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文档简介
1、幼儿园大班体育活动优秀教案 “年”和“夕”【活动目标】1、对“春节”传说中的来历与趣事产生兴趣,体验活动的快乐。2、锻炼幼儿追跑和敏捷躲闪的能力。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。【活动准备】 “年”和“夕”的故事,场地,四把小椅子、手工爆竹一串。【活动过程】1、回顾春节幼儿回顾春节中开心的事情( 如:吃年夜饭,看烟花,看“牛1气冲天”等等 )2、听一听,说一说,为什么“年三十”要放鞭炮。简单介绍“年”和“夕”的故事。3、游戏:“年”和“夕”(1) 点“爆竹”幼儿围成一圈,教师做点爆竹,说: “咝嘭”,全体幼儿边跳边说:“啪
2、”,反复几次,让幼儿进行热身运动。(2) 新授游戏幼儿保持围成圈,四把椅子放在圈外。请四位幼儿做“夕”, 在圈内自由走动,教师仍是点“爆竹”的人,选择1-3 个 作为“年”点着,其他幼儿作为老百姓,站在原位置上说:“抓妖怪,抓妖怪”,“年”听到老百姓的喊声开始追逐去抓“夕”, “夕”在圈外躲闪了,也不能用身体挡住“夕”的逃跑。(3) 幼儿游戏游戏过程中,幼儿需遵守游戏规则,违反规则者出局停玩一次( 坐边上椅子 ) 。“年”和“夕”的人员进行轮换,竟让让多些幼儿担任这些角色。2(4) 幼儿熟悉游戏后,可请幼儿当点“爆竹”的人。4、归纳总结让幼儿协助整理场地,然后列队对刚才的游戏情况进行小结。(1) 遵守游戏规则(2) 动作敏捷,会追逐,躲闪协助整理。小百科:年,汉语常用字,读作ni án,最早见于甲骨文,其本义是年成,五谷成熟,即说文解字 :“年,谷熟也。”引申为一年的收成、年纪、年节、年代、每年的等义,又是时间
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