圆周运动复习课教学设计1

1、湖北省襄阳市第三中学<<圆周运动>>复习课教学设计姓 名： 高杨学 校： 襄阳市第三中学E-mail:gaoy875 1045318553圆周运动复习课教学设计1、 课程标准及教材分析 1、课程标准 普通高中物理课程标准共同必修模块物理二，第二个二级主题“抛体运动与圆周运动”中说明圆周运动的内容标准：会描述匀速圆周运动，知道向心加速度；能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。2、教材分析 圆周运动是人民教育出版社2004版高中物理必修2第五章曲线运动中的第四节。曲线运动这一章在介绍了曲线运动基本概念和基本处理方法之后，分别重点学习两类特殊的曲线运动，即抛体运动和圆周运

2、动，抛体运动是匀变速曲线运动，而圆周运动是非匀变速曲线运动。圆周运动是生活中常见的曲线运动，第四节介绍圆周运动的相关概念，提出了匀速圆周运动，第五节和第六节介绍做圆周运动需要的向心加速度和向心力，第七节是对生活中的圆周运动进行理论分析，让学生在物理中感受生活，在生活中发现物理。2、 学情分析 高三学生已经学完了高中所有力学、电磁学等物理知识，并且已经完成了对必修一牛顿运动定律的复习，通过本章前几节的学习，对描述曲线运动的基本物理量也有了一定的认识，为这节课的教学打下了基础。是学生在充分掌握了曲线运动的规律和曲线运动问题的处理方法后，接触到的又一个美丽的曲线运动。同时，对于高三一轮复习，很多学生

3、遗忘比较多，需要从根本点着手通过简单而有针对性的例题讲解和引导来构建知识结构，由单纯的重力场上升到电场和磁场，逐渐由点及线、由线及面来提升认知水平。3、 教学策略本节是在复习圆周运动基本概念的基础上，重点讲解向心力是效果力，找到具有提供向心的效果的力即为向心力可以由一个力或一个力的分力，再或几个力的合力来提供，举例进行说明。另一重点是做圆周运动的条件是提供给物体的力等于圆周运动所需要的向心力，即。接着复习匀速圆周运动的运动学和动力学特征，通过即时应用的例题让学生意识到物体做匀速圆周运动时是合力完全提供向心力通过思考，让学生将匀速圆周运动的模型在电场和磁场中的表现提出来，明确电场力和磁场力同样可

4、以提供匀速圆周运动的向心力，同时，让学生体会到了高中物理知识之间的紧密联系，拓宽了思路。然后复习变速圆周运动的运动学和动力学特征，通过重力场中竖直平面内的变速圆周运动来分析在最高点状态时是合力提供向心力，同时找到能做完整的圆周运动即可以通过最高点的速度范围。进一步拓展延伸到重力场和电场组成的复合场中，分情况进行分析讨论，能给学生更好的渗透物体圆周运动的条件是有力提供圆周运动所需要的向心力。4、 教学目标1.知识与技能目标（1）回顾描述圆周运动的基本物理量；（2）理解物体做圆周运动需要的向心力是效果力；（3）通过匀速圆周运动和竖直面内的变速圆周运动实例来体会物体做匀速圆周运动的条件。2.过程与方

5、法目标（4）3.情感态度与价值观目标5、 教学重难点1.6、 教学过程课堂导入：圆周运动是生活中常见的一种运动形式，播放做圆周运动的视频，这节课我们就一起来复习圆周运动的相关内容。【知识梳理】一、圆周运动的基本物理量1.线速度（单位：）：定义： 表达式： 2.角速度（单位：）：定义： 表达式： 3.周期（）、频率（）、转速（）4.物理量之间关系： 5.向心加速度= = = = ；方向： 6.向心力= = = = 7.向心力的方向与向心加速度的方向相同，始终 8.向心力并不是像重力、弹力、摩擦力那样作为某种性质的力来命名的。它是根据 命名的，所以是效果力。由一个力或一个力的分力，再或几个力的合力

6、来提供。【即时应用】1.绳子的拉力（弹力）提供匀速圆周运动的向心力例：如图所示，质量为m的小物体系在轻绳的一端，轻绳的另一端固定在转轴上。轻绳长度为L，现在使物体在光滑水平支持面上与圆盘相对静止地以角速度做匀速圆周运动。求绳子对物体的拉力？2.静摩擦力提供匀速圆周运动的向心力例：一个圆盘在水平面内匀速转动，角速度是4rad/s，盘面上距盘中心0.10m的位置有一个质量为0.10kg的小物体在随盘一起做匀速圆周运动，如图所示，试求：物体转动的向心力的大小和方向？3.重力和绳子的拉力的合力或绳子拉力的分力提供匀速圆周运动的向心力例：细线下面悬挂一个质量为m的钢球，细线上端固定在铁架台上，用手带动钢

7、球，设法使它沿水平面上的圆周做匀速圆周运动测得悬点到球心的长度为L以及圆周半径r，试求钢球圆周运动的向心力大小？二、物体做圆周运动的条件：提供物体做圆周运动的向心力F物体做圆周运动需要的向心力Fn供需供=需供<需供>需 运动形式： 1.匀速圆周运动定义：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等1.运动学特征：大小 方向 大小 方向 2.动力学特征：（合外力完全提供向心力）（）大小 方向 【思考】1.想一想，不计重力的带电粒子在电场中仅在电场力的作用下是否可以做匀速圆周运动？请举例说明。2.想一想，不计重力的带电粒子在磁场中仅在洛伦兹力的作用下是否可以做匀速圆周运动？请举例说明。2.变速圆周运动1.运动学特征：大小 方向 大小 方向 2.动力学特征：，分解为跟圆周相切的分力和指向圆心的分力产生圆周切线方向的加速度，标志着物体速度大小的变化。（指向圆心的分力提供向心力）大小 方向 【即时应用】如图所示，在长为L的细绳一端系一个质量为m的小球，小球绕绳的另一固定端O点在竖直平面内做圆周运动，已知小球能做完整的圆周运动，不计空气阻力，重力加速度为g，求：小球经过最高点A时的速度v1的应该满足什么条件？【拓展】如图所示，用绝缘细线拴住一带正电的小球，在方向竖直向上的匀强电场中的竖直平面上做圆周运动已知小球质