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文档简介
1、岭南镇中心小学五年级数学上册梯形的面积导学案主备人:韦金欢 学习小主人: 五(4) 授课时间: 课 题梯形的面积课型新授课案序第六单元第3课时学习内容 课本P9596页例3及相关练习学习目标1、我要知道梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算。 2、我能正确操作,应用所学知识解决实际问题的能力。学习准备:1两个完全一样的梯形纸板和剪刀。 220根同样的铅笔和渠道模型。快乐起航快乐起航书 温故而知新,我最棒1、计算下面图形的面积。 ( 底2.5厘米, 高1.8厘米 )2、三角形面积的计算公式是怎样推导出来的?为什么要“除以2”?快乐探究 温馨提示:(独学教科书P9596页例3完成以下练习)。
2、我知道: 操作过程。先按住梯形右下角的顶点,再使一个梯形向逆时针方向旋转180度,使梯形的上下底成一条直线,然后把第一个梯形的左边沿着第二个梯形的右边平行移动,直到成一个平行四边形为止。 两个完全一样的梯形能拼成一个( )。 这个平行四边形的底等于梯形的上、下底之和,高等于梯形的高,每个梯形的面积等于拼成的( )。 因为:平行四边形的面积:( )。所以:梯形面积:( )。 我认为为了表达方便,还可用字母,如果用S表示梯形的面积,用、和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形面积的计算公式可以表示为:S=( ) 我发现:两个( )、( )完全相同的梯形拼成一个平行四边形,梯形的( )组成了平形四边形的底,梯形的高与平行四边形的高( ),一个梯形的面积等于平行四边形面积的( ),所以梯形的面积=( )。梯形的面积公式用字母表示为( )快乐挑战 1、科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。机翼的面积是多少? 。 机翼的面积是( )mm2。2、一个鱼塘的形状是梯形,它的上底长21米,下底长45米,面积是759平方米。它的高是多少?3、已知右面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中涂色部分的面积是340平方厘米。这个梯形的面积是多少? 【自我评价】
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