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文档简介

1、铜冶镇三年级语文下册单元过关试卷(一)学校 班级 姓名 得分 一、用“”画去不正确的读音。(9分)活泼(p b) 似的(shì sì) 裁出(xi ci)仿佛(fó fú) 衣裳(shàng shang) 挨挨挤挤(i ái)吹佛(fó fú) 掠过(lüè liè) 绿从绦(tiáo to)二、正确地写出下面的词语。(8分)dàng yàng zng tin dng xián hé hu( ) ( ) ( ) ( )fng f

2、0; w do yn fú u r ( ) ( ) ( ) ( )三、给多音字组词。(3分)lù( ) sì( ) ái( )露 似 挨lòu( ) shì( ) i( )四、填上合适的量词。(3分)一( )燕子 一( )波纹 一( )国画 一( )清香 一( )泉水 一( )珍珠五、按要求写词语。(6分)1、写近义词。(3分)俊俏( ) 偶尔( ) 姿势( )本领( ) 仿佛( ) 喜欢( )2、写反义词。(3分)整齐( ) 喜欢( ) 快乐( )轻快( ) 聚拢( ) 增添( )六、读句子,看一看哪个词语更准确,打上“”。(4分)

3、1、小燕子从南方(飞 赶)来,为春光增添了许多(生动 生机)。2、有的横(飞 掠)过湖面,(尾巴 尾尖)偶尔沾了一下水面,就看到(波纹 波浪)一圈一圈地荡漾开去。3、白荷花在这些大圆盘之间(冒 长)出来。4、挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我(抛 泼)洒了多少珍珠啊!七、读句子,用加点的词语造句。(6分)1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。仿佛 2、有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。有的有的 3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。不光都 八、请你按要求改写句子,要动脑筋哦!(6分)

4、1、我喜欢踢足球。小明喜欢踢足球。(两句合并成一句) 2、一群小鸟在树枝上叫着。(把“小鸟”当成人来写) 3、小弟弟的帽子被风吹走了。(改成不带“被”字的句子) 九、根据课文内容填空。(20分)1、在微风中,在阳光中,燕子( ),唧唧地叫着,有的由( ), 那边的柳树下边;有的 ( ),尾尖偶尔沾了一下水面,就看到 地荡漾开去。2、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这两句诗出自( )代( )的 ,诗的后两句是:“( ),( )。”这里把( )比作( )。3、我忽然觉得自己,穿着( ),站在( )。一阵微风吹过来,我就( ),雪白的衣裳( )。不光是我一朵,一池的荷花都在( )。4、珍珠泉这篇课

5、文先写( ),再写 ( ),最后 ( )。珍珠泉的特点( );水泡的特点是( )。十、默写春日,并解释后两句诗。(5分) 十一、课内阅读。(10分)荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨花儿,看起来饱胀得马上要破烈似的。1、照样子写词语。(2分) 挨挨挤挤 2、想一想,填一填。(8分)(1)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”的“冒”字用得真好。我从中体会到 。(2分) (2)这段话中写荷花开放的样子各不相同,请你按提示摘录句子。(3分)半开的荷花: 全开的荷花: 含苞欲放的荷花: (3)作者把荷花写得真美呀!我也来写一写我喜爱的花。(3分)十二、写作。(20分)同学们,你的家乡一定有优美的风景吧?你发现了吗

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