湖南省常德市第二中学

1、湖南省常德市第二中学2019【教发】01常德市第二中学2019年上学期教务科工作计划一、指导思想按照学校“以人为核心建设课程、以学为中心打造课堂”教学管理思想，继续围绕“四个二中”的办学目标创造特色，尤其在学生阅读、体育、艺术、航模、校本选修、学生生涯规划、科技创新教育等方面形成亮点。继续加强教学常规的管理，积极促进教师的专业发展，努力落实学生学习习惯的培养，进一步丰富、完善课程体系。二、主要工作1、优化教学常规管理（1）充实常规检查的内容。在原来检查内容的基础上增加优质教学资源的上传、理化生实验报告、网络晒课等内容。（2）丰富常规检查的形式和策略。在每学期组织全校性全面的常规检查2次的基础上

2、,增加随机抽查、学生座谈反馈等形式，并且请各年级分管校长及年级主任直接参与。（3）强化制度的执行力。检查结果与教师年度考核、评先推优等挂钩、绩效工资等方面挂钩。2、提升课堂教学水平 （1）严格按课程标准开设课程，进一步规范教学管理和教学行为。（2）积极开发校本课程，以迎接新高考为契机，在高一年级开设好多元化的学科选修课程和兴趣选修课程。（3）本期将联合督导室、教科室着力做好课堂教学的督导、评价工作，认真组织各类学习活动。（4）深化课堂教学改革，突出“学中心”。借助互联网、个性化学习策略等平台，优化课堂教学，提升学生自主学习能力，将“同课异构”、“学生小组合作学习”等好的教学方式融入课堂，真正提

3、高教学实效。（5）继续推行“立足课堂，剖析共享”的举措，认真组织实施备课组活动，认真组织各类研讨交流课，通过集体的听评研讨，查找和解决问题，挖掘和共享优势，促进大众课堂的共同发展。（6）配合年级做好学生培优工作。在各年级现有做法的基础上，加强调研，进一步优化、创新。3、提前谋划新高考新高考不仅对学生选择高考科目提出了新的问题，而且是对学校资源整合、教务管理方式、师资培养、学生管理等学校各方面工作都提出了新的要求与挑战。 （1）直面问题，出台合理解决方案。对现高一年级就新高考后的师资力量、教室场地、学生管理、教学内容及进度、考试创新、教师评价、学生规划、学习时间管理、学生分层学习、教师课程安排等

4、问题认真思考，学习先进经验，加强分工与协调，出台合理的方案。（2）积极探索和尝试，在实践中不断完善。在努力落实各项方案的基础上，不断反馈推进效果，对不足之处及时加以整改和完善。4、推进书香校园建设 （1）做好各类语文相关活动，以活动为载体，大力促进校园爱阅读、好读书的氛围。 （2）做好书籍等资源的推进、图书室和阅览室的开放工作，定时间，定方案，认真落实阅读课。 5、提升网络、实验等教辅服务质量（1）完善学校网站的建设与管理，建立便利的校本教育教学资源平台，实施“教学现代化建设工程”，以信息化带动教育现代化，建设数字化校园并建立师生实名制网络学习空间。（2）完善实验教学，通过健全设施、规范开课、

5、严格督查、鼓励发明等手段，不断完善实验教学，全面增强学生实践操作能力。6、规范考试招生工作本期考试多、事情杂，为进一步做好组考工作，将进一步完善考试制度，严格规范命题、组考、阅卷、统分四道程序，并及时进行成绩统计和科学分析，为学校决策提供全面、可靠的依据。完善招生政策,落实志愿填报培训,认真做好中考招生、高考志愿填报等各项工作，确保工作规范无误。7、完善科技创新教育（1）完善队伍建设，机器人、航模、电脑小制作、科技发明等项目要进一步优化配备指导老师，积极推进教师科教专业的培训与发展，打造一支具有地域科教专业优势的师资队伍。（2）在全员科普的基础上，落实学校科技项目学生校队和科技小组的招募建设，

6、形成“大众科普教育-兴趣小组活动-校队精英竞赛”的三级模式。（3）完善课程培训保障，科技创新教育以校本活动课程的形式进行固定，带教教师要求制订好教学计划，针对各类竞赛自行开发或选择教学课程，筹备教学资源，定期组织培训，积极参加赛事活动，力争在省级以上的竟赛活动中获得奖项。8、严格规范教辅资料的征订使用（1）严格按征订目录内实行一科一辅，加强教辅资料征订政策的宣传。 （2）积极开展自查自清，确保2019年春季教辅资料征订零违规。2019年上学期常德市第二中学教务科工作安排时间主要工作预备周（2.10-2.16）1.开学工作部门筹备会2.制订教务科工作计划3.组织师生教材配备、发放4.教研组长、备

7、课组长工作会议5.教学总结表彰与新学期工作部署6.教学岗位的微调、课表调整7.高三教学工作会第一周（2.17-2.23）1.制订教研组、备课组工作计划2.开学教学视导3.班务日志规范总结与培训4.上期教师测评结果反馈6.学分登记、学籍核查、流失学生劝学工作7.留学生课程规划调整8.各教学年级课表调整完善9.2017年下期优秀学生表彰10.选修课程筹备第二周（2.24-3.2）1.各学科备课组活动2.备课组和教师工作计划收集建档3.非统考科目老师工作会议4. 选修课程筹备5.留学生课程实施6.新高考学生选科调查统计7.高三迎高考“百日誓师”大会第三周（3.3-3.9）1. 各学科教研组活动、备课

8、组活动2.科技节活动策划3.督导班级读书角建设(管理人员操作培训)4.科技创新教学启动5.选修课程实施6.高二学考报名7.高二迎学考“百日誓师”大会第四周（3.10-3.16）1.各学科备课组活动2.班级读书活动实施的检查反馈3.高二年级研究性学习结题报告4.教学常规抽查（备课组活动反馈）5. 初三迎中考“百日誓师”大会第五周（3.17-3.23）1.各学科教研组活动、备课组活动2.高二数学竞赛3.高三水平考试组考第六周（3.24-3.30）1.各学科备课组活动2.八年级生物、地理中考复习研讨活动3.期中考试命题筹备（含留学生考试）第七周（3.31-4.6）（4月5-7日清明节休假）1. 各学

9、科教研组、备课组活动2. 高一社会实践活动(红色之旅)3. 科技节活动4. 高三少数民族加分审查第八周（4.7-4.13）1.各学科备课组活动2.高二物理竞赛3.班级读书角建设与管理视导4.两难问题辩论预赛第九周（4.14-4.20）1.各学科教研组、备课组活动 2.期中考试筹备3.高三体检第十周（4.21-4.27）1.各学科备课组活动2.期中考试3.期中教学常规检查(统查单元检测情况和问题分析) 第十一周（4.28-5.4）（5月1日劳动节休假）1.教研组、备课组活动2.教学工作阶段性总结（质量评价和常规通报）3.高一年级研究性学习结题报告4. 两难问题辩论决赛5.航模模拟飞行比赛6.留学

10、生学情调研第十二周（5.5-5.11）1.教研组活动2. 高二化学竞赛3.班务日志阶段性总结4.学生座谈（反馈课堂教学情况）5.中考体育测试筹备第十三周（5.12-5.18）1. 备课组活动 2. 新进教师出师课展示活动3. 教师教育教学测评第十四周（5.19-5.25）1.教研组活动（教学常规第三次阶段性检查）2.教学常规抽查（教学资源库整理）3. 高考模拟及相关信息的收集筛选整合高三毕业典礼第十五周（5.26-6.1）1.备课组活动 2.高考送考筹备第十六周（6.2-6.8）（6月7-9日端午节休假）1.教研组活动2高考送考工作第十七周（6.9-6.15）1.备课组活动2.科技创新教育评优与阶段性成果汇报3.学考送考工作4.中考组考筹备5.高三毕业典礼第十八周(6.16-6.22)1.招生工作2.期末考试筹备3.留学生期末考试4.中考组考第十九周（6.23-6.29）1.教研组活动