色彩斑斓的文化生活3

1、第八课第八课 走进文化生活走进文化生活色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活自主学习成果展示自主学习成果展示色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活1.当代文化生活素描：当代文化生活素描：2.文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”3.发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化特点特点措施措施尝试构建本课知识体系尝试构建本课知识体系1.以前晚上看露天电影、听爷爷奶奶讲过去的以前晚上看露天电影、听爷爷奶奶讲过去的 故事，现在可以故事，现在可以K歌、网聊、玩微信、看电歌、网聊、玩微信、看电 视等等。视等等。2.许多文化产品同其他商品一样，需要到市场许多文化产品同其他商品一样，需要到市场 上购买

2、。上购买。3.历史上，许多文化产品只能手工制作，历史上，许多文化产品只能手工制作，因而只在少数人中传播，而现在许多文化因而只在少数人中传播，而现在许多文化产品进入千千万万普通人的家庭。产品进入千千万万普通人的家庭。请谈谈当前文化生产和消费请谈谈当前文化生产和消费有哪些特点？有哪些特点？丰富多彩、多样化丰富多彩、多样化商业性、市场化商业性、市场化大众化大众化4.许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限。业、地域等界限。5.借助现代生产和传播手段，一种文化产品能够借助现代生产和传播手段，一种文化产品能够在极短时间内被人认同和接受；在极短时间内被

3、人认同和接受；大众化大众化快餐化、传播速度快速化快餐化、传播速度快速化6.爷爷要看衡阳花鼓戏，爸爸要看足球、篮球，爷爷要看衡阳花鼓戏，爸爸要看足球、篮球，妈妈要看妈妈要看天天饮食天天饮食，姐姐要看，姐姐要看倾世皇妃倾世皇妃，我要看，我要看爸爸去哪儿爸爸去哪儿，我们经常争看节目。，我们经常争看节目。人们文化需求的多层次、多样化、多方面人们文化需求的多层次、多样化、多方面丰富多彩、多样化丰富多彩、多样化商业性、市场化商业性、市场化大众化大众化快餐化、传播速度快速化快餐化、传播速度快速化原因？原因？人们文化需求的多层次、人们文化需求的多层次、多样化、多方面多样化、多方面你喜欢湖南卫视吗？你喜欢湖南卫

4、视吗？公益广告公益广告材料：近年来，许多有着浓厚市场包装效果材料：近年来，许多有着浓厚市场包装效果的雷人剧、狗血剧成为不少电视台关照的重的雷人剧、狗血剧成为不少电视台关照的重点，尽管播出时恶评如潮，但仍格外抢手。点，尽管播出时恶评如潮，但仍格外抢手。王的女人王的女人将秦末汉初刘邦、项羽的故事，将秦末汉初刘邦、项羽的故事，居然讲成项羽与吕雉互相爱慕，最终有缘无居然讲成项羽与吕雉互相爱慕，最终有缘无分。将戏说历史推向了登封造极。至于新版分。将戏说历史推向了登封造极。至于新版还珠格格还珠格格，则是台湾偶像剧加大陆烂俗，则是台湾偶像剧加大陆烂俗偶像剧的结合。偶像剧的结合。丰富多彩、多样化丰富多彩、多样

5、化商业性、市场化商业性、市场化大众大众化化快餐化、传播速度快速化快餐化、传播速度快速化人们文化需求的多层次、人们文化需求的多层次、多样化、多方面多样化、多方面文化生活文化生活“喜喜”与与“忧忧”并存并存材料：近年来，许多有着浓厚市场包装效果材料：近年来，许多有着浓厚市场包装效果的雷人剧、狗血剧成为不少电视台关照的重的雷人剧、狗血剧成为不少电视台关照的重点，尽管播出时恶评如潮，但仍格外抢手。点，尽管播出时恶评如潮，但仍格外抢手。王的女人王的女人将秦末汉初刘邦、项羽的故事，将秦末汉初刘邦、项羽的故事，居然讲成项羽与吕雉互相爱慕，最终有缘无居然讲成项羽与吕雉互相爱慕，最终有缘无分。将戏说历史推向了登

6、封造极。至于新版分。将戏说历史推向了登封造极。至于新版还珠格格还珠格格，则是台湾偶像剧加大陆烂俗，则是台湾偶像剧加大陆烂俗偶像剧的结合。偶像剧的结合。 上述上述“忧忧”文化产生的原因有文化产生的原因有哪些？我们应该怎么办？哪些？我们应该怎么办？3.3.从国家来讲：履行文化职能，加强对文化市场的从国家来讲：履行文化职能，加强对文化市场的管理，管理，正确正确引导引导；依法严惩不法现象；政府应大力；依法严惩不法现象；政府应大力发展发展人民大众所喜闻乐见的文化人民大众所喜闻乐见的文化。 2.从企业、传媒来讲：遵纪守法、讲究职业道德。从企业、传媒来讲：遵纪守法、讲究职业道德。增强增强社会责任感社会责任感

7、，在追求，在追求经济效益经济效益的同时，注重的同时，注重社会效益社会效益，生产人民群众真正需要的、先进、健，生产人民群众真正需要的、先进、健康有益的文化产品。康有益的文化产品。 1. 1.从公民个人来讲：加强从公民个人来讲：加强自身修养自身修养，自觉选择自觉选择健康健康向上的文化；提高向上的文化；提高辨识能力辨识能力，自觉抵制不良文化，自觉抵制不良文化的影响。的影响。 只有面向只有面向广大广大人民人民（方向），反映（方向），反映人人民民的利益与呼声的利益与呼声（内容），为（内容），为人民大众所人民大众所喜闻乐见喜闻乐见（形式）的（形式）的社会主义文化社会主义文化（性（性质），是质），是我们我们

8、所倡导的大众文化。所倡导的大众文化。大众文化的含义：大众文化的含义：以营利为目的，采用现代科技和机器设备规模以营利为目的，采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品，通过市场运作和大众传媒化地生产文化产品，通过市场运作和大众传媒广泛传播，为社会大众所广泛接受和参与。因广泛传播，为社会大众所广泛接受和参与。因而，许多西方学者称之为而，许多西方学者称之为“大众文化大众文化”。商业性商业性依赖大众传媒性依赖大众传媒性受众的广泛性受众的广泛性流行性流行性娱乐性娱乐性 只有面向只有面向广大广大人民人民（方向），反映（方向），反映人民人民的利益与呼声的利益与呼声（内容），为（内容），为人民大众所人民大众所

9、喜喜闻乐见闻乐见（形式）的（形式）的社会主义文化社会主义文化（性质），（性质），是是我们我们所倡导的大众文化。所倡导的大众文化。大众文化的含义：大众文化的含义：人民人民的需求具有多层次性、多样化、多方面的特征。的需求具有多层次性、多样化、多方面的特征。要发展多种类型的文化：经典和流行；传统与时尚；要发展多种类型的文化：经典和流行；传统与时尚；高雅与通俗；严肃与娱乐等。高雅与通俗；严肃与娱乐等。严肃严肃娱乐娱乐传统传统时尚时尚 只有面向只有面向广大广大人民人民（方向），反映（方向），反映人民人民的利益与呼声的利益与呼声（内容），为（内容），为人民大众所人民大众所喜喜闻乐见闻乐见（形式）的（形式）

10、的社会主义文化社会主义文化（性质），（性质），是是我们我们所倡导的大众文化。所倡导的大众文化。大众文化的含义：大众文化的含义：形式新颖、多样形式新颖、多样先进的健康的，是人民群众先进的健康的，是人民群众真正需要的。真正需要的。例题：例题：“文化下基层，共建促繁荣文化下基层，共建促繁荣”，现如今已，现如今已成为我国基层文化发展的真实写照。农村大众成为我国基层文化发展的真实写照。农村大众文化的建设与发展，确实改变了居民的生活，文化的建设与发展，确实改变了居民的生活，所以有人说，大众文化就是所以有人说，大众文化就是“眼球文化眼球文化”，只有，只有得到大众的关注，文化传播才有意义。这说明得到大众的关注，文化传播才有意义。这说明（ ）A A 只要能够满足人们需要的文化就是大众文化只要能够满足人们需要的文化就是大众文化B B 越是流行的能吸人眼球的文化就是大众文化越是流行的能吸人眼球的文化就是大众文化C C 大众文化必须是通俗的、娱乐的文化大众文化必须是通俗的、娱乐的文化D D 大众文化必须面向广大人民群众的，喜闻乐大众文化必须面向广大人民群众的，喜闻乐 见的文化见的文化D色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活当代文化当代文化生活素描生活素描文化生活中的文化生活中的“喜喜”与与“忧忧”发展人民大众