最新2020年中班工作总结范文

1、实用文档系列 文档编号：YL-SY-782954 第 1 页共 3 页 最新 2020 年中班工作总结范文 关于 XXXX 的故事，我们早已在这个年份还未到来之际，就曾以耳 闻。它曾被世人称为“世界末日”，也曾在未来之时就已给予了别人 不愿面对的恐惧。但它还是在它该来的时候到来了。关于 XX,XX,虽有很 多假设的故事，但在经历的过程中也真实的那页。比如 2 2 月份中二班 那段难忘的开始、 XXXX 年的第 个星期四，我们相约于同样的地点、同样的时间，开 始了一份有着同样信念的工作。本学期这份工作给予了我不一样的感 觉，因为班级人员有较大的调整，原本熟悉的配合模式又在需要与被 需要的条件下画

2、为了“过去”，但好在有 2 2 位能将工作完成得淋漓尽 致的搭档，那就是钟平和叶桂华，也好在有能给予老师些许安全感的 陈小群。是她们的到来让我有勇气再次向新学期挑战。本月我班进入 了 6 6 名新生，现总人数 5151 名，其中女孩 2929 名，男孩 2222 名。虽有新 生的加入但孩子们都能很主动的与新伙伴去相处， 所以也促使新生至 今的情绪一直都很稳定。新学期开始我班教师根据班级情况制定了 2 2 月份的两大工作重点 1 1.幼儿一日活动常规的培养 2 2 .班级教师间的配合 一、一日活动常规的培养 第一周个别孩子还沉醉于那段饭来张口， 衣来伸手的生活里，早 上要爸爸妈妈拿书包、进餐时很

3、随性、入园时间较晚等。面对这些陌 生又实用文档系列 文档编号：YL-SY-782954 第 2 页共 3 页 熟悉的现象，我很清楚这是需要时间去征服的，虽然短短的一个 月并不能得到很完美的成效，但我相信有了好的开始，结果一定不会 很差。在一日活动中我们会将每个环节的要求提在前面， 引导孩子怎 样做或者是否该做什么，这样就能避免孩子在不知道的情况下发生一 些小小的安全意外。具体的体现：比如课间活动老师会用具体的语言 去激励幼儿利用器械去做操，而不是拿着器械四周甩动。再比如：当 幼儿在进行生活活动时，为了避免孩子在等待的时段养成散漫的习惯， 这时老师就会带领幼儿玩一些趣味性较强的手指游戏， 减免孩

4、子会在 等待中感受到平淡。经历了 4 4 周的引导，孩子们慢慢的有规则的参与 每堂活动、慢慢的将习惯变回了自然。孩子的成长与改变，让家长感 受到了无与伦比的美丽。 二、班级教师间的配合 班级是幼儿园的一个小家，如何让这个小家变得即快乐又舒适， 关键在于家庭成员间的“配合”，在幼儿园工作，我个人认为“气氛” 很重要。不管主班还是协教，要做好一天的工作。首先大家不能计较 谁做得多谁做得少，彼此要真诚对待。其次班级成员的出发点要一致， 都要本着“为孩子，为幼儿园出发”。最后大家要有商有量，争取找 到最好的方法，毕竟一个人的能力有限。在幼儿园的一日活动中，本 月我班老师将每个环节做到环环相扣， 早上幼

5、儿来园时，班级老师共 同面带笑容接待。孩子入厕时，我们会保证里外各一个老师。午睡时， 我们会一起帮助孩子脱衣盖被子。此外我们还把班级一切事物都当做 自己的事情来做比如：本周二老师共同商量，晚上都留下一起将班级 被子统一清洗并消毒，那晚面对那 5151 床被单的拆与套，我和钟平还 真有种实用文档系列 文档编号：YL-SY-782954 第 3 页共 3 页 没有尽头的感觉，我俩每套完一床，就会说一句： “快了，快 结束了”，就这样我们三人在 8:308:30 就将所有的被单清洗完毕了。下班 时看到变样的被单，三人心中都感觉到了“配合”所带来的快乐。在 每天的活动中，老师间需要配合的地方太多，所以老师与老师之间都 要从“心”出发，彼此交心、彼此配合，哪怕不需要言语也能从眼神 和动作中看出彼此想做什么。在本月原本以为本学期一切计划都可以 按部就班的完成，没想到计划永远赶不上上变化，对于陈老师匆忙的 离职，我感到很诧异。但面对这无法改变