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文档简介

1、凤江小学:方凤江小学:方 玺玺五年级语文上册五年级语文上册 用自己喜欢的方式快速读课文: 把字读准,把句子读通顺 边读边画出生字、生词 默读课文,想一想 课文写了一个什么故事? 这个故事可以分成哪几部分?默读课文的1-14自然段,想一想、划一划。 当“我”写了第一首诗后,母亲是怎样评价的?“我”的表现怎么样?父亲是怎么评价的?“我”有什么反应? 划出自己感受深的句子记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着: “巴迪,真是你巴迪,真是你写的吗写的吗? 多美的诗啊多美的诗啊! 精彩极了精彩极

2、了!” 她搂住了我,赞扬她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既声雨点般落到我身上。我既 又又 ,点头告,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。腼腆腼腆得意扬扬得意扬扬“对不起,我自己会判断的。对不起,我自己会判断的。” 父亲开始读诗。父亲开始读诗。我把头埋得低低的。我把头埋得低低的。 诗只有十行,诗只有十行, 可我觉得可我觉得他读了几个小时。他读了几个小时。“我看这首诗糟糕透了。我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。我再也受不了了。我冲出饭厅,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。争吵着。我再也受不了了。我我再也受不了了。我冲冲出饭厅,出饭厅,跑跑进自己的房间,进自己的房间,扑扑到床上到床上失声痛失声痛哭哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。争吵着。结合自己的

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