物理中考总复习第25课

1、第一编第一编 考点研析考点研析 课时测评课时测评第五单元第五单元 神奇的电神奇的电第第2525课课 电电压和电阻压和电阻知识点知识点1电压电压(1)电压是由电压是由_提供的，它是形成提供的，它是形成_的原因。它的主单位是伏特，的原因。它的主单位是伏特，简称伏，符号是简称伏，符号是V。常用单位还有千伏。常用单位还有千伏(kV)、毫伏、毫伏(mV)，1kV103V，1V103mV。(2)电压表是测量电压表是测量_的仪表。学生实验用的电压表有三个接线柱、两个的仪表。学生实验用的电压表有三个接线柱、两个量程。量程。“015V”量程每大格表示量程每大格表示_，每小格表示，每小格表示0.5V；“03V”量

2、程每量程每大格表示大格表示1V，每小格表示，每小格表示0.1V。使用电压表之前，应注意观察它的零刻线、。使用电压表之前，应注意观察它的零刻线、_。(3)正确使用电压表的规则：正确使用电压表的规则：电压表要电压表要_在被测电路两端；在被测电路两端；把电压把电压表的表的“”接线柱接在电路中电流接线柱接在电路中电流_那端，那端，“”接线柱接在电路中电接线柱接在电路中电流流_那端；那端；被测电压不要被测电压不要_电压表的量程。电压表的量程。(4)串、并联电路中电压的规律：串、并联电路中电压的规律：串联电路两端的总电压等于各串联电路两端的总电压等于各_两端电压之和，即两端电压之和，即UU1U2；并联电路

3、两端的电压与各；并联电路两端的电压与各_的的电压相等即电压相等即UU1U2。知识梳理知识梳理电源电源电流电流电压电压5V量程量程并联并联流入流入流出流出超过超过部分电路部分电路支路两端支路两端知识点知识点2电阻电阻(1)电阻是表示导体对电流电阻是表示导体对电流_的物理量。电阻的主单位是欧姆，简称欧，的物理量。电阻的主单位是欧姆，简称欧，符号是符号是。常用单位还有千欧。常用单位还有千欧(k)和兆欧和兆欧(M)，其换算关系为：，其换算关系为：1103k106M。具有一定阻值的元件叫。具有一定阻值的元件叫_，简称电阻，符号是，简称电阻，符号是 _。(2)电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的

4、电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的_、_和横截面和横截面积。导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而积。导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而_，半导体，半导体的电阻随温度的升高而的电阻随温度的升高而_。(3)连入电路中的阻值可以改变的电阻元件叫变阻器，在电路中的符号是连入电路中的阻值可以改变的电阻元件叫变阻器，在电路中的符号是 _。变阻器分滑动变阻器和电阻箱：滑动变阻器的变阻是靠变阻器分滑动变阻器和电阻箱：滑动变阻器的变阻是靠_连入电路中连入电路中的长度来改变电阻，它的作用是改变电路中的电流和部分电路两端的电压；电阻的长度来改变电阻，它的作用是改变电路中

5、的电流和部分电路两端的电压；电阻箱是一种能够箱是一种能够_阻值的变阻器，实验室用的是旋盘式电阻箱，阻值的变阻器，实验室用的是旋盘式电阻箱，各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻值。路的电阻值。(4)有一些物质，导电能力介于有一些物质，导电能力介于_之间，我们叫它半导体，半导体除了之间，我们叫它半导体，半导体除了有有_导电性外还有许多其它特性，例如某些特殊的半导体的电阻能很明显地导电性外还有许多其它特性，例如某些特殊的半导体的电阻能很明显地受温度、光照、压强和掺杂质等因素的影响。受温度、

6、光照、压强和掺杂质等因素的影响。(5)某些物质在很低的温度时，某些物质在很低的温度时，_，这就是超导现象，具有这种性能的，这就是超导现象，具有这种性能的材料叫材料叫_。发电厂输送电力，贮存电力若能采用超导材料，就可以大大降。发电厂输送电力，贮存电力若能采用超导材料，就可以大大降低由于低由于_引起的电能损耗。引起的电能损耗。阻碍作用阻碍作用电阻器电阻器材料材料长度长度增大增大减小减小改变电阻线改变电阻线表示出连入电路中表示出连入电路中金属与非金属金属与非金属单向单向电阻变为零电阻变为零超导体超导体电流热效应电流热效应基础自测基础自测1(2014广州广州)下图电路中下图电路中R1R2，电压表，电压

7、表V的示数为的示数为6V，电压，电压表表V1的示数的示数( )A等于等于6V B大于大于3V C等于等于3V D小于小于3VB2(2013苏州苏州)我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列。假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电术领域国际先进行列。假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是时，下列说法正确的是( )A白炽灯仍然能发光白炽灯仍然能发光 B电动机仍然能转动电动机仍然能转动C电饭锅仍然能煮饭电饭锅仍然能煮饭 D电熨斗仍然能熨烫衣服电熨斗仍然能熨烫衣服3

8、(2012黄冈黄冈)下列有关下列有关“电电”的说法正确的是的说法正确的是( )A摩擦起电的实质是创造了电荷摩擦起电的实质是创造了电荷B运动的电荷一定形成电流运动的电荷一定形成电流C电路两端有电压就一定有电流电路两端有电压就一定有电流D电路中有电流，它的两端一定有电压电路中有电流，它的两端一定有电压4如图所示的四个电路分别是几位同学测量灯泡如图所示的四个电路分别是几位同学测量灯泡L2两端电压的电路图，其中正确两端电压的电路图，其中正确的是的是( )BDC5(2013广东广东)在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是_。太阳能。太阳能电池可将太阳能直接转

9、化为电池可将太阳能直接转化为_。在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，。在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是不可能应用超导材料的是_。硅硅6(2014兰州兰州)如图所示，老师将废灯泡的玻璃外壳小心地如图所示，老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W”的灯泡串的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡联接入家庭电路中，此时灯泡_(选填选填“能能”或或“不能不能”)发光，然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡发光，

10、然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡_(选填选填“能能”或或“不能不能”)发光。这时移走酒精灯，灯泡发光。这时移走酒精灯，灯泡_(选填选填“能能”或或“不能不能”)发光。这个实发光。这个实验说明常温下的玻璃是验说明常温下的玻璃是_，高温下的玻璃变成了，高温下的玻璃变成了_。7(2012哈尔滨哈尔滨)某同学利用如图所示电路，探究某同学利用如图所示电路，探究“导体电阻导体电阻的大小与横截面积的关系的大小与横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据_判断接入判断接入M、

11、N两点间电阻的大小，选用的电两点间电阻的大小，选用的电阻丝是阻丝是_。电能电能电炉丝电炉丝不能不能能能不能不能绝缘体绝缘体导体导体电流表示数大小电流表示数大小甲、乙甲、乙考点剖析考点剖析考点考点1用电压表查找电路故障用电压表查找电路故障 (2013天津天津)如图所示的电路，闭合开关如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：得到的结果是：UabUbcUdeUef0，若故障只有一处，则可能的原因是，若故障只有一处，则可能的原因是()A电路电路a、b间短路间短路B电路电路b、c间断路间断路C电路电路d、e间短路或断路间短路或断路D电路电路e、f间

12、断路间断路【思路分析】【思路分析】闭合开关后灯不亮，表明电路中有断路现象，为查断路所在的闭合开关后灯不亮，表明电路中有断路现象，为查断路所在的位置，可将电压表并联于电路两点间，如果断路只有一处，电压表的示数有两位置，可将电压表并联于电路两点间，如果断路只有一处，电压表的示数有两种情况，一是示数为零种情况，一是示数为零(并联两节点以外有断路并联两节点以外有断路)，二是示数接近电源电压，二是示数接近电源电压(并联并联两节点以内有断路两节点以内有断路)本题中本题中UabUbcUdeUef0表明表明ed间有断路。本题中如果电源短路也可能出间有断路。本题中如果电源短路也可能出现上述情况。现上述情况。例题

13、例题1【请你解答】【请你解答】_C【技法联通】电压表并联在电路某两点间时，示数为零【技法联通】电压表并联在电路某两点间时，示数为零“内短外断内短外断”，示数接，示数接近电源电压时近电源电压时“内断外短内断外短”。考点考点2探究电阻大小与哪些因素有关？探究电阻大小与哪些因素有关？ (2014桂林模拟桂林模拟)小明用如图所示的器材探究小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，为长度一样的镍铬合金丝，b比比a的横截面积大。关于此实验，下列的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是说法正确的是()A小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大小灯泡越亮，表

14、示接入的合金丝电阻越大B利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表【请你解答】【请你解答】_例题例题2【思路分析】【思路分析】a、b为长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝，可以用来为长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝，可以用来探究电阻的大小与横截面积的关系。如果要研究电阻的大小与长度的关系，探究电阻的大小与横截面积的关系。如果要研究电阻的

15、大小与长度的关系，可调节夹在同一根镍铬合金丝上的两个夹子之间的距离。可调节夹在同一根镍铬合金丝上的两个夹子之间的距离。将将a、b分别接入电路，接入的电阻较大的电路中流过灯泡的电流较小，灯分别接入电路，接入的电阻较大的电路中流过灯泡的电流较小，灯泡发光较暗。泡发光较暗。C易错易混点电压表与电流表易错易混点电压表与电流表 如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻闭合后，要使电阻R1、R2并并联，甲表是联，甲表是_，乙表是，乙表是_。【错误原型】【错误原型】电流表电流表 电压表电压表【错因分析】当【错因分析】当S断开时，断开时，R1与与R2串

16、联，甲是电流表，乙是电压表，本题中要求串联，甲是电流表，乙是电压表，本题中要求S闭合后闭合后R1与与R2并联，电流经开关并联，电流经开关S后分二支，一支经过后分二支，一支经过R1，另一支经过，另一支经过R2和乙表，和乙表，然后二支路汇合，流回电源负极。如果甲为电流表，乙为电压表，则然后二支路汇合，流回电源负极。如果甲为电流表，乙为电压表，则R2短路，只有短路，只有R1接入电路，与题意不符。接入电路，与题意不符。【正确解答】【正确解答】_【警示误区】找到电压表与电流表的不同点【警示误区】找到电压表与电流表的不同点易错警示易错警示例题例题电压表电压表 电流表电流表当堂当堂 演练演练1(2014台州

17、台州)如图电路，电原电压保持不变，闭合开关，如图电路，电原电压保持不变，闭合开关，当旋钮式变阻器触片顺时针转动时当旋钮式变阻器触片顺时针转动时( )A变阻器电阻增大变阻器电阻增大 B电流表示数减小电流表示数减小C小灯泡亮度增大小灯泡亮度增大 D变阻器两端电压增大变阻器两端电压增大2(2013温州温州)下列电表示数为下列电表示数为1.4伏的是伏的是( )CD3(2013重庆重庆)一根锰铜线的电阻为一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是用的方法是( )A减小导线两端的电压减小导线两端的电压 B增大导线中的电流增大导线中的电流C将导

18、线对折后连入电路将导线对折后连入电路 D将导线拉长后连入电路将导线拉长后连入电路C4(2013绵阳绵阳)在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示。闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、如图所示。闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化。李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是电压表示数都不变化。李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是( )A将导线将导线K的的a端移至接线柱端移至接线柱AB将导线将导线L的的b端移至接线柱端移至接线柱BC将导线将导线L的的b

19、端移至接线柱端移至接线柱DD将导线将导线M的的c端移至接线柱端移至接线柱BD5(2013兰州兰州)如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、亮、L2不亮。调节变阻器滑片不亮。调节变阻器滑片P，灯泡，灯泡L1的亮度发生变化，的亮度发生变化，但灯泡但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是始终不亮。出现这一现象的原因可能是( )A灯泡灯泡L2灯丝断了灯丝断了 B滑动变阻器短路了滑动变阻器短路了C灯泡灯泡L2短路了短路了 D滑动变阻器接触不良滑动变阻器接触不良6(2012荆州荆州)如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关如图所示电路中，电源电压保持不变，当

20、开关S闭合，电路正常闭合，电路正常工作一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变。出现这工作一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变。出现这种现象的可能原因是种现象的可能原因是( )A灯灯L1断路断路 B灯灯L1短路短路C灯灯L2断路断路 D灯灯L2短路短路CA7(2014江西模拟江西模拟)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。(1)实验室中有一铭牌上标有实验室中有一铭牌上标有“202A”字样的滑动变阻器，如字样的滑动变阻器，如图甲所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有图甲所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有_种接法

21、；种接法；“20”指的是指的是_接线柱间的电阻值，接线柱间的电阻值，“2A”指指的是的是_。(2)现在再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙现在再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路。中用笔画线代替导线连接电路。(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再_联一个电流表，并联一个电流表，并增加增加_根导线。根导线。二二8(2013兰州兰州)如图所示的电路，如图所示的电路，AB和和CD均为镍铬合金均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察线。闭合开关后，通过观察_，可以比较出，可以比较出合金线电

22、阻的大小，这种研究方法叫合金线电阻的大小，这种研究方法叫_(填填“等效等效替代法替代法”或或“转换法转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与。这个实验装置是研究电阻大小与导体导体_的关系。的关系。AB允许通过的最大电流允许通过的最大电流串串一一电流表示数电流表示数转换法转换法横截面积横截面积9(2013常州常州)为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示。的导线，如表所示。(1)要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择_和和_两根导线进行实验；两根导线进行实验；(2)要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择_和和_两根导线进行实验；两根导线进行实验；(3)小明用小明用A、C两根导线探究了电阻