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文档简介

一、自我分析董香梅对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 有耐心，面对学生的提问和疑惑，能够耐心和细致的给学生解答2、 有威信，我在讲课中充满自信，因此能在课堂中很好的吸引学生的注意力，课堂氛围特别好，在学生中有很好的威信和控制课堂的能力3、 钻研专业知识，我在教学中非常认真刻苦，并能严谨的完成自己的教学过程1、 急躁，在教学中有时会比较急于求成，对学生的要求太过急躁。2、 缺少沟通，由于性格的原因，可能平时和学生沟通不是很及时，这样会影响教学效果外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）能够得到学校同事和领导的信任，已经两次得到了带初三的机会，我认为这是对我最好的锻炼和提升。由于年轻，还是在经验方面比较缺乏，实践经验比较少。二、我的对策用（优势）停（劣势）继续保持艰苦和认真的工作态度和信念，让学生更加充满信心的跟着我学习，要注意自己的急躁情绪，稳妥中追求进步抓（机遇）御（威胁） 既然我已经得到了施展自己的机会，那么就不能辜负领导和同事对我的信任，也要让大家更加信任我的能力。针对自己经验不足的问题，一定要在工作中不断的提高自己，并认

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