三年级舞龙作文4篇

1、Word资料，仅供参考，下载后可编辑三年级舞龙作文4篇 三年级舞龙作文 篇1 舞狮，是中国民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子的。 舞狮的起源，传奇不一。神话传奇以前山中出现狮子，下山吃掉村民，后来有村民杀掉了狮子，模仿狮子的.形态而形成了舞狮：亦有传奇是村民制作了纸扎的狮子和用锣鼓驱走年兽，演化成了舞狮。 而至今的舞狮主要分为南狮和北狮。近年也有将两种狮子合二为一，主要用南狮的狮子，北狮的步法，被称为“南狮北舞”。 “咚咚当当”锣鼓声敲响了，舞狮表演开始，只见一只红白色的“狮子”跑了出来，先是在周围走一转，像在

2、跟人们迎宾，然后向前奋进，不到十秒，来了个“踩梅花桩”，跳上了桩子，接着，来了个“高台饮水”.看着那些危险的动作的，我不惊为“狮子”担忧。最后，到“采青”这部重头戏了，而“采青”象征桔祥如意，假如没有了“采青”，那“狮子”所演的戏就没有意义了。“狮子”先是瞬间和扇耳朵，随后快速地跳上的高台，踩上桩子取到了“采青”。“狮子”的精彩表演让全场观众热烈的鼓掌，而我也忍不住为“狮子”而拍掌的。 观看完舞狮，使我精神百倍，变得神采奕奕。而“醒狮”就是狮子一年四季都在睡觉，到春节期间，要点睛唤醒狮子，狮子醒后要敲锣打鼓在乡间行走，寓意驱逐各种害兽以及邪魔妖道，保四方平安与兴旺。 舞狮的文化价值意义深远，盼

3、望这种民族艺术能继续传承下去。 三年级舞龙作文 篇2 “啪啪”外面传来一阵阵鞭炮声，我赶忙跑到门外，只见人山人海，这么多人来干什么呢？原来是在欢迎舞龙队的。舞龙来了！你看那龙可威风了，眼睛大大的，像鼓起来的海碗，此时，龙张大嘴巴，如同在呐喊：“我来了，我来了，”那两个角长得长而粗，竖起来如同侧耳倾听着人们的动静，又像雷达一样探测着哪里有欢笑，有欢乐，一摇一晃的胡子，像柳枝一般的飘拂着，身上的鳞片像金光闪闪的金币，在阳光的照耀下闪闪发光，格外耀眼。 开始舞龙了，那龙在烟雾中慢慢地出现，舞龙小子们统一；挥舞着舞龙，龙身不停地扭动着。不一会儿就凌空飞起，在空中腾云架雾，紧接着龙身不停地旋转着，龙尾相

4、接，像一个圆形的大圆圈，忽然龙头猛扑了过来，吓得人们心慌意乱。 这条龙可真厉害呀！能摆出各种各样精彩的造形。 三年级舞龙作文 篇3 大年初一到十五，庙里可喧闹了，许多村子的人都会来到庙里表演各种各样的节目有走马灯、十二生肖、舞狮子其中，我最喜爱舞龙对的精彩表演。 随着铜鼓声和鞭炮声，人们纷纷叫喊：“龙来了，龙来了”。全村的男女老少不约而同的来到庙里，把舞龙队围得水泄不通。一条金龙凛然站在中间，头上长着一对威风凛凛的大角、红红的眼睛像红宝石、大大的嘴巴里长着锐利的牙齿，还含着一颗闪闪发光的大龙珠、嘴边长着长长的龙须，身长十米左右，全身覆盖着金金闪闪的鳞片，共十节组成。 不一会儿，龙舞起来了像活了

5、一样，龙头左右摇摆，龙身似旋涡卷起来，一圈又一圈似龙卷风，可真宏伟壮观。龙年舞龙，更加风调雨顺、国泰民安、桔祥如意 三年级舞龙作文 篇4 在我的家乡水吉，每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候，大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，喧闹极了！ 夜幕降临，在锣鼓声中，一条“巨龙”出现了，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头。我们伸出手指，数着“巨龙”的节数：“1、2、3、4”一共45节。“好长啊！”我们惊叹道。“巨龙”为何如此自豪？一定是因为它身后有许多可爱的“龙孩子”。你瞧，一条条“小龙”仰头挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活动活动筋骨：转转圈、打打滚 “龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方，“龙孩子”扑了上去；龙珠又迅速地落在地上，“龙孩子”也飞速俯下身去；龙珠又玩“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，“龙孩子”转身紧追不