小班教案认识圣诞节

1、小班教案认识圣诞节篇一：幼儿园小班圣诞节语言教案】篇一：幼儿园中小班圣诞节活动方案 幼儿园中小班圣诞节活动方案 活动名称：庆圣诞迎新年 活动时间： 2022 年 12 月 25 日 活动地点：幼儿园操场 活动对象：幼儿园中小班组所有的幼儿、老师、家长 活动宗旨： 环境创设： 活动目标： “圣诞节 是孩子们喜欢的节日。每年 12 月刚到，各大商 场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩 子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活 动能给孩子们带来欢乐。 我们将 “迎圣诞 的宗旨定为：快乐、创新、 感动、关爱。 、收集有关?圣诞?主题的音乐 jingle bell

2、s 铃儿响 当碟片。 2、收集有关圣诞节的装饰品、卡片、图片等进行圣诞节 的主题环境创设。 4 、大厅内放圣诞树；舞台背景挂圣诞喷绘、四 周墙壁挂圣诞饰品。 5、幼儿、家长每人一顶圣诞帽。面具， 5 套圣 诞老人的衣服。 6、小奖品 1 、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受 圣诞节欢乐的气 氛。2 、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。1活动过程：一、活动导入：1 、 聆听节奏乐?铃儿响叮当?。2、小班家长代表发言、中一班幼儿代表发言二、节目表演a老师舞蹈b武术表演c兴趣班舞蹈d家长舞蹈三、亲子圆圈舞孩子和爸爸妈妈一起跳 5 个班围成一个大圆圈舞蹈音乐：我真 的很不错、牛奶歌四、发圣诞礼物咯

3、每个班选一名家长扮演圣诞老人 活动前几天请家长给孩子先准备一份圣诞礼物。包装好带来园，班 级老师在礼物盒外写好序号。活动当天交由班级的圣诞老人统一发 放！发礼物这环节需要音乐五、班级两位老师带幼儿回到班级进行上厕所、洗手、喝水。剩下 的老师负责摆游戏道具并和家长讲解一些游戏规那么，然后家长再到班 上接孩子下来进行亲子游园活动。六、游戏：你同我乐 每个班一个游戏，分配在不同场地。家长带着孩子随意玩 准备：西瓜球、棍子 6 根、小象 游戏规那么：家长与幼儿在指定位置，两人拿好棍子夹好西瓜球准备， 两人夹着西瓜球绕过小象，然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 中一班 游戏名称：踩气球 名称：气球 游

4、戏玩法：每组家长把气球绑在脚上， 9 人一组进行比赛。 游戏规 那么：1 、 只可以踩气球，不可踩对方脚。2 、 不得成心用手推对方。3 、 被踩爆气球者立即退出比赛。4 、 跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加比赛。5、 在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当做被踩爆。中二班游戏名称：袋鼠跳准备：米袋游戏规那么：1、每一轮 4 位幼儿为一组比赛。2、4 位家长站在指定位置，幼儿在起点进入大布袋，听到老师发 令后提着布袋两个角一蹦一跳做袋鼠状前进跳到家长处，家长马上 抱起孩子跑向终点，以最先到达终点的 1 位幼儿为胜，并到老师处 领取奖品。准备： 9 张椅子、鼓游戏规那么：把椅子摆

5、成一个圈， 10 人一组，分别站在一张椅子旁边， 裁判敲鼓，参赛者围着椅子转，鼓声停，参赛者马上抢到椅子坐好， 没有坐到的乘坐的面积比拟小的被淘汰，最后一轮就剩4 人和 3 张椅子，谁抢到了最后 3 张椅子的就胜利。中四班游戏名称：我给爸爸妈妈穿鞋子游戏规那么：每个家庭有 1 名家长和 1 名孩子参加，首先让孩子认识 家长的鞋子，然后让家长脱下鞋子放入圆圈内，老师将鞋子打乱， 游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子，并帮家长 穿好，先穿好的为胜利者。篇二：幼儿园小班 2022 年圣诞节活动方案 幼儿园小班 2022 年圣诞节活动方案 幼儿园小班 2022 年圣诞节活动方案 活动地点：幼儿

6、园多功能厅 活动主题：小二班圣诞大 party 前期准备：1. 每个家长自己为孩子购置一份礼物，用好看的包装纸包好，贴上 醒目的名字，然后于 24 日之前交到老师手中尽量不要让孩子发 现，把所有的礼物放在大的袋子里，活动当天由圣诞老人给每个 小朋友派送。2. 购置水果、糕点等小零食 许 xx 爸爸、朱 xx 妈妈3. 准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝 朱 xx 妈妈4. 活动当天有空的家长假设干报名做志愿者做后勤工作，带着圣 诞帽一起参与这次活动。5. 购置圣诞节的装饰，彩带气球等。 冯 xx 妈妈，周 xx 妈 妈，并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。6. 找一位摄影师全程跟拍国 xx

7、爸爸 活动流程：1. 了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者 老师来给小朋友们讲故事，最好能图文并茂，准备一些看板。冯 xx 妈妈2. 老师教唱?铃儿响叮当?，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘 托气氛。3. 水果蹲游戏：小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站 好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的好就有奖 励。4. 寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上， 让小朋友们自己去找，找得数量越多越好，前三名有奖品。5. 圣诞老人来了：由一位男性家长办成圣诞老人，拿着大大的 礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。xx 幼儿园小二班家委会篇三：幼儿园圣诞节活

8、动方案：小班圣诞主题教案 篇四：小班圣诞节活动方案 共 6 篇 篇一：幼儿园圣诞节活动方案筹划 幼儿园圣诞节活动方案筹划一、活动名称： ? merry christmas ?二、活动目标1、了解西方的传统节目 圣诞节。2 、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3 、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加 集体活动 。4 、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。三、活动前期准备1 、装饰有节日气氛的教室、大厅及 “圣诞节 墙饰。教师提前给幼儿 介绍圣诞节相关的知识。2 、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物 每人一份。小奖品假设干，智锦盒一个，内

9、装假设干智力题卡片。3、即时贴剪成的 “红色圆形 、“黄色半月形 、“绿色小松树形 ，红 色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地 方。例如：床边上，窗台上，玩具架内等。4 、音乐伴奏： jingle bell ?铃儿响叮当?四、活动要求：1 、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。2 、见人都必须说口号： merry christmas五、活动流程一 活动导入1 、教师：圣诞节到啦，今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来 庆祝圣诞节好不好 ? 我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一 起去跳舞。但是要求你们先做一个 “寻宝 的游戏。大家快来听听我 要告诉你们这个游戏

10、怎么玩。2、示范讲解 “寻宝玩法： 出示范例 ,请幼儿观察 “娃娃 脸上有什么 ? 都是些什么形状 ?什么颜色 ? 老师：老师把这些小卡片都藏在了教室 的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快 速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请 “效劳员 检查正确后，可领 一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3 、家长也同幼儿一样去 花、绿色半圆形。“寻宝 ，标志分别是红色三角形、粉色五瓣4 、幼儿、家长一起进行“寻宝游戏。二圣诞舞会 互动舞蹈幼儿、家长寻找到 “宝，拿到帽子后逐一进入 “舞场 。三 智多星游戏2 、“智多星 和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题仅供参考：a. 圣诞节是每年的

11、几月几日？ 12 月 25 日b. 圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服？红c. 圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗？烟囱d. 圣诞老爷爷是用什么来装礼物？袜子e. 我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐！怎么说？merrychristmas ！ 此环节 可根据各班情况选择亲子游戏备选游戏：1 、抢椅子：椅子数量比参与者少 1 ，当音乐响起，请幼儿绕着椅子 跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有 找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰 1 名幼儿，至多每组玩 2 3 次2 、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果 蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一

12、种水果的名字， 并且不能重复，重复了的小朋友就得挨 “罚 上台表演一个语言类节 目。四大家一起包饺子1 、厨房准备好各班的饺子皮和馅。2、老师带着家长和幼儿一起学包饺子，看谁包的又多又快。3、包完后，由生活老师放在电饭锅里煮。4 、大家一起品尝自己的劳动成果。五 圣诞老人送礼物 品尝完饺子后，幼儿满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背 着大大的红袋子到各班派礼物。为了保持神秘感，引导幼儿带回家 再翻开礼物。篇二：幼儿园圣诞活动筹划 圣诞活动方案筹划 活动主题：欢庆圣诞节 活动时间： 2007 年 12 月 24 日周日下午 活动地点：大班教师参加人员：大班教师和全体幼儿 活动准备：圣诞歌曲光

13、盘，室内布置，礼物，糖果，小点心，水果， 游戏用具，乐器。装饰大班门口的圣诞活动流程： 开场：大家齐欢唱?铃儿响叮当?，发给每个人一种乐器，在由主 持人的带着下，一起唱歌，做动作。主持人：首先对小朋友用不同的方式进行问候。今天是 12 月 25 日圣诞节，也是我们小朋友们最开心的一天。因为 今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开 一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：很 久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、 又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人。 乞 丐对着富人 说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：

14、我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光 蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐 脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人 ：谢谢你，善良的孩子， 幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、 施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。旁白 慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物， 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备 送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将 礼物塞在挂在

15、床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在 袜子旁边放杯热牛奶给劳 苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公 公送份大礼给自己。第二天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打 开袜子，想知道自己得到什么奖励。那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，圣诞老人就会把礼 物送给他。 好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。第一个节目：集体舞加油操第二个节目：我们一起来跳邀请舞 2 遍 第一遍自己跳 第二遍请客人老师跳第三个节目：做游戏1 、 击鼓传花2、 抢凳子分 3组进行第四个节目：圣诞老人送圣诞礼物第五个节目：画圣诞树幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友，并说一句祝

16、福的话。 今天 的活动要到尾声了，老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐 中和老师说再见。大班 12 月 18 日篇三：幼儿园圣诞节活动方案：小班圣诞主题教案篇四：优秀幼儿园圣诞节活动筹划圣诞活动方案筹划活动主题：欢庆圣诞节活动时间： 2007 年 12 月 24 日周日下午活动地点：大班教师参加人员：大班教师和全体幼儿活动准备：圣诞歌曲光盘，室内布置，礼物，糖果，小点心，水果， 游戏用具，乐器。装饰大班门口的圣诞活动流程：主持人：首先对小朋友用不同的方式进行问候。今天是 12 月 25 日圣诞节，也是我们小朋友们最开心的一天。因为 今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开

17、 一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：很 久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、 又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人。 乞 丐对着富人 说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光 蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧 ?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐 脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人 ：谢谢你，善良的孩子， 幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、 施肥，精心照顾它，它会永远祝福你

18、。旁白 慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物， 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备 送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将 礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一 条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶 给劳【篇二：小班圣诞活动】小班圣诞节活动方案语言活动目标1 能够初步了解圣诞节2 感受圣诞节快乐的气氛活动准备ppt 圣诞礼物 jingle bells 视屏文件，音频文件各一个。 活动过程 t :小朋友们，早上好！ss: 老师，早上好

19、!t :小朋友们，今天老师给小朋友们准备了一首很好听的歌曲，我们一起来听听看！播放 jingle bells 视屏，让幼儿欣赏t:你们听过这首歌吗？有谁知道这是一首什么歌曲吗？ss: 自由答复听过！教师举手示意，鼓励幼儿举手答复t: 对，这首歌的名字叫做 jingle bells 铃儿响叮当，是一首关于圣诞 节的歌曲，那么小朋友们知道日子 吗？ss: 幼儿自由答复。圣诞节t ：宝贝们，真棒！今天是圣诞节。那么老师还想考考小朋友们，请 小朋友说说看，圣诞节里，你都看到了哪些东西，你觉得圣诞节里 都有什么呢？教师举手示意，鼓励幼儿举手答复下列问题 ss ：幼儿 自由答复。t: 小朋友们说的真好，那

20、我们一起来看看，圣诞节里都有什么？教师出示 ppt 圣诞老人他是一个头戴红色圣诞帽子，大大的白色胡子，一身红色棉衣， 脚穿红色靴子的老爷爷圣诞 帽它一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外， 第二天你还会发现在帽子里多了点心，和爱你的人送的礼物。 圣 诞树圣诞树 christmas tree 它是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵 常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物 装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。圣诞袜最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来 装礼物的，所以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子 挂在床边，等

21、待第二天早上收礼。麋鹿它是圣诞老爷爷的坐骑，传说每一年的圣诞节，圣诞老爷爷就会 乘坐麋鹿拉的马车到每家每户给小朋友们送礼物t; 你们喜欢圣诞老爷爷吗？ss: 喜欢。ss:t ：好，现在请小朋友们来看看接下来的这几幅图，谁能告诉我你都 看到了什么吗？出示圣诞老人驾麋鹿马车的图让幼儿答复 自由答复。t :对，这幅图讲的就是平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪 橇满载着礼物准备送给这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从 烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条 条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高 的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。t:昨天圣诞老公公找到老师，跟老师说，这个学期小朋友的表现可 棒了，听故事的时候也特别认真，所以准备要送礼物给小朋友了， 你们想收到圣诞老公公送的礼物吗？ss: 想。t :好，圣诞礼物来咯，请小朋友们一个接一个的礼物来领取圣诞老 爷爷的礼物，领了礼物的小朋友坐好在自己的位