学风建设月活动策划书

1、学风建设月活动策划书一、活动主题养成良好学习习惯，营造优秀学习氛围二、活动背景针对目前我院学风建设工作中存在的学生学习不主动、不认真、疲于应付，课堂效果不好，部分班级考试不及格率较高等问题，希望借此活动帮助同学们端正学习态度、明确学习目的、确定学习目标，为同学们营造良好学习氛围，一起拥有美好的校园文化环境。三、活动宗旨学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我院学风建设的实际情况，特制定我院学风建设月活动方案四、活动目

2、的1教育和引导学生把主要精力投入到学习上，形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。2教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念，杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象，使课堂学习纪律得到根本好转。3促使学生明确学习目的，精神面貌良好。有较强的实践和创新能力，积极参加学校举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。4班级建设工作规范有序，学习氛围浓厚；学习成绩优良，科技文化活动丰富；尊敬教师，课堂秩序好。五、活动对象吉首大学国际交流与公共外语教育学院全体学生六、活动

3、时间2010年11月14号至12月14号七、活动内容前期工作：（前期宣传，启动仪式）1、晨读活动目的：作为英语专业的学生，晨读的重要性是不言而喻的。因此需要大家养成晨读的习惯。活动过程：（1） 在“学风建设月”期间，每位同学需最晚7点20分到达教室进行晨读。纪检部要在7点20分进行查人。（2） 大一新生同时也需要进行晚自习。每天晚上7点到达教室进行自习，晚上8点30分结束自习。纪检部也需要安排人员进行考勤。考勤人员安排表于11月18日之前发给学习部部长（309211387）（3） 各班学习委员每周（具体时间）将情况汇总给副部长周青松，只需登记每天前三位同学即可。（4） “学风建设月”结束后，将

4、对表现出色的同学进行表彰，每班每个星期将评出“晨读之星”，最后综合一个月的表现，将评出“晨读积极分子”（不只是在那一个月表现出色，学习部在“学风建设月”后还将进行考察，真心希望大家养成早读习惯，而不只是坚持了那一个月。）这段话是鼓励大家积极晨读还是说会根据表现有所奖励。2、英语辩论赛（呵呵考虑下，有没有必要把辩论赛和英语模仿秀合为一个活动，两个环节，以班级为比赛单位。因为圣诞节就快要来临，学风建设月不能和上学期一样将近期末才搞完，耽误大家学习了）辩题：恋爱观（金钱观）活动目的：提高同学们的思辨和反应能力，增加学习兴趣评委：外教，专业老师时间及地点安排：暂定为11月19日下午两点半在4124进行

5、。经费方面：气球，彩带，（看看会场布置有没有这个必要，征询吴老师的意见）宣传阶段，出海报向各班发出通知，通知班委，进行活动宣传，最后从报名的同学中选出十名，正反方各五名。活动过程：（1）主持人引场，主席致开场词，介绍 （2）就主题开始辩论，各主辩方陈词阐述观点 （3）正方二辩选择反方二辨或三辩进行一对一公辩，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩；正方三辩选择反方二辨或三辩进行一对一公辩；反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩。正方主辩小结，反方主辩小结。 （4）自由辩论十五分钟 （5）各方四辩总结（三分钟） （6）观众提问，评论 （7）评审团进行评论 （8）由本场评委分析赛情，宣布获胜一

6、方。 （9）颁发奖品及证书比赛形式：（1）在自愿报名的选手中进行初赛。（形式待定。）（2）再从初赛选手中选拔十名选手，正反各五名。3、英语模仿秀（大一学生可能在此方面处于劣势）活动目的：用活泼有趣的方式提高同学们对英语的兴趣和学习积极性，提高口语活动题材：电影角色，获奖感言，剧本模仿，VOA或BBC原声模仿活动过程：宣传部及班委做前期宣传 报名海选，各班选出五人代表班级参加院内决赛 评委：外教、专业老师。 参赛团体依次上台表演，由评委评分 最后按照分数高低评出一，二，三等奖颁发证书及奖品 （如果没奖品就无需再写了） 时间地点：暂定为11月26日下午两点半在4124进行。 4、班级单词比赛（呵呵

7、考虑下班级活动是否就给他们提些建议，单词，英美文化，中西文化，听力，演讲等，形式各异，由他们班委定夺，规定时间让他们交总结（文字及图片材料）活动目的：提高大家对单词的重视程度，并且激发大家对记忆单词的兴趣。活动过程：由班委在班上组织，自愿报名进行比赛。（活动是班级活动，受众面广，基本上每位同学都能参与进来并且也易操作和实施。） 七、后期工作1. 大力宣传学风建设月活动中涌现出的先进班级及个人，将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报，并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。2、学风建设月闭幕式，总结本次活动并表彰先进班级及先进个人。2. 召开“学风建设月经验交流大会”， 总

8、结此次活动取得的成果及存在的问题。（可删 总结经验，查找不足，明确今后努力方向。）3. 进一步健全各项规章制度，建立学风建设规章制度。4. 总结此次活动取得的成就和存在的问题。（可删）八、经费预算（经费尽量详细而且准确）（与宣传部沟通经费）展板2块 130元 横幅 2×50元 100元 矿泉水 2×10×2元 （明确评委人数后再多备几瓶） 40元 获奖证书 （11×2）+（25×12） 322元 （院办有证书） 总计：592元国际交流与公共外语教育学院团总支学生会 学习部2011年11月10日注：1、各种比赛都是颁发证书即可，比赛所需的器材设备

9、也可以找院办去借或者找同学备好电脑。所以无需比赛用品费用。2、个人考虑后，认为单词比赛还是以班级为主，不宜上升为院级比赛。个人理由如下：（不分先后）（1） 以班级为单位参加院级比赛，对低年级同学可能相对而言不是那么地妥当。记单词这事，是日积月累的结果。（2） 这个活动既是针对大众性的，也就是说要基本上人人参与进来。而从班级选代表可能又只照顾到那些基础可能稍微好点的同学，那些想代表班级参赛但是基础不是很好的同学就没有这个机会了。这不是我们的初衷。所以以班级为单位是较为有利的，它可以保证每个人参与的权利以及从中得到的乐趣。（3） 由于不久就要迎来院里的重头戏圣诞晚会，所以在已经计划了两个活动后，学习部这边不想占