生物七年级下册提纲

1、七年级下册提纲第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展1、人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2、人类区别于其他动物组要是：能直立行走、能使用和制造工具、具有发达的大脑，有文字语言能力第二节 人的生殖1、男性和女性生殖系统的结构和功能（课本9页）2、生殖过程：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡。胚泡移到子宫中，最终植入子宫内膜，胚泡发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过40周左右从母体的阴道排出，新生儿诞生。3、胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，产生的废物也通过脐

2、带和胎盘由母体排出。第三节 青春期1、青春期特点：(1)身高突增；(2)神经系统和心肺等器官功能增强；(3)性器官迅速发育，并出现第二性征2、进入青春期的标志：男孩出现遗精；女孩出现月经，第一次月经称为初潮。第四节 计划生育1、法定结婚年龄：男22周岁，女20周岁2计划生育是我国一项基本国策：晚婚：比法定年龄晚2到3年结婚； 少生（控制人口关键）：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平晚育：婚后推迟2到3年生育； 优生（提高人口素质）：婚前体检、孕妇定期检查，科学分娩、禁止近亲结婚第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质1、六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素2、蛋白质：构成

3、人体细胞的基本物质，能修复细胞，为人体的生理活动提供能量；糖类：人体最重要的供能物质，包括淀粉、葡萄糖、蔗糖等；脂肪：一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内； 水：约占体重的60%70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。 无机盐：含量少（课本25页表格）； 维生素：含量少（课本26页表格）第二节 消化和吸收1、消化系统的组成：（1）消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 （2）消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺2、各种营养物质在消化道中的消化过程：唾液淀粉酶 酶（肠液、胰液）淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉 麦芽糖 葡萄糖 酶（胃液、胰液、肠液）蛋白质的消化（

4、胃、小肠）：蛋白质 氨基酸 胆汁（肝脏） 酶（肠液、胰液）脂肪的消化（小肠）：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸3、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 （1）最长； （2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）； （3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；（4）小肠内含有各种消化液。第三节 关注合理营养与食品安全1、平衡膳食宝塔中食物的分布特点：谷物最多，油脂类最少2、早中晚餐能量比3：4：3第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理1、呼吸系统由：呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和

5、肺组成2、呼吸道的作用：保证气体通畅，能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。第二节 发生在肺内的气体交换1、肺与外界的气体交换：吸气：肋间肌、膈肌收缩肋骨上提，膈肌下降胸廓扩大肺被动扩张，肺内气压下降外界气体入肺呼气：肋间肌、膈肌舒张肋骨下沉，膈肌上升胸廓缩小肺被动缩小，肺内气压上升气体从肺出去2、肺泡内的气体交换：氧气从肺泡扩散到血液，二氧化碳从血液扩散到肺泡3、组织里的气体交换：氧气从血液扩散到组织细胞，二氧化碳从组织细胞扩散到血液 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织血液1、血液的组成：血浆（主要是水分，运载血细胞，运输养料和废物）和血细胞种类形态特点功能病症

6、红细胞两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核运输氧和一部分二氧化碳红细胞或血红蛋白减少时贫血白细胞比红细胞大，有细胞核可以变形吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用发炎血小板个体较小，形态不规则，无细胞核止血和加速凝血，形成血栓过多：易在血管内形成血栓过少：机体异常出血2、血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。3、血液的分层现象：课本59页第二节 血流的管道血管种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管较深管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静

7、脉瓣，血流速度慢毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢第三节 输送血液的泵心脏1、心脏的结构和功能：课本68页心脏解剖图2、房室瓣、动脉瓣：保证血液按一定方向流动，作用于静脉瓣相同。3、体循环：左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 毛细血管-肺循环：左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室第四节 输血与血型1、ABO血型：A型、B型、AB型、O型2、输血时以输同型血为原则，AB型可以接受少量其他血型，O型可以少量输给其他血型。3、成年人的血量大致相当于本人体重的78。

8、健康成年人每次献血200300毫升是不会影响健康的。第五章 人体内废物的排出 第一节 尿的形成和排出1、泌尿系统的组成：肾脏、输尿管、膀胱、尿道2、肾单位：肾小球、肾小囊、肾小管3、尿的形成（1）肾小球的滤过作用： 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿。（2）肾小管的重吸收作用：吸收原尿中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液，每天大约1.5升。4、区别：血液、血浆、原尿和尿液的成分（课本82页）第二节 人粪尿的处理1、人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。2、人粪尿的无害化处理方法：建

9、沼气池、高温堆肥、建生态厕所（杀死病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质）第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知1、眼球的结构及其附属结构（课本89页眼球基本结构图）2、视觉的形成过程： 光线折射 沿着视神经传导 外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 形成视觉（在视觉中枢里）3、近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方。矫正：戴凹透镜远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。矫正：戴凸透镜4、听觉的形成过程：沿外耳道 沿着听小 沿着与听觉声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉)第二节 神经系统的组成一、神经系统的组成部分1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。2、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统。3、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。二、神经元1、神经元又叫神经细胞， 是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、 神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。第三节 神经调节的基本方式1、神经调节的基本方式是反射2、反射弧的组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（了解膝跳反射的过程）第四节 激素调节1、 激素调节：生长激素、甲状腺激素、胰岛素（人体内激素含量少，作用大）名称腺体作用过少过多生长激素垂体调节人体的