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文档简介

经验技巧如何对待进餐不好的幼儿 巴林幼儿园 朴银一幼儿进餐过程中,总会出现各种不同的情况,如只吃自己喜欢的饭菜,遇到不爱吃的就挑挑拣拣,甚至找借口不吃,“老师,我肚子疼”,“老师,我吃不了啦”等等。针对不同的情况教师应具体解决。一般情况下,孩子挑食是在中餐,孩子经过一上午的活动,到了吃午饭的时候,多多少少都会感觉有些饿,饿了吃什么都香,老师在盛饭的时候可以根据孩子平时的特点和喜好,教会孩子一些吃饭的方法,先吃自己不太爱吃的饭菜,留着自己喜欢吃的饭菜,或者把爱吃的和不爱吃的搭配着吃。老师还要告诉孩子一些长身体的道理,好吃的要吃,不好吃的也要吃。 有的孩子饭量小,老师盛的饭菜吃不完,便在嘴里磨来磨去,在时间上耗来耗去,非要拖到最后一个。其实,吃饭是一件快乐的事,不应该把它当做一个负担。老师针对孩子的情况应该改变一下方法,一次到位变为少盛多添。对待孩子的进餐,教师一方面要保证每个孩子吃饱吃好,为孩子提供生长发育所需;另一方面也要克服僵化的思想,不苛求每个孩子每顿饭的饭量均等,要保证幼儿进餐时精神愉快。

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