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文档简介
1、 滨州学院大学生学业生涯规划书系(院) 外语系 专 业 英语 姓 名 刘梦杰 学 号 1214030109 2013年 3 月 6 日参赛人资料: 姓名:刘梦杰 性别:女民族:汉政治面貌:团员出生日期:2013年03月6日籍贯:山东省滨州市院(系):外语系专业:英语学号:1214030109联系电话划,为梦想导航前 言“人生如棋,落子容易悔棋难,输赢黑白间。”在棋盘式的人生中要想活出自己的姿态就要对自己有一份充分的规划,活出无悔的人生。很多人在这物欲横流,变幻莫测的社会迷失自己,很难对自己的未来做一份长期的规划,像无头苍蝇一样处处碰壁。佛家有云:“缘自性空,空无自性”
2、的确在现在社会中人们的生活节奏加快,社会的更新发展加快。如果我们不加紧脚步,跟随时代的步伐,在四年有限的学习时间里尽可能的多学习,完善提高自己。将很难有一个长足的进步。 因此,有一份长期稳定的学习计划是很必要的。学业规划作为职业生涯规划在大学的体现,是自身理想和现实的结合。制定学业规划应根据自身情况,结合现实情况和制约因素,为自己确立整个大学的学习目标。大学是社会的缩影,是迈向社会的过渡阶段,制定切实可行的学业规划可以更好的适应社会的发展,对我们实现理想极具重要意义。一、自我介绍 (一) 优劣势分析优势 我是一个性格活泼,外向的女孩。积极进取,有强烈的拼搏精神,有很强的责任感,做事认真负责。善
3、于思考有自己的主见,吃苦耐劳。有很强的团队合作意识,善于学习。虚心接受他人的批评建议。有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。劣势 我的性格比较急躁,易冲动。有时候太爱表现自己会给人家一种傲慢的感觉。做事不够稳重和细心。不够踏实,情绪与受他人影响。综合分析 优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。(二)学习分析从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。但是我没有我记在假期进行实践活动。虽然我的成绩不是最
4、好的我一直保持自己的成绩稳定在班级的前十名中。我认为学习是为生活做准备的,我们要不断的学习,也要多与社会接触。情商和智商同样重要,大学是一个培养人综合能力的地方,所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。二、客观环境分析(一)家庭环境 我的家庭不是很富裕,从小看着爸爸妈妈新服的挣钱,我就知道好好学习时回报他们最好的方式。妈妈是做买卖的,假期经常给他帮忙因此与社会接触较多。也培养了我的交际能力,虽然辛苦在我的学习上爸妈从不含糊,因此我一定要做好规划为将来找份好工作打下基础。圆满的完成学业不仅是对我个人的要求,更是家庭的期望。做好学业规
5、划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。(二)社会环境 近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。(三)专业环境 师范专业是近几年比较冷的专业。作为女孩子父母没有太大的期望有份稳定的工作就很好。我从小对老师这个职业特别喜欢啊。但是,这个专业每年要找的人数较少,对于专业知识要求较高,特别是外语,口语是特别重要的,而且这个专业的就业面比较狭窄,事业编制和
6、公务员比较难考。学好专业知识,更多的提高自己至关重要。三、学业规划分解(一)总目标 学习是为了找一份更好的工作,所以我的目标是先就业,考教师编制或公务员。然后在工作两年以后考研究生出去进修。(二)阶段目标大一阶段(1) 说来很快我的大一已经过完一半了,在大一的下半学期首先要找出上学期学习的不足,继续扎实学好专业课为将来考研或研究生打下基础。(2) 多参加学校的实践活动,作为学生会学习部的成员下学期要组织的活动会很对。多多锻炼自己的组织能力。(3) 在有计划的与社会接触,在周六可以给小朋友带课,积累经验。(4) 每天早上要坚持锻炼自己的口语,提高口语水平。(5) 自己很喜欢古筝,计划在大学学习部
7、中的情况下,发展自己的兴趣在每周日学习古筝。(6) 读书时作为一名老师的基本,因此,要在本学期计划读完三本名著。假期找地方实习。大二阶段(1)在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;(2)努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;(3)加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知识面;(4)通过英语四级考试和计算机二级考试,要在大二下学期考出英语专业四级证书。普通话等级要达到二级乙等水平;(5)培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。(6)在闲暇之余自学一门第二外语法语。大三阶段(1)
8、继续努力扎实学好专业课。开始有侧重的学习公务员事业编考试信息和知识。(2)在空闲时间给学生辅导,积累经验。力争理论与实践相结合。(3)在能力范围之内考一个会计证,多方面发展自己。(4)构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。大四阶段(1)收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文;(2)充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实习做好更为完善的准备;(3)在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等; 四、强化执行力大学阶
9、段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成在实施的过程中,可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。(一)树立强烈的进取精神要提高执行力,就必须树立起强烈的责任
10、意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。(二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。(三)只争朝夕,提高办事效率要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。坚持今天的事今天
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