小学通识四坊第2期简报_第1页
小学通识四坊第2期简报_第2页
小学通识四坊第2期简报_第3页
小学通识四坊第2期简报_第4页
小学通识四坊第2期简报_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 2016年 02月25日主编：主编：吴宗师（吴宗师（坊主）坊主）【第二期第二期】 共勉共勉 时光荏苒，岁月如梭，我时光荏苒，岁月如梭，我们防城们防城港小学通识港小学通识四坊四坊的学员们在辛的学员们在辛勤工作的勤工作的同时同时，积极投入有限，积极投入有限的精力，挤出宝贵的时间参加的精力，挤出宝贵的时间参加2015年防城港市信息技术应用能力提升工程培训，学会了知知识识和现和现代教育技能，代教育技能，希望大家继续希望大家继续热情地投入到研修学热情地投入到研修学习当中。习当中。 学习是枯燥的，知识是无穷的，愿四坊的学学习是枯燥的，知识是无穷的，愿四坊的学员们全国继续教育网平台中，能争分夺秒领会各员们

2、全国继续教育网平台中，能争分夺秒领会各色教程的深意，学会多媒体教学手段，为我们的色教程的深意，学会多媒体教学手段，为我们的教育事业添上翱翔世界的翅膀！教育事业添上翱翔世界的翅膀！学员日志展示激荡的火花（评论摘选）心得体会 通过这次国培，我聆听了各位专家的演讲，观摩了名家的教学，在学习中不断反思自己的教学行为，从中获得学习与借鉴，感受颇多、受益匪浅。通过培训学习，我们为人师者不再是独自耕耘，实现了心灵的交流、情智的碰撞，我们的教学理念变得更为先进，更关注发展，更趋向本真。更重要的是，通过国培，我更加清楚地明确自己在今后的教学中该如何去做。 （小学四坊：梁英）学情通报温馨提示温馨提示 请各位学员按要求提交作业，最后一个作业信息技术应用成果信息技术应用成果，务必要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论