五年级语文 (2)

1、江汉油田20142015学年度上学期期末调研测试五 年 级 语 文（测试时间90分钟，满分100分）题 号书写展示6日积月累44能力提升50总分（一）卷面（二）写字(三)拼音(四)字词(五)诗句（六）应用（七）阅读（八）习作设分154241651530100得分书写展示（6分）一、卷面要书写规范、干净整洁，有污渍、涂抹痕迹扣1分。二、听写词语。请根据老师播报，在下面田字格内依序听写词语，写错1字不得分，每个0.5分，共5分）日积月累（44分）三、拼音。（共4分）1、在下面读音完全正确的一组的序号上画“”。（2分）A.索性（su xìng） 凝脂（níng zh） 驳杂（b&

2、#243; zá）B.过瘾（guò yng） 沉坠（chén zhuì） 顿挫（dùn cuò）C.拘束（j sù） 扎根（zh gn） 骨髓（g suí）2、在下列两组加点多音字中读音完全正确的一组序号上画“”。（2分）A. 圈套（qun） 轻重（zhòng） 倔强 （qing） 沉着（zhuó）B. 折服（zhé） 转移（zhun） 奔波（bn） 禁止(jìn）四、字词 （24分）1、字形辨识，完全正确的一组序号是 。（2分）A. 眺望 干涸 预坊 庞然大物B. 支撑 消

3、毁 操纵 大喜过望C. 瞻仰 隐约 精神 呕心沥血2、 同音字组词。（每个1分，共8分） gu （ ）丽 （ ）途 校（ ） （ ）壳zhàng （ ）目 （ ）棚 肿（ ） （ ）碍3、写出下面词语的近义词。（4分） 失魂落魄（ ） 不动声色（ ）4、选词填空（6分）竟然 必然 虽然 突然 然而 毅然 仍然 （1）想当年，许多好男儿，( )走上了杀敌的战场。( )是枪淋弹雨，流血牺牲，但是他们( )前赴后继。 （2）前方的山路崎岖不平，( )那些晨练的老大爷，老大妈( )天天登山不止。他们( )会战胜病魔，练就强健的身体。5、结合句子，选择加点字正确解释的序号，填在句子后面的括号内

4、。（4分）务： 事情。 从事，致力。 追求。 必须，一定 A、小孩子一定要脚踏实地，不能好高务远。 （ ） B、他整天都在忙乎学校那些事务 。 （ ） C、明天九点到会议室开会，请务必准时。 （ ）D、老厂长是个务实的好人。 （ ）五、诗句美文。（16分）1、把相关的内容连起来。（6分） 隔着门缝吹喇叭 下笔如有神 宝剑锋从磨砺出 名声在外 青山处处埋忠骨 人在天涯鬓已白 读书破万卷 书斋皆掩窗 江南几度梅花发 何须马革裹尸还 冬风似虎狂 梅花香自苦寒来2、 默写诗词 （6分） （1） ， ， ，故园无此声。（纳兰性德长相思）（2） 京口瓜洲一水间， 。（宋·王安石泊船瓜州）（3）

5、五岭逶迤腾细浪， （毛泽东七律·长征）（4） 洛阳城里见秋风， 。（张籍秋思）3、 根据原文填空。（4分。） 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是（ ），花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌，从来都是（ ），不肯（ ）。他们就像这梅花一样。一个中国人， 无论在怎样的（ ）里，总要有梅花的秉性才好!” 能力提升（50分）六、应用。根据提供的材料组织语言回答。（5分） 小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军

6、看见了，笑着说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。小军的言外之意是 （2分）小军还可以这样对小明说：“ 。” （1分）听了小军的话，小明应该这样来回答：“ 。”（2分）七、阅读理解。（15分）生命的礼物  那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我作如下选择：A捐献我的任一器官和部件； B捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）；C捐献下列部件和器官； D不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。  真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简

7、直是疯子!母亲虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在A项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详着这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是种幸福。美国大多数人都愿意作这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她

8、整天提心吊胆。  不久前，在一份杂志上读到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生， 根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说： “

9、这个母亲实在了不起!只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场?” 我激动地一把抱住她：“你真是我的好妈妈。1、文中的我，在杂志上看到“这位青年捐赠的生命礼物，使四个垂死者重获新生”，请结合上下文，在文中用“ ”划出是哪四个垂死者？怎样重获了新生？（2分）2、 “我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆”一句中“此事”指什么事？（2分） 3、“我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话”。结合上下文，想想母亲此时可能会想些什么？（3分） 4、认真读短文第一段中的画横线的句子，想想这个D选项意味着什么。（2分） 5、四个垂死者重获新生后，知道了事情的原委，非常感激这位美国青年。请

10、你任选其中一个人，模拟他的语气，给这位青年的母亲写一段话表示感激之情。你会怎样写？（3分） 6、读了短文，结合文中内容和平时的了解，举例谈谈你对文中“赐予和被赐予都是种幸福”一句的理解。（3分）  八、习作表达（30分）家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家，有老师、同学的地方是家，祖国、地球也是我们共同的家。家是美丽的，家里有亲情，有友情，有激励，有感动，有自由，有力量当然，家也免不了有烦恼，有忧伤。请围绕“家”这个话题，用真情讲述你“家”中的故事。题目自定，不少于400字，文中不得出现真实的校名、姓名。 题目       

11、                                                  

12、                                                  

13、                                                  

14、                                                  

15、   200                                              

16、60;                                                 

17、60;                                                 

18、60;                                                 

19、60;             400                                    

20、                                                  

21、                   500                              

22、60;