学校义务教育均衡发展工作自评报告

1、三乡镇西村小学义务教育均衡开展工作自评报告根据?河南省人民政府办公厅关于开展义务教育开展根本均衡县 评估认定工作的通知? 豫教办 2022 131 号精神，在县委、县 政府大力支持和县教体局具体指导下，三乡镇西村小学依据河南省义 务教育学校办学条件根本标准，经过几年的努力建设，根本到达了标 准化学校要求，我们严格对照评估内容、指标要求，进行了详细的自 评。现将自评情况报告如下：一、根本情况三乡风景秀美、历史悠久，地处连昌河冲积谷地，故又名昌谷。 境内有光武庙、五花寺塔、竹阁寺等古建筑群落构成了汉唐、宋金文 化为根本内涵的人文型旅游景区， “汉刹云山 、“唐宫烟水 位居 宜阳县古八景之列。学校占

2、地面积 5050 平方米，建筑面积 1110 平 方米，现有 6 个教学班， 157 名学生， 10 名教师，中级以上教师 4 名，专任教师学历合格率达 100% 。近年来，我校争取上级扶持，加 大教育投入， 改善办学条件， 完善教学设施 ,目前学校仅有教学楼一栋。 三 - 六年级教室安装了班班通电化设备， 改造线路 ,目前学校有县电教 馆配置的一个美术室，还无其他功能室。二、自查自评情况 在?河南省义务教育学校办学根本标准评估表试行 ?的 21 项 二级指标中，经自评，得分为 65 分，学校没有学生宿舍和食堂，折 合后为 71 分。现将自评情况逐项简述如下：一、学校设置与班额1、学校设置 学

3、校效劳半径 3 公里，方便学生就近入学。 本项 分值 5 分，自评 5 分2 、规模与班额 学校现有 6 个教学班， 平均班额 30 人，无超大 班额现象。本项分值 5 分，自评 5 分3、校园环境 校园环境布局合理，区域清楚，环境优美，绿化、 美化、净化到位，做到四季常绿，三季有花。学校具有浓郁的文化氛 围，对学生进行理想、行为习惯教育。学校加强平安隐患排查，每周 对学校围墙进行检查，做到围墙巩固、完整平安。 本项分值 6 分， 自 评 6 分4、用地面积 学校位于西村中部位置，占地面积 5050 平方米， 生均约平方米。 本项分值 4 分，自评 4 分二、校舍建设1、建筑面积 学校布局合理

4、，三区清楚，建筑面积 1110 平方 米，生均建筑面积平方米。 本项分值 5 分，自评 5 分2、普通教室 普通教室 6 间，总面积 378 平方米，生均教室面 积平方米。玻地比为 1 ：2,每个教室配有 40W 荧光灯 11 支，未配灯 罩，教室地面硬化防滑。 本项分值 6 分，自评 5 分3、教学辅助用房专用教室等实校没有音乐教室、科学实验室、仪器室、电脑教室、多功能教室、图书室、体育器材室。美术教室有 电教馆配置。 本项分值 6 分，自评 1 分4、办公用房 学校仅有设教学楼，目前不能满足办公所需，保 证正常工作。 本项分值 4 分，自评 1 分5、厕所 教工厕所和学生厕所分设，男生厕所

5、坑位 17 个，坑位比 1/5, 女生坑位 17 个，坑位比 1/4 ，厕所干净整洁，有专人清扫， 地面硬化防滑，有防雨设施。 本项分值 3 分，自评 3 分6 、宿舍和食堂 我校没有住宿生， 所以不设学生宿舍和食堂 ,此两 项不得分。三、设备设施和场地1、图书 学校现有一个面积 63 平方米的图书室， 共存图书 1000 册，生均图书册。新增书约 120 册，复本率不超过 20 册。图书室及 时对学生开放，保证学生借阅，增加学生阅读量。 本项分值 5 分， 自 评 0 分2、教学仪器 数学、科学仪器配备到达?河南省中小学教育技 术装备标准?未到达第一类标准。 本项分值 6 分，自评 0 分3

6、 、教育信息化根底设施 学校没有电脑教室，教学办公电脑 5 台，接通教育因特网， 3 6 年级实现班班通，充分发挥现代教育技术 在教育教学中作用。 本项分值 4 分，自评 3 分4、音美器材 学校无音乐教室，美术教室配备器材相对充足， 教师教学使用情况良好， 到达国家一类以上标准。 本项分值 5 分，自 评 3 分5 、体育器材 体育器材、卫生保健设施配备没有到达?国家学 校体育卫生条件实行根本标准? 。本项分值 5 分，自评 1 分6 、运动场地 学校学校拥有 1254 余平方米的运动场地，建有 篮球场 1 个，足球场地一块，乒乓球台 2 个，无 60 米直道与 200 米 的环形跑道。 本

7、项分值 5 分，自评 2 分四、教师与经费1、教师 学校共有专职教师 10 人，已按编制及学科配齐， 教师 学历达标率 100% ，高于规定学历教师比例为 100% ，中级以上职称 人数达 40% ，师生比 1:16 ，校长本科学历，没有小学校长资格。 本 项分值 5 分，自评 4 分2 、经费 教师工资均能按照国家规定的标准，按时足额发放， 无教师工资拖欠现象； 生均公用经费 元，按时足额发放到位； 学校 经费用支出合理， 无挪用现象。 本学年学校经费共 元，其中用于 师资培训的共有 元，占经费总数的 5% 。本项分值 5 分，自评 5 分五、质量与管理1、管理 坚持德育为先，能力为重，全面

8、开展，特色明显。按 ?河南省中小学管理标准?要求，标准办学行为，开齐国家课程、省 定地方课程和校本课程，开足课时，学生课业负担合理。 本项分值 5 分，自评 3 分2、质量与效果 全面实施素质教育， 学校有严格的控辍保学措施， 六年稳固率为 98% ，辍学率不到 1% 。学校严格按照上级要求开展阳光体育大课间活动，每天上午、下 午各一次，时间各为 30 分钟。体质健康合格率为 90.4% 。我校平安工作常抓不懈，一年来，无重大平安事故发生。本项分值 5 分，自评 3 分三、存在的问题 1、教师潜力有待充分挖掘。一些教师特长还没有得到充分发挥。2、课堂改革还没有完全适应，特别是一些老教师，虽然形式上接受了课改理念，但心理上还是有些排斥。3、教育教学质量与上级要求和人民群众的期待相比，还有一定 差距。四、下一步工作措施1、加强学校内部管理，提高教育教学管理水平，不断提高学校 教育质量和水平2、加强教师队伍建设。以校本建设为重点，进一步加大教师全 员培训的力度，通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、 同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训