二一一工作总结

1、二一一二一一工作总结工作总结活动的最后一周，大家基本都能做改正自己的坏习惯，并且大部分都能坚持每天都能做到。只有小部分同学做不到每天改正。这二十一天以来班级的每一位同学都尽力的去改正了自己的坏习惯，或者是养成一个好习惯，虽然还是有部分同学没有改正过来，但是大家都努力了，相信大家在以后的岁月中能坚持下去。引言引言同学们你们是否每天坚持做一件事情改掉或者养成一个好习惯，弹指一间21天已将过去了，在这二十一天里大家有所收获呢？我们是否坚持下来了吗？百分之九十五坏习惯就像一条太多漏洞的破船，任你想尽办法，也无法组织它下沉，那么你为何不弃船逃生呢？咋们今天从反面来看一下这些坏习惯对我们生活的影响。什么是

2、不良行为习惯呢？什么是不良行为习惯呢？ 对自己和他人的身心有害，不对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。惯。陋习集中营陋习集中营大学生常见的不良行为习惯有哪些？大学生常见的不良行为习惯有哪些？就校内生活而言就校内生活而言： 课堂上课堂上东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无关

3、的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 课间课间追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；水流得一地都是；最令人深恶痛绝的生活陋习最令人深恶痛绝的生活陋习1、乱抛垃圾倒污水乱抛垃圾倒污

4、水 有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔乱倒；有的人从自家的阳时间进行处理，随便乱扔乱倒；有的人从自家的阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从汽车内将台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从汽车内将果皮、纸屑、烟头等扔到车外；还有的人外出游玩果皮、纸屑、烟头等扔到车外；还有的人外出游玩时，用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工时，用过的东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期围的环境，对河流、土壤等都造成严

5、重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌孳生。致病菌孳生。最令人深恶痛绝的生活陋习最令人深恶痛绝的生活陋习2、随地吐痰擤鼻涕随地吐痰擤鼻涕生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分与他

6、人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎驻扎”着成千上万的着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。空气而受到传染。最令人深恶痛绝的生活陋习最令人深恶痛绝的生活陋习3 33.大声喧哗、干扰他人大声喧哗、干扰他人许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、

7、机场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生反应。这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。个人素质修养不高的表现。 由于我们由于我们在美童年好的生活在美童年好的生活中中的不注意：父母的娇纵、溺的不注意：父母的娇纵、溺爱，自己对自己的放松、宽恕，爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我同学之间潜移默化的影响，我们每位同学，都或多或少养成们每位同学，都或多或少养成了一些不良的行为习惯。我们了一些不良的行为习惯。我们都有哪些不良的行为习惯呢？都有哪些不良的行为习惯呢？如何纠正？如何纠正？审视自己审视自己总结：总结：总之