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文档简介

番茄太阳练习设计教案文章摘要:本文章的主要内容是关于番茄太阳练习设计_教学反思_课堂实录_教案_案例_课文，欢迎您来阅读并提出珍贵意见!一、从文中找以下词语的反义词。容易( 迮)永久( )亮堂( )衰老( )空闲( )粗糙( )二、仿照例句，把句子写生动。例：明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。1、小女孩的笑容像( )。2、十五的月亮又大又圆，像( )。3、她拿着失而复得的钱包，冲动的泪水夺眶而出，像( )。三、按课文内容填空。1、文中的我因为( )、( )，所以心情灰暗无比。2、好心人为明明捐献了( )，明明打算为我捐献( )。可见明明是个(仁慈、富有爱心的)孩子。3、番茄太阳是文章中的盲童小女孩对(太阳)的特定称谓。小女孩虽然双目失明，但她对生活右的一切都充满了好奇，用摸过的番茄来称呼太阳，表达了她对美妙生活的追求和向往。课文以番茄太阳为题，给人以心灵的震撼和面对困难的(勇气)。文中三次出现番茄太阳它的意思不同，分别是( )。四、拓展 积累勇于面对困难的名言警句。心中有了快乐，光明还会远吗?1、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德2、危难是生命的试金石。希罗科夫3、只有在苦难中，才能认识自我。希尔蒂4、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超5、最困难之时，就是离成功不远之日。拿破仑内容概括：这

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