管理者的六脉神剑

1、 管理者的六脉神剑 课程研发机构：工大汉邦管理顾问有限公司 课程适用对象：企业高层管理者 联 系 电 话：043188981975 85070919 传 真：043185070911 网 址：一、 培训背景“天龙六脉剑，云南段氏传。”在金庸先生的天龙八部中，六脉神剑是古大理王国皇家祖传神功，运剑于无形，剑招虽少却独步武林，以指力化做剑气，以气走剑，出剑时剑气急如闪电，迅猛绝伦，有质无形杀人于无影之中。六脉者，两手六指是也，依次为之。右手拇指少商剑、食指商阳剑、中指中冲剑、无名指关冲剑、小指少冲剑，左手小指为少泽剑，六剑惺惺相依又各有千秋。当今商场一如武林江湖般神秘莫测，狼烟战场般危机四伏置身于

2、此的管理者们早已身不由己，掌握属于管理者自己的“六脉神剑”即计划、组织、协调、领导、控制、实现，已是大势所趋！惟有将其融会贯通并演练得出神入化，才能保存自己、仗脚走江湖，使企业得以发展，甚至实现双赢！ 二、培训设计思想本套方案将为古老而神秘的“六脉神剑”剑谱注入现代管理理念的新鲜血液，助各界企业经营管理者于商战场中笑傲四野，独霸一方！少商剑 计划 特点：剑路雄劲，颇有石破天惊，风雨大至之势商阳剑 组织 特点：巧妙灵活，出神入化中冲剑 协调 特点：大开大阖，气势雄迈关冲剑 领导 特点：以拙滞古朴取胜少冲剑 控制 特点：轻灵迅速，随心而变少泽剑 实现 特点：忽来忽去，变化精微该培训将企业管理六要素

3、与剑道神髓相融合，旨在解析属于“管理者的六脉神剑”精髓之所在，六套精选课程一一为您呈现，以此提升管理者计划、组织、协调、领导、控制、实现能力。与您细品管理界的独门秘笈 少商剑 计划 高效会议管理 管六理脉 者神的剑商阳剑 组织 中冲剑 协调 精细化管理机 冲突管理和有效沟通 关冲剑 领导少冲剑 控制 你会授权吗？心理减压少泽剑 实现分析问题与解决问题五、内容展示计 划管理危机人手五指，以中指为最长，故而气运“手厥阴心包经”、由中指指尖发出的中冲剑横扫六合、所撼八荒，最为气势雄迈。企业危机亦是如此，任何企业在发展过程中都不可能一帆风顺，各种风险与突发事件会随时袭来，是否具有预察系统并快速地采取相

4、应行动关系企业的生死存亡。如何正确认识危机，正确处理危机，临危不乱，在企业生死关头转危为安乃是中高层管理人员必备能力 少商剑剑协 调认知精细化管理气走“手阳明大肠经”的食指商阳剑，剑势虽不及少商剑宏大，但由于食指最灵活，加之手腕驱使，故为六脉神剑最巧妙活泼、最轻灵迅速的一剑。正如精益求精的精细化管理，“精者，去粗也，不断提炼，精心筛选，从而找到解决问题的最佳方案；细者，入微也，究其根由，由粗及细，从而找到事物内在联系和规律性。细是精细化的必经的途径，精是精细化的渠成的结果。细不是目的，而是达到精的途径，通过细最终达到减损增效、提高竞争力的目的” 中冲剑组 织团队冲突管理 少商剑经由“手太阴肺经

5、”，以大拇指使出。一招一式大开大阖、气派宏伟，每一剑刺出，都有石破天惊、风雨大至之势。故而，对冲突的良好管理亦是如此。冲突是指由于某种抵触或对立状况而感知到的不一致的差异。凡是人们共同活动的领域，无论个人、团体、组织之间都会必然的存在冲突，如何避免冲突升级，将损失降到最低，是当今管理人员具备的必要能力之一 商阳剑领 导你会授权吗？关冲剑，气运“手少阳三焦经”，通过无名指指甲外侧发出。由于凡人五指之中，食指最是灵活，无名指却最为笨拙，因此关冲剑以拙滞古朴取胜。 高明的授权亦是如此，将部分权力给予部下看似为“失”，实则为“得”。使用授权管理可以使自己从每日繁杂琐碎的日常事务中脱离出来，从而拨出足够

6、的时间关注长期性的计划，并可以激励员工、建立自信、减轻压力 关冲剑控 制心灵减压 少冲剑属“手少阴心经”，起自腋下的极泉穴，循肘上的三寸至青灵穴，经少海、灵道、通里、神门、少府诸穴，由右手小指少冲穴发出，精密迟疑是它的特点。心理状态亦是如此，任自己平时的心情百转千回、万般变化，回到家中应拿得起、放得下，做到收放自如。如果生活只有“工作”这个主题词，压力就会缠绕着你。所以有必要分散注意力，寻找工作以外的乐趣。休闲一刻，是舒缓压力的最佳时期少冲剑实 现沟通高手少泽剑法与少冲剑法虽同以小指运使，但少泽剑走“手太阳小肠经”，以在手小指发出，忽来忽去，变化精微，却又收放自如。正如进退自如的沟通技巧可使你

7、更快捷的解决问题、把握机会、建立一个群策群力、生产力高的团队一样。沟通管理学提出一些沟通技巧，助你与机构内每个职别的人员，发展或维持友好合作、群策群力和有建设性的工作关系。为你提供面对挑战所需的技巧，助你成为沟通高手，成为一个成功的管理人员少泽剑 服务组织：1、 项目组人员及分工我公司培训项目组由下列人员构成：项目经理、培训讲师、培训设计师、培训助教等人。项目组成员职责分明，分工合作，务求达到培训效果最大化。项目组成的具体介绍如下：Ø 项目经理：负责项目的接洽、联系、沟通及协调工作，并对培训组织流程与培训最终效果负责；Ø 培训设计师：负责对培训需求进行调研，了解并掌握客户该

8、次培训的个性特点，并与讲师共同设计方案，开发课程；培训方式的选择；授课前期调研；在课程结束后，负责对培训学员进行效果评估；Ø 培训讲师：负责依据需求开发课程，现场授课；Ø 培训助教：负责培训实施过程的全部管理工作，对学员在培训期间的现场表现进行记录与评估，并协助培训讲师和客户方完成现场的服务组织工作。2、 项目管理流程Ø 课程前期进行具体需求调研（问卷或者访谈）；Ø 根据调研结果对课程进行再设计及局部调整，保证课程的针对性与有效性；Ø 设计完成课程电子文件包及相关资料包；Ø 组织实施培训（师资选配、项目服务人员、场地、教学设备、资料文本等）；Ø 培训现场效果及服务反馈（问卷及客户评分、培训评估报告）。写在卷尾尊敬的客户