




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一、选择题 2、南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-24的环境中,其最适生长温度为2。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是( ) A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -22范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 3. 有关土壤动物研究的叙述,正确
2、的是( ) A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 4. 下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是( ) A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原 C.流经草甸草原的总能量大于典型草原 D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高 5、 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数
3、量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是A4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 B4个试管内的种群同时达到K值 C试管内种群的K值与试管不同 D试管内的种群数量先于试管开始下降 6 下图示种群年龄组成的三种类型,解读此图可获得的信息是( ) a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例 三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a>b>c 三个种群的出生率之比是a>
4、b>c 三个种群的迁入率与迁出率之比是a>b>c A 只有 B只有 C只有 D只有 7下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是( )。 A调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1 m2B标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣 C对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 D可采用取样器采集土样调查鼠类数量 9、在一片约33公顷(hm2)的林地内,调
5、查者第一次捕获了25只大山雀,各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记,然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为( ) A略大于165 B略小于165 C略大于5 D略小于5 10. 生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查,下表是不同调查面积的物种数量统计结果:调查B草原某种双子叶草本
6、植物种群密度时,设计如下调查步骤: 选取40cm×40cm为最佳样方面积。 在该物种分布较密集的地方取5个样方。 数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。 以上步骤中错误的是( ) A B.
7、60; C. D. 11.调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:因某种原因导致该植物中大约有80%的种子能够发育成成熟植株;该植物平均每株可产生400粒种子;该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为( ) A.400a·0.8m
8、160; B.0.8a·400m C.a·320m D.320am 13.如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线,与此相关的叙述错误的是( )。A 甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点,AC段可看成是“J”型增长 B当种群增长速率对应乙图中的G点时,该种群数量将达到最大值 C渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在C点 D根据“J”型增长数学模型NtN0t
9、,知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示 14,图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。图二为某生态系统中的三个种群(a、b、c)数量的变化如图所示,已知种群c为自养生物。下列有关叙述正确的是A图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B若图一表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在b点开始;若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0 C图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第57年之间个体数大幅度下降的原因之一 D图二种群b为J型增长,始终受到a种群的制约 1
10、5 生态学家高斯(Gause)在0.5 mL培养液中放入5个大草履虫,在培养第5 d之后,大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是( ) A高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制 B高斯实验得到的K值是375 C在相同条件下培养变形虫,K值也是375 D重复此实验,K值有可能不同 16、 豚草是原产北美的植物,某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查,部分结果如表所示(单位:株/m2)。下列有关叙述中正确的是( )A. 可以推测该区域
11、植物的丰富度在增加 B调查豚草的种群密度应该采取样方法 C豚草入侵,不改变该区域群落演替的速度与方向D该区域豚草的种群数量将保持“J” 型增长 17 下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是( )。 A 农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛 B群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象 C组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库,且这13个基因库的差别将越来越大 D随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,植被光能利用率提高,但能量传递效率保
12、持相对稳定 18、下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( ) 气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度 在弃耕农田演替至森林过程中,物种丰富度和有机物总量均不断增加 农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 与北极苔原相比,热带雨林抵抗力稳定性强、恢复力稳定性强 A B C D 19、 某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时
13、间变化的趋势如下图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是( )A 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群20 某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是(
14、0; )。 A 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 22. 某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的
15、动物具有分层现象 23分析以下实例,正确的是( ) 白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫 白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类 小丑鱼喜欢在有毒的海葵触手间活动,以求保护 鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间 榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死24 某草原因过度放牧和鼠害导致荒漠化。为了遏止鼠害对草原的破坏,放入驯化后的银黑狐捕鼠。下图中的曲线分别代表羊、鼠和狐数量的年变化,这3条曲线对应的动物正确的是( )。(注:左
16、Y轴数值对应甲、乙曲线,右Y轴数值对应丙曲线) A.甲为狐、乙为鼠、丙为羊 B甲为鼠、乙为羊、丙为狐 C甲为羊、乙为鼠、丙为狐 D甲为狐、乙为羊、丙为鼠 25 下列有关右图的说法错误的是( ) A 若M表示基因多样性,ad表示四种不同的植物,则在 剧烈变化的环境中最不 容易被淘汰的是b B若M表示物种丰富度,ad表示四
17、个 不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成 森林的顺序一般为acdb C若M表示生物体内汞的含量,ad表示四种生物,则由它们组的食物链中,b所处的营养级最高 D若M表示种群密度,ad表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群 28. 下图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,图中虚线代表未放牧时草场中生产者的净生产量,则( ) A图中阴影部分表示不放牧时该草场的净生产量 B该草场放牧量超过c时,会导致草场退化,甚至沙漠化 C该草场控制的最大放牧量
18、不应该超过a点对应的放牧量 D不放牧是对草场的最好保护,使牧草能更好的生长繁殖二、非选择题 29某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。 (1)陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如题7II图所示。调查植物种群密度常用的方法是 。图中.oa,物种密度上升,原因是在适宜条件下,物种的
19、 ;bc,物种逐渐消失,物种密度逐渐降低到相对稳定,原因是物种能耐受 ;c点后,在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是 。(2)该坡地经治理后,既扩大了植被覆盖面积、增加了对大气中 的固定,又提高了经济产出,初步实现了生态
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深入分析2025年创业扶持政策的嘉奖机制试题及答案
- 绿色建筑材料市场推广策略与政策支持下的区域市场研究
- 小学摸底测试题及答案
- 物理实验中误差分析的技巧试题及答案
- 理解分销渠道的商务英语试题及答案
- 环保站面试真题及答案
- 线下演出市场复苏2025年剧院运营成本控制案例报告
- 数字人民币2025跨境支付技术挑战与跨境支付清算效率提升报告
- 2025公务员考试常用题目及答案
- 政策激励下的创业者精神探讨试题及答案
- 2025年中国矿山支护设备行业市场规模及投资前景预测分析报告
- 锂电池、新能源汽车火灾事故灭火救援处置
- 新形势下如何抓好“两个经常性”工作
- 渠道分销合同协议样本
- 2024年共青团入团积极分子团校结业考试试题库及答案
- 21ZJ111 变形缝建筑构造
- 西工大附中跟岗培训心得体会
- 我国食品标准体系课件
- 2MWp双模式光伏发电工程施工组织方案
- 幼儿园绘本故事:《感谢的味道》 PPT课件
- 好书推荐——《三毛流浪记》PPT通用课件
评论
0/150
提交评论