一般文献综述一般综述一般综述 vs 系统综述系统综述主观
6、综合缺少共同遵守的原则和步骤,很难重复定性而非定量客观,回答原来各个研究未提出的问题客观,回答原来各个研究未提出的问题提供系统的可重复的客观综合方法提供系统的可重复的客观综合方法定量综合定量综合一般综述系统综述以刊登综述为主的杂志以刊登综述为主的杂志.三、文献综述撰写技巧三、文献综述撰写技巧见仁见智见仁见智1. 为什么写综述?2. 准备写哪类综述?动态性、成就性、展望性、争鸣性动态性、成就性、展望性、争鸣性3. 掌握的材料齐全吗?事先检索、资料充分事先检索、资料充分4. 你持有哪些个人观点?评议审慎评议审慎5. 注重平时训练和积累:注重平时训练和积累:语言功底、思维模式、行业动向语言功底、思维模式、行业动向http:/ 四、课堂讨论四、课堂讨论我的综
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