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文档简介
1、三语组三语组 郭红艳郭红艳宁静宁静 强烈强烈 海参海参 窃窃私语窃窃私语旅行旅行 蕴藏蕴藏 器官器官 景色奇异景色奇异嗡嗡嗡嗡 啾啾啾啾 储藏储藏 物产丰富物产丰富 c n 参加参加 参观参观参参 sh n 人参人参 参汤参汤 c n 参差不齐参差不齐 海底是否没有一点儿声音呢?海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在不是的。海底的动物常常在窃窃窃窃私语私语。你用水中听音器一听,就。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。像在
2、打鼾。 海底真是个海底真是个景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富的世界!的世界!中心句中心句学习目标学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解海底世界、了解海底世界“景色奇异、物产景色奇异、物产丰富丰富”表现在哪些方面。表现在哪些方面。 目标是方向目标是方向 目标是动力目标是动力 海底真是个海底真是个景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富的世界!的世界! 海底世界的海底世界的“景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富”表现在哪些方面?表现在哪些方面? 默读课文默读课文2626自然段,自然段,用用“”“”画出有关的词句,画出有关的词句,在小组内认真读一读,在小组内
3、认真读一读,感悟海底世界的景色奇异、物产丰富。感悟海底世界的景色奇异、物产丰富。 合作探究合作探究 海面上波涛澎湃的时候,海底海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米,最强烈的影响到海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越阳光也射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。暗,五百米以下就全黑了。 在这一片黑暗的深海里,却有在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。光器官的深水鱼在游动。 有的有的像蜜蜂一样嗡嗡,像蜜蜂一样嗡嗡,有的有的像小鸟一样啾
4、啾,像小鸟一样啾啾,有的有的像小狗一像小狗一样汪汪,样汪汪,还有的还有的好像在打鼾。好像在打鼾。 1、下课了,大家玩得真开心呀!、下课了,大家玩得真开心呀!有的有的 有的有的还有的还有的 2、大扫除时,同学们干得热火朝天。、大扫除时,同学们干得热火朝天。有的有的有的有的还有的还有的我会说我会说任选一题,补充句子。任选一题,补充句子。 有的有的 ,有的,有的 ,有的有的 ,还有的,还有的 。我会说我会说 海里的动物大约有三万种。它们各有海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。各的活动方式。海参海参靠肌肉伸缩爬行,每靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像小时只能前进四米。有一种鱼
5、身体像梭子梭子,每小时能游几十千米,攻击其它动物的时每小时能游几十千米,攻击其它动物的时候,速度比普通的火车还快。候,速度比普通的火车还快。乌贼乌贼和和章鱼章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些后退。还有些贝类贝类自己不懂,巴在轮船底自己不懂,巴在轮船底下做免费的长途旅行。下做免费的长途旅行。抓住关键词语和句子品味课内容。 海底世界海底世界 海底有高山,有峡谷,也有森林海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微
6、镜才能看清的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。球上最长的生物。褐藻褐藻海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样海洋中的植物多种多样 海底蕴藏着丰富的海底蕴藏着丰富的煤煤、铁铁、石油石油和和天然气天然气,还有陆地上储藏量很少的
7、,还有陆地上储藏量很少的稀有金属稀有金属。 海洋是一座海洋是一座“蓝色的宝库蓝色的宝库”。如果把。如果把整个地球上的水加以提炼,可得到整个地球上的水加以提炼,可得到550万万吨吨黄金、黄金、4亿亿吨白银、吨白银、40亿亿吨铜、吨铜、137亿亿吨吨铁铁可以说陆地上有的,海洋里都有,可以说陆地上有的,海洋里都有,而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小,而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小,而又难于提取的稀有元素。海水中储量最而又难于提取的稀有元素。海水中储量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿亿吨。若按这个数字消费,海盐可用吨。若按这个数字消费,海盐可用5亿亿年。年
8、。学海拾贝学海拾贝 海底真是个海底真是个景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富的世界!的世界! 课堂检测课堂检测根据课文内容填空:根据课文内容填空: 1. 课文第课文第_到第到第_自然段是具体讲海底自然段是具体讲海底世界的,说明了海底真是个世界的,说明了海底真是个 _、_ 的世界。的世界。 2. 海底动物大约有海底动物大约有_种,它们活动方式种,它们活动方式是是_。课文主要讲了。课文主要讲了_这这几种动物的活动特点。几种动物的活动特点。 景色奇异景色奇异 物产丰富物产丰富26三万三万各种各样各种各样 海参、海参、像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类 课堂检测课堂检测 海里的动物
9、大约有三万种。它们各有各的活动方式。海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其它动物的时候,体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其它动物的时候,速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不懂,巴在轮利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不懂,巴在轮船底下做免费的长途旅行。船底下做免费的长途旅行。 1、这段话是围绕哪句话写的?用、这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。画出来。 2、用、用“”画出比喻句,用画出比喻句,用“”画出拟人句。画出拟人句。 3、填空:这段话中介绍了、填空:这段话中介绍了海参、海参、 、 、 和和 贝类贝类 的活动特点的活动特点。 中国人能遨游太空,也一中国人能遨游太空,也一定能揭开海洋的奥秘!让我们定能揭开海洋的
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