第2课罗马法的起源与发展同步试题导练

1、第2课 罗马法的起源与发展同步试题导练一、选择题1罗马法是 （ ）A.公元前6世纪至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部法律 B.指罗马公民法C.指万民法 D.指十二铜表法2罗马成文法诞生的标志是 （ ）A.习惯法的废除 B.公民法的制定 C.十二铜表法的制定 D.民法大全的编纂3下列关于十二铜表法的表述不正确的是 （ ） A是在平民反对贵族长期斗争中取得的确 B是标志着罗马成文法的诞生C标志着罗马法律体系的最终完成 D该法对于平民的最大好处就是量刑有法可依4罗马第一个海外行省是 （ ）A西班牙 B迦太基 C西西里 D 高卢5古罗马共和国时，公职人员的任命由以下哪个机构决定（ ） A.执政官 B

2、.元老院 C.公民大会 D.保民官6罗马法体系最终完成的标志是 （ ）A.十二铜表法的发表 B.公民法的形成 C.公民法演变成万民法 D.民法大全的编纂 7下列不属于罗马法内容的是 （ ）A.法律面前人人平等 B.自然法则 C.私有财产神圣不可侵犯 D.奴隶不应被看作财产 8. 下列关于古代罗马万民法的表述，不正确的是 （ ）A.是罗马帝国统治范围内的国际法 B.基本上属于罗马及其公民的法律C.规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯 D.适用于帝国境内各民族以及外邦自由民9罗马法维系和稳定帝国统治的作用表现在 （ ）为皇帝和元老院的权力提供了法律依据 对公民平等权利予以理论上的承认保护统治阶级的政治

3、和经济利益 对私有财产加以保护 保护奴隶的政治经济地位A. B. C. D.10. 罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不正确的是（ ）A.罗马没有法律 B.皇帝颁布的法令是法律的组成部分C.罗马法面前不能保证人人平等 D.罗马法保护奴隶主贵族的利益11古罗马万民法的适用范围是 （ ）A.罗马公民 B.西西里人民 C.地中海区域的人民 D.罗马统治范围内一切自由民12万民法与公民法 （ ）A.没有差别 B. 截然对立 C. 相互补充 D.毫无关系13对罗马自然法描述不正确的是 （ ）A.是具体的法律条文 B.是一种法律理念C.认为人人生而平等 D.标志着罗马法学的高度成熟1

4、4. 推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是 （ ）A平民的斗争 B帝国皇帝的重视C罗马的扩张 D法学家的努力二、材料解析题15.材料解析题：阅读下列材料并结合所学知识回答：材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。“万民法”材料二：皇帝的命令就是最高的法律。2世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三：第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。十二铜表法材料四：奴隶和隶农必须无条件到服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” 民法大全请问：根据材料一回答：皇

5、帝、隶农、奴隶属于自由民的有？材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？材料四的规定保护哪一阶级的利益？维护什么制度？根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？三、问答题16为什么说万民法取代公民法是一种历史趋势？ 【参考答案】一、选择题1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.B 9.B 10.A 11.D 12.C 13.A 14.C二、材料解析题15.答： 皇帝（贵族）、隶农都是自由民，而奴隶不属于自由民。罗马法承认在“法律面前人人平等”，公民拥有很广泛的权利，但“平等”只是相对的，如：平民、贵族不平，男女不平等（被排除在公务之外），自由民、奴隶不平等。 私有财产神圣不可侵犯。保护奴隶主阶级的政治和经济利益，维护奴隶制度。罗马法是统治阶级意志的表现，以法律维护奴隶制度，维护奴隶主阶级的政治和经济利益，维系和稳定帝国统治。三、问答题16答：法律的主要职能是规范社会生活，调节人际关系。法律一定要根据社会现实生活而随时调整以适应新的形势。公民法的主要职能是调节共和国时期的罗马公民利益关系。在由共和国转向帝国的过程中，各种新的社会