xx年幼儿园下半年工作计划范文

1、范文：XX年幼儿园下半年工作计划范文姓名：单位：日期：年月日XX年幼儿园下半年工作计划范文2020幼儿园下半年工作计划范文（一）在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、 懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼 睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最 后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩 子们做好幼小衔接工作。我将遵循 xx幼儿园“在游戏中学习、在快乐 中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。一、班级情况分析通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。 能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语

2、，会关心帮助别人。但是距 该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力 较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习 惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体 育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼 儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负 责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要 求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。二、教育教学方面1. 继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身 素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的 年龄特

3、点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰 富孩子的知识，拓展他们的视野。2. 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境 与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞 节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片 或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。3. 抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生 活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务 制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身

4、的素质才能 教育好孩子。所以，自己在新的学期里，要继续努力学习专业知识，提 高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新 意识，为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩 子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神 环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中， 让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩 子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子 的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩

5、子关爱他人。帮助有 困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼 共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手 和擅于思考的大脑。五、保教方面1. 充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身 体，增强幼儿体质。2. 运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3. 合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后 自己擦等。4. 在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识， 并以角色扮演的形式进行安全教育。5. 回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉

6、或面霜。6. 每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受 像爸爸妈妈一样的温暖的爱。六、家园共育方面1. 充分利用早接和放学的短暂时间， 积极主动地与家长沟通，使家 长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿 的全面发展。2. 利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与 家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3. 了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建 议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！2020幼儿园下半年工作计划范文（二）新的一学期又要开始了，经过上学期的生活，班中每个孩子都有了 不同程度的进步和提高，

7、大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我 对上学期做了一个总结：孩子都喜欢游戏，但有很多孩子在游戏中，往 往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵，我们中二班这种情 况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会“协商、 合作、交往、分享”。在学习活动中，大部分孩子能安静地学习，但有 个别幼儿没有好的学习习惯，因此也会影响到别的孩子导致注意力不集 中等；另外，还有部分幼儿接受能力较好但不自信，在集体回答问题和 单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方 面的培养，特制定以下计划：一、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题， 本学期的主要目标是：在上学 期

8、的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为 习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课, 我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、 学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重 个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉 快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽 知识面，为教学内容注入新的活力：1. 在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的 操作材料。根据班上幼儿

9、的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使 之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中， 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的 能力。2. 在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工 作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔， 以提高自身能力与写作能力。3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人 施教。4. 根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环 节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养

10、幼儿的全面发展能力。三、家长方面1. 密切联系家长，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中 了解幼儿在家情况。2. 每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。3. 利用下班时间家访，及时反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家情况。四、各项常规教育1. 礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”； 在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事 要道歉，主动说“对不起”。2. 卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲；在餐 前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边 吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上、地

11、上。3. 上课常规要求幼儿听从教师的指挥，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢， 小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便 离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。4. 在上学期的基础上，逐渐巩固提高幼儿的各种生活自理能力和行 为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，促进 幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。5. 结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、 唱歌、口语表达等各项技能。我相信在我的努力下、其他老师的帮助下、园领导的支持下，自己 会在园里脚踏实地的工作，做一名幼儿喜欢的老师，为孩子们带来快乐 和欢笑，让每一位家长都能放心！

12、2020幼儿园下半年工作计划范文（三）幼儿园新学期又开学了，为了更好的进行幼儿园教学，特制定了2020年下半年幼儿园工作计划。一、以教师成长为本继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量， 打造 有执行力，共同成长的教师队伍。1. 新入职教师：新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经验的教 师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长 情况，在开学后能够顺利开展工作。在 8月份完成所有入职培训，开通 各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好 接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作

13、，给新教师创建一个 宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能 力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2. 现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评， 对教师专业水平 和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培 训学习计划；对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家 取长补短。3. 管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业 结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可 执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付， 以实

14、实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针 对性不强的毛病，减少量次，提咼水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务1. 新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式， 加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应 幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点 的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长 讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师 的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿 园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。 没有

15、智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作， 分门别类地做好家长的沟通工作。2. 老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学 期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照 上学期各年龄段幼儿的常规以及 3-6岁儿童发展指南，做好班级幼儿 能力培养计划，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配 合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的 教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增 强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。四、做好环

16、境创设，打造高雅的育人环境1. 暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和 睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。2. 区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养 幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。3. 人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣 赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待 每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共 同培育幼儿。五、继续做好后勤服务控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末 亲子运动会，在原来的基础

17、上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的 分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区 域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。2020幼儿园下半年工作计划范文（四）本学期我园将以提升教师专业素养为重点，以提高保教质量为根 本，以促进幼儿富有个性的健康发展为最终目标。加强教学常规的精细 化管理，培养一支会教研、能科研、有创新精神的保教队伍。一、加强教学常规精细化管理，促进保教质量的提高1. 规范备课制度。在使用教案前，进行检查教案，及时指出不合理 的地方，加以整改，规范备课的格式内容。2.

18、建立健全管理人员每周“跟踪日”制度。 以跟班为主、推门听课 为辅的形式，深入班级跟踪指导教师组织一日活动，帮助每个班级教师提炼总结本班管理的有益经验，并进行推广交流，整合集体的有益经验 来提高全园教师科学、合理的组织一日活动的能力。3. 调整、完善教学常规考核制度。通过日常检查、推门抽查、预约 交流等形式加强对教师日常教学工作的管理、指导和交流。二、按需施培，提高不同层次教师专业化水平本学期还将根据按需施培的原则，针对教师不同的个体需要，业务 水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，进行分层引导， 分层培养，采取多种形式来提高教师的专业水平。1. 组织教师集中学习有关幼教的理论知识。

19、 帮助教师由实践到理论 的提升，提高教师的专业理论水平。2. 继续抓岗位练兵和专业培训，开展多元化的园本培训，建立多层 次、多形式、多渠道、全方位、立体化的园本培训新模式，不断提高教师的专业技能。3. 采取“请进来、走出去”的开放培训模式，不断给教师以新鲜信 息的滋润，拓展思路，开阔眼界，使教师的思想更具前瞻性。4. 启动“青蓝工程”，发挥“传、帮、带”的作用，搭建互学共进 平台。鼓励老教师与新教师结对子，实行“一对一，近距离”的“传帮 带”活动，进行全程式的指导，促进新教师尽快成长。三、细化一日活动研究，提高一日活动质量幼儿园一日活动的优化管理涉及多方面因素， 但教师们经验和精力 都有限，在

20、研究的过程中经常存在顾东顾不了西的现象，所以一学期下 来许多工作只是流于形式，浮在表面，根本未能解决实际问题，为使教 师能结合班级实际情况更有针对性的研究一日活动组织的有效方法，本学期我园倡导“以点深入，整合班级经验资源，优化一日活动质量”的 研究思想，在探讨目标、确定研究问题的基础上，采取边实践、边研究、 第12页共17页边交流、边完善的行动研究方法，细化研究内容，进行微型课题实验研 究，以点带面，提高全园教师科学合理的/组织一日活动的能力，促进 幼儿全面发展。具体实施过程如下：1. 确立研究问题。幼儿园将一日活动研究细化为：区角活动创设及 组织研究；幼儿生活习惯培养研究；户外活动有效组织研

21、究；衔接过渡 环节研究四方面，各班教师根据本班幼儿发展情况或在一日活动组织中的优劣势，确定一个研究点。2. 过程跟踪指导。围绕研究内容，过程中管理人员定期不定期深入 班级跟踪指导，及时与教师交流在组织过程中存在的问题，提出指导建 议，帮助教师提升理念、总结经验。3. 提炼交流优秀经验。学期中组织经验交流，各班教师围绕研究内 容，展示交流研究过程及阶段性研究成果，评选优秀的教育经验进行交 流、推广，同时发挥集体智慧针对不同班级的不同研究策略提出整改建 议，共同梳理、总结出较好的经验方法。4. 一日活动组织实施展示及优秀经验评选。 根据交流情况选择个别成果突出的班级组织“教师间一日活动组织实施”跟

22、踪观摩活动，评选优秀经验成果奖，为教师搭建观摩学习的平台，在参与评选的过程中使 教师相互学习、整体提高。四、加强幼儿常规训练，重视习惯养成1. 立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。根据年龄班 特点每周明确习惯养成教育重点，并通过幼儿感兴趣、易于接受的形式， 如符号标志提醒、故事中学习、游戏中练习等，将幼儿良好习惯养成的 常规要求细化为可操作实施的具体行为，在一日活动中渗透落实。2、整合家庭教育资源，合力培养。幼儿良好习惯的培养是一项系 统工程，需要从多方面开始，需要家园的共同努力。教师密切关注幼儿 日常生活和学习活动，处处留意幼儿言行，千万不能因事小而忽视。一 旦发现幼儿存在哪些不良

23、习惯及时与家长交流，共同商讨并采取行之有效的措施，帮助幼儿养成良好习惯。2020幼儿园下半年工作计划范文（五）幼儿园是学龄前孩子的天堂，建设好幼儿园的基础设施、教学设施 相当重要，这利于促进幼儿全面发展，有利调动教职工的积极性，有利 提高教育资源的效益。下面是 2020幼儿园下半年工作计划：一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼发展为根 本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落 实区教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全 面提升幼儿素质，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。二、工作目标1. 创造有利条件，营造安全校园2. 加强师德建设，提升教师素质3. 组织多彩活动，提咼保教质量4. 密切家园联系，形成教育合力。三、具体措施（一）重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园1