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文档简介

1、课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得3.0学分! 窗体顶端 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 单选题正确 1.授权的重点是: 1.  A 如何将权力进行分配,让下属拥有更多的权力 2.  B 如何将权力进行分配,让上级拥有更多的权力 3.  C 如何将权力进行集中,让下属拥有更多的权力 4.  D 如何将权力进行集中,让上级拥有更多的权力 正确 2.管理者在授权关系中享有的

2、权利不包括: 1.  A  监督控制权 2.  B 指挥权 3.  C 了解权 4.  D  验收权 正确 3.不属于身体素质的是: 1.  A  个人的体力 2.  B  心理承受能力 3.  C 精力 4.  D  特殊生理现象 正确 4.不能避免任人唯亲的做法是: 1.  A  主动对任何人表示格外的亲密 2.  B  不让无才干的亲属干预公司的决策 3.  C  听取多

3、方面信息,包括不利信息 4.  D  对于下属的帮派关系格外警惕 正确 5.下面关于“模糊授权”的理解不正确的是: 1.  A  任何事情、任何情况下都需要或者可以进行模糊授权 2.  B  模糊授权主要是针对那些重大而复杂的创新性事务而使用的 3.  C  要进行模糊授权的任务是真实存在的 4.  D  授受双方对于要达到什么目标有一个大致的判断 正确 6.21世纪,管理者的角色转变成: 1.  A 保姆型领导 2.  B 教练型领导 3.  

4、C 司令型领导 4.  D 员工型领导 正确 7.不是授权意义的体现的是: 1.  A 可以使下属得到更多的发展机会 2.  B 是对下属的激励和信任,可以提高下属的责任心 3.  C 能提高下属的主观能动性 4.  D 可以让下属的时间得到解放 正确 8.不能让员工接受授权不逃避责任的做法是: 1.  A 帮助下属正确认识自己的能力,树立自信心 2.  B 加强与下属的情感交流,获取下属的信任 3.  C 为接受授权工作的下

5、属解除后顾之忧 4.  D 确定责任全部由领导承担 正确 9.授权者的权力是多方面的,其特点是: 1.  A  每一项权力都没有明确的界限,不能超越界限使用权力 2.  B  每一项权力都伴随着明确的界限,可以超越界限使用权力 3.  C  每一项权力都伴随着明确的界限,不能超越界限使用权力 4.  D  每一项权力都没有明确的界限,可以超越界限使用权力 正确 10.下面对“文化素质”理解不正确的是: 1.  A  学校教育程度,即学历 2.  B  自我

6、适应能力 3.  C  社会化的融合程度 4.  D  自我学习能力 正确 11.授权的方式不包括: 1.  A  用钱之权 2.  B  用人之权 3.  C  用力之权 4.  D  做事之权 正确 12.管理者在对员工实施激励之前,首先要对: 1.  A  员工的职业规划有一些基本了解 2.  B  员工的实际能力有一些基本了解 3.  C  员工的生活状况及心理状态有一些基本了解 4.  D

7、0; 员工人际关系有一些基本了解 正确 13.授权事项中,最重要的内容是: 1.  A  下属拥有支配授权工作的充分权力 2.  B  管理者拥有的参与程度的大小 3.  C  执行什么任务、希望实现什么样的成果或达到什么目标 4.  D  管理者是否彻底地放弃了干预和控制的权力 正确 14.激励的根本是: 1.  A  管理者采取积极的姿态,能够让受权者感受到自己工作的价值及受到的尊重 2.  B  管理者采取积极的姿态,能够让受权者感受到管理者的要求和期望 3.  C  管理者采取消极的姿态,能够让受权者感受到管理者的压力 4.  D  管理者采取消极的姿态,能够让受权者感受到管理者的要求和期望 正确 15.

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