2015届（人教版）中考语文总复习【3】名著阅读梳理课件

1、3名著阅读梳理3 名著阅读梳理七年级上册一、繁星春水知识梳理及热身反馈作品作品繁星繁星春水春水：母爱：母爱童真童真自然自然 作者作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家、诗人。冰心，原名谢婉莹，现代著名作家、诗人。 内容摘要内容摘要繁星繁星是诗集，由是诗集，由164164首小诗组成。首小诗组成。春水春水是是繁星繁星的姐妹篇，由的姐妹篇，由182182首小诗组成。在首小诗组成。在繁星繁星春水春水里，冰心不断地唱出爱的赞歌。歌颂大自然，歌颂童里，冰心不断地唱出爱的赞歌。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。 作品主题作品主题及示例及示例对母

2、爱对母爱与童真与童真的歌颂的歌颂 母亲啊！母亲啊！/ /天上的风雨来了，天上的风雨来了，/ /鸟儿躲到它鸟儿躲到它的巢里；的巢里；/ /心中的风雨来了，心中的风雨来了，/ /我只躲到你的怀我只躲到你的怀里。里。 作品主作品主题及示题及示例例对大自对大自然的崇然的崇拜和赞拜和赞颂颂我们都是自然的婴孩，我们都是自然的婴孩，/ /卧在宇宙的摇篮里。卧在宇宙的摇篮里。造物者造物者/倘若在永久的生命中，倘若在永久的生命中，/ /只容有一只容有一次极乐的应许，次极乐的应许，/ /我要至诚地求着：我要至诚地求着：/“/“我在母亲怀我在母亲怀里，里，/ /母亲在小舟里，母亲在小舟里，/ /小舟在月明的大海里。

3、小舟在月明的大海里。” 对人生对人生的思考的思考和感悟和感悟 墙角的花，墙角的花，/ /你孤芳自赏时，你孤芳自赏时，/ /天地便小了。天地便小了。成功的花，成功的花，/ /人们只惊慕她现时的明艳！人们只惊慕她现时的明艳！/ /然而然而当初她的芽儿，当初她的芽儿，/ /浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉，/ /洒遍了牺牲洒遍了牺牲的血雨。的血雨。 艺术艺术特色特色兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而

4、又晶莹明丽，明白意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。晓畅而又情韵悠长。 3 名著阅读梳理七年级上册二、伊索寓言作品作品伊索寓言伊索寓言：生活的智慧和想象的魅力：生活的智慧和想象的魅力 作者作者伊索，相传是公元前伊索，相传是公元前6世纪古希腊人。世纪古希腊人。 内容摘要内容摘要伊索寓言伊索寓言原名为原名为埃索波斯故事集成埃索波斯故事集成，是一，是一部寓言故事集。现存的部寓言故事集。现存的伊索寓言伊索寓言多数是古希腊、古多数是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。下。伊索寓言伊索寓言是世界文学

5、史上流传最广的寓言故事是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。集之一。 艺术特色艺术特色广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，将其刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。篇幅短将其刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。小而寓意深刻，语言不多却值得回味。 3 名著阅读梳理七年级上册精彩精彩寓言寓言及寓及寓意意 农夫和蛇农夫和蛇告诫人们对恶人千万不能心慈手软。告诫人们对恶人千万不能心慈手软。 狼和小羊狼和小羊猫猫和鸡和鸡 以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。者的残暴和蛮横。

6、乌龟和老鹰乌龟和老鹰 说明任何事物都有自己的规律性，不说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。可违背规律。 3 名著阅读梳理七年级上册1冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入 文坛，便以宣扬“_”著称。2繁星春水是冰心在印度诗人_的影响下写成的，集中体现了 _三大主题，是人们公认 的小诗创作的最高成就。3总的说来，繁星春水大致包括三个方面的内容： 一是对_的歌颂；二是_ 的崇拜和赞颂。三是_。自主训练及能力提升 爱的哲学泰戈尔飞鸟集母爱、童真、自然母爱与童真大自然对人生的思考和感悟3 名著阅读梳理七年级上册4冰心原名_，诗集繁星春水是人们公认 的小诗最高成就，被茅盾称为 “_”“

7、_”。5繁星春水诗集表现了_、童真、_ 三大主题，这三大主题构筑了冰心思想的内核 “_”。6伊索寓言是_寓言的汇编，它是欧洲最早的 寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。7伊索寓言中有许多大家耳熟能详的寓言故事，请举 出三例 _谢婉莹繁星格春水体母爱自然爱的哲学古希腊示例：狼和小羊农夫和蛇龟兔赛跑3 名著阅读梳理七年级上册8“成功的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而当初她 的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。” 这是一首哲理小诗，诗人把人生事业 的成功比喻为_，把成就事业的起步阶段比喻 为_，把奋斗的辛劳比喻为 _，把自我牺牲比喻为 _，生动贴切，发人深思。9你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的 主要寓意。 (1)狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法，揭 露了当时统治者_。花花的“芽儿”培养花的“泪泉”滋润花的“血雨”残暴和蛮横3 名著阅读梳理七年级上册(2)农夫和蛇的故事就告诫人们，_。(3)狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们_。(4)乌龟和老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明_。(5)蚯蚓和狐狸鼹鼠嘲笑_。(6)骆驼和宙斯批评_。对恶人千万不能心慈手软做好事也要看对象，以免上当受骗任何