参加野外户外实践活动学生心得八篇

1、参加野外户外实践活动学生心得八篇 参加野外户外施行活动同学心得八篇【一】 作为一名生物科学专业的同学，终于在学习了两年的理论知识后迎来了早有所耳闻的野外实习。充斥在我耳边的野外实习是老师口中这会是我们大学最难忘的时光，是学姐学长口中的痛并快乐着，是其他专业的惊叹与羡慕。而浮现在我脑海中的野外实习是柴米油盐酱醋，是植物，动物，是一次充满未知的跟团旅行。而在真正的出发前与我相伴的只是在等待中憧憬，在憧憬中害怕。 当然除了思想上的准备，每一次的行动也必定伴随着前期的准备工作。而我们也会在实验室为我们一周的野外实习做一些必要的准备工作。比如捕捉昆虫的工具，裁剪植物的工具以及收集昆虫的工具。于是剪纸，折

2、纸类似于这样的手工似乎也成了我们的必修课。而以十个人作为一组的我们开始了这样的第一次合作，怎样的分工?达成一致的观点，充分发挥每一个人的价值等问题在今天有了第一次的摩擦。而这些问题将会是我们接下来一周都要去考量面对的问题。 2019.6.17早上，我们出发了。天空不似昨日的晴空万里，而是下着牛毛细雨。就像我们也并不都是喜笑颜开，也有眉头紧蹙或面无表情的。比如我，这个从大山里走出来的我早已领会到山上的日子并没有我们想象中的那么出色。于我而言，这次出行最大的不同应该是我们是以一个集体的方式。以前出行的我只会检查自己的物品是否都在?而此次同坐在一辆车上的我们每一次的停靠休息，每一次的再次出发我都习惯

3、看看身边的他们还在吗?老师也会反复确认人是否都到齐了。或许这就是个体和集体的区别。车子行驶在弯弯延延的路上，翻过一座又一座的山，驶过一座又一座的桥，经过一个又一个的村庄小镇。正如同我的思绪连绵起伏又跳跃不断。在憧憬中入梦，又在梦中醒来。在宁静中开始谈话，又在谈话中开始宁静。不知道是期待让时间变得更长，还是时间本来就很长让期待变得更多。终止这一切的便是我们真正的到达。真正的到达便意味着开始。而所有在憧憬中的未知也会一一揭晓。 似乎我们都很满意这样的住宿，清幽的环境，伴随着鸟叫虫鸣以及雨打在树叶上唰唰的声音。果真大自然才是最优秀的艺术家，除了绘山绘水还会创造天籁之音。我不由得感叹，与其说这是来野外

4、实习倒更不如说是来一次身于心的净化。坐在阳台上，看着仙雾萦绕的山有种身处仙境的感觉。即使是这样静静的坐着，我也感觉没有比这更美好的事情了。 2019.6.18早上，来到山上的第二天，真正的野外实习开始的第一天！ 下着稀稀疏疏的雨，我正暗自窃喜，想来下着这样大的雨我们应该是不用出去的，可是我错了。草草的吃完早餐，顺带打包午餐，午餐是两个馒头，两个鸡蛋一包榨菜。八点半老师发出了召集令，我是二组的成员今天将跟着真菌组老师出发，老师确认好我们带的东西，并递给了我们一个袋子。袋子里面装着的是旧费书，老师告诉我们这是包装真菌用的。并交给了我们四角包装法以及我们再采集过程中必须要完成的事情。这是我们第一次面

5、对着任务的分配问题，能否处理好这个问题将会是我们今天采集工作是否顺利的关键。好在每个人都有四通八达的本领，蒋正桂同学作为我们组唯一的男生承当负重工作好像成了义不容辞。个性的她在拍照，默默无闻的她写标签，充满好奇活泼的她们在发现真菌，好学仔细的她作实时记录，而粗枝大叶的我选择包装真菌。每个人都找到了自己的职位，每个人都有了自己的工作。跟着老师穿梭在这偌大的林子，寻找那些隐藏在这林子中的精灵。每一次的发现都是一次意外的惊喜，老师脱口而出信手拈来的学识让我敬仰。除了你我敬仰的学识我更佩服于老师同我们前行的决心与毅力。这样鲜有人走且刚下过雨的山路有多滑可想而知，年轻的我们尚且举步维艰，但年迈的书记并没

6、有感到为难，体态庞大受过伤的老师也没有拒绝。下山上山不知走过了多少路但知道我们走过了八个时辰；俯身起身，不知有多次重复但是少去的标签手中的记录本手机的相册以及带中的真菌都在高速着我们在一切是值得的。莫听穿林打叶声，只爱先生授课语。 除了跟着老师在真菌世界里遨游，更有幸领会了大好河山。冲击着岩石的瀑布，遮天蔽日的树林，行走在这样的林子中，也是一件很幸福的事情。终于懂得红军长征背后的意义，走过的永远不会只是路，还有成长，超越自我。；支撑着你前进的永远也不只是双脚，还有那向前必胜的信念，还有那探究未知世界一颗好奇的心。在吃着馒头榨菜的那一刻，我懂得了真的没有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。因为，

7、馒头，榨菜是我们一时的充饥食物，却是多少农民工父母，多少军人，多少一线工生活中的常客。我不敢去想，只想静静的咀嚼口中的食物，哪怕只有这一刻的共鸣我也将永远珍惜。 八个小时，让每一个人都很疲惫。等待我们的并不是结束，还有晚上的汇报，标本的整理。合理的分工，让我们每一个人又重启马达开始工作。在汇报工作中，我们洋洋得意地展示着我们的收获，以为这样可以结束一天时，任老师却站出来为我们刚刚的表演表示了些许的失望，没有主题，不负责任成了我们这一天的结束语！不是今天不够好是明天我们可以更好。 2019.6.19。今天我们是植物组。同昨天一样的工作，我们选择了重新分工。拍照记录采集贴标签。我们默默地承当着自己

8、可以担任的工作。每个人都扮演着重要的角色，少了谁工作都会卡壳。我始终认为任博像一本百科全书。他带着我们识别各种植物，呼唤他的名字成了一种安全感，喜爱听他讲植物与植物的故事和他那优秀的幽默感。 如果说一天的收获用什么来体现?那应该就是汇报和标本吧。我们有序的进行了分工，做标本的做标本，做汇报的做汇报。在紧张的氛围中完成了各项工作。在汇报中我们却并没有得到好评。王老师说我们不够专业，任老师说我们砸我们的饭碗，书记说我们缺乏专业自信。这又是我们今天的结束语。 2019.6.20。今天我们是动物组。捕捉昆虫好像更有趣，拿着网子到处捕捉蝴蝶，像极了小时候天真的模样。新的路，新的老师，新的世界。在昆虫的世

9、界中有太多的秘密。捕捉的过程是打开我们心灵的大门。捕捉到的昆虫是一把钥匙，老师拿它打开动物世界的大门。小小的昆虫世界蕴含着不知多少哲理。螳螂捕蝉，黄雀在后是合计问题的哲理，破茧成蝶是信念的哲理，螳臂当车是警示自己的哲理。 而我是今天晚上的汇报人，汇报展示我觉得很满意，但是在本次汇报中，我知道我还是有许多必须要改善的，我忘记了我们是一个集体，我忽略了这是我们实习最后一次汇报。这次汇报不仅仅是昆虫的汇报也应该是整个实习的汇报，太有必要加入我们每一个成员对本次实习的感受。太应该让每一个组员都录下一句对老师说的话。太有必要留下一段我们的视频记录我们最后的时光浮现给老师们同学们以及我们自己。生活没有彩排

10、，我还是留下了遗憾。我知道没有机会再会有这样的时光，如果有弥补的机会那应该就是一遍又一遍的回忆着与我们共处的时光。 2019.6.21。今天我们走了！有太多的情绪浮现在脑海。有太多的情节想再来一遍。随着时间的推移见过的真菌可能再见到我不会熟悉，采集过的植物下次或许依旧陌生，收集到的昆虫或许只是永远尘封在标本盒。但是，真菌的包装方式，收集方式，昆虫的储存方式，植物的采集识别过程发生的有趣故事将会永远镌刻在我的记忆中。十个人的小组或许将变成十个个体，共同做过的事也都将过去，但是1+1大于2应该是我们写过最美的等式。和你们一起我学会了责任，互相信任。这次野外实习我们在合作中竞争，在竞争中共享这是新时

11、代的特征，我们践行着新时代的路。行过的路，说过的话，或许会被时间的洪流冲刷一空，但是留在我心底的信仰之路，栽在我心底的感恩之树，开在我心底的快乐之花将永生。 野外实习是一次像一滴水滴入一条河寻找海洋的旅行。以一滴水存在的我乐此不彼。 收获的喜悦成长的快乐带来的幸福远比身心的疲惫带来的痛大的多。想来唯一的遗憾应该就是没喝下的酒和欠下的谢谢。 参加野外户外施行活动同学心得八篇【二】 短短两天两夜的野外施行训练，使我熟悉到了团队的力量是庞大的，我们团队的每一个人的潜力也都是庞大的，成功是属于我们团队的每一个成员，同时自己也更加坚信没有不可能完成的任务，世上无难事，只怕有心人。人最大的敌人就是自己，战

12、胜自己就是取得胜利的第一步。 我非常荣幸自己能够有机会参加这次野外施行培训，作为一名群团干部，一名宜化文化的传播者，宜化精神文明的施行者，弘扬者，经过此次培训，使我熟悉到宜化文化完全是可以复制的，它在我们的日常工作生活中无处不在。我们的宜化文化是根深叶茂的，在我们此次的训练项目中都体现了出来，都是在对宜化文化进行着另一方面的诠释。自己作为一名刚刚走进宏丰，加入宜化不到一年的新工，此次机遇，此次训练无疑是非常难得的，自己从当时肤浅的熟悉宜化的六大法宝到深入体会宜化文化的真谛，也使自己找到了新的人生目标的新的起点。 在风光秀美的新乡八里沟景区进行的此次野外施行培训，用非常直接的方式把我们与家人，与

13、同事，与领导的距离拉的更近了，我也更加迫切地感受到宜化大家庭的温暖，团结的力量及宏丰这个团队的强大生命力和战斗力。施行训练虽说强化了团队的凝集力，但更重要的是人让自己清楚地熟悉到自己的能力。能够参加此次施行训练，能够站在这个施行训练的舞台上，就是我们成功的第一步，我们也都顺利地完成了"信任背摔'，"孤岛求生'，"红黑对决'，"生死电网'，"高空断桥'，"雷区取水'，"坎坷人生路'和"毕业墙'这八个训练项目。 到达基地开始训练之前，我们在教练的安排下，进

14、行了32名队员两个小团队的组建，各自选出自己的队长，旗手，还把各自有意义的队名，队呼，队歌和队徽都制定了出来，短短的几分钟，我们大家就由最初的各抒己见到最终的看法统一，体现了团队领导的组织协调能力，加强了队员的归属感，让我们感受到了优良的团队氛围。 一信任背摔，这是我们第一个训练项目，一个考验个人同样考验我们团队的项目。当我站在跳台上开口询问我台下的队友："我准备好了，我要跳了，你们准备好了吗'的时候，在他们还没有回答的一瞬间我就已经完全信任他们了，因为我对队友的信任来自内心的交流。而当我倒下的瞬间，身体悬在半空的瞬间，我忽然没有了信心，这不是对自己，更不是对队友的，而是一种

15、自己支配不了自己身体的恐慌。项目结束后，自己感觉作为站在台上的人，他必须要的是把生命交出去的勇气，又要有对台下队友充分的信任，敢于走出这一步，而台下的人，他们掌握的是台上队友的生命安全，他们的努力，他们的保持，是在拯救一个人的生命。因为信任，所以我们一无闪失，因为信任，团队里的每一个人都感受到碰到困难时而被保护的温暖，更因为信任，所有人会觉得团队间的温暖是抚慰心灵的最正确良药。 二高空断桥，"跨过断桥一小步，迈出人生一大步'，这是我完成这个项目的最大心得。这是一次心理挑战，使我的身心又一次得到了锻炼，是战胜自我，战胜恐惧，克服心理障碍，超越自我的最好体现。在训练中，我曾经退却

16、过，恐惧过，但在大家的激励下，顺利完成了这个项目，这一刻的我是感动的，感动团队的互助精神给了我最大的鼓舞。通过这个项目，让我明白，在自己前进的道路上，自己时常会被逼到背水一战的地步，不管胜利的希望有多渺茫，我都要迈出这一步，它毕竟离目标更近一些。有些事情，看起来容易，做起来却很难；有的看起来很危险，其实没有那么危险，看似不可能办到的事情，只要努力去体验，去施行，就能拨开假面目，露出真面目，只要敢于跨出第一步，超越只是一步之遥，那么就成功了一半。 掌声背后是集体智慧的结晶，是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心和信心。团队精神，不仅是我们工作必备的精神，也是我们宜化实现"双百'强

17、大后盾。过去，我只想要得到团队的信任，现在我才知道信任团队才更加重要。 参加野外户外施行活动同学心得八篇【三】 植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者，关于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我很喜爱植物，我喜爱研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，喜爱了解植物的药用价值，所以我很期待植物学的野外施行，这样我就可以实地视察它们，近距离接触它们，以便更好的理解掌握书本知识了。 就谈一谈在岭南和杭州施行时的感受吧。20_年_月_日下午，我们来到了岭南，那天下

18、午我们没有上课，只是忙于熟悉一下环境，包括吃饭、住宿等。大家都在忙，有说有笑。看着这个场景，我有种说不出的高兴。这样的场景关于我们快要走出学堂的人来说何尝不是一种留恋。那天还有一件事让我我印象深入：我发现当地人关于我们的到来很是欢迎；提供饭菜、住宿的主人和帮忙做饭的人对我们的照顾很是周到。_月_日上午，先是方老师向我们讲解了野外施行中的组织管理、安全防护、简易用具、如何采集植物、采集什么样的植物才算符合要求及如何制作标本等等。然后我们被分成几个大组，各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、高枝剪、采集袋就去采集植物了。我归属于张老师的带领下。张老师带着我们那一大组往山上走，当见到常见的植物时，张老

19、师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者，有时还介绍植物背后的小故事，我们边听边记，然后老师就让同学把它剪下来留作标本。不知不觉就到了吃午饭的时间，我们就收拾好工具、背着标本回去了。因为植物不像动物那样有活动的能力，所以上午的收获自然不会少，同时我也学到了很多东西：第一，在观察的时候，我们首先要注意这株植物的整体形态木本还是草本?直立还是攀援?，然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别，以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的，不会有多大区别，但现在不这么认为了，因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等；第二，要把理论知识运用到实际观察

20、鉴别植物的过程中，不能一味听老师讲，老师说什么就是什么，自己只必须要提供手记录老师讲的东西就行了。可是我觉得这其中也有几点不够：一是这全部由老师讲同学记，并不能培养同学分析问题和解决问题的实际能力；二是大家都跟着老师转，没有独立观察鉴别植物的机会，达不到提升同学独立工作的能力；三是同学"保护资源，珍爱生命'的意识不强，同学采集标本时不去合计这种植物的现存量，只知道采，而且毫不留情，就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉。下午，张老师帮助同学确定要做的论文题目，然后讲解了怎样写论文。剩下的时间就留给我们自己分配，想做标本的就留下做标本，不想做的就去采集植物。我们那一大组全是女生留下

21、做标本男生去采集植物。我觉得做植物标本一点都不难，植物学野外施行指导上说得很清楚，但要做得精致美观，那还得下功夫。晚上，各个大组的组长召集成员持续做标本，所有人围在一张桌子上，有的站着，有的坐着，大家互相帮助，气氛很融洽。我觉得有时执行集体学习也是有必要的，俗语说"三个臭皮匠，顶个诸葛亮'，每个人思维是不一样的，把多个人的想法集合在一起，那就会找出更好的办法解决问题。_月_日上午，我们那一大组人持续采集缺少的植物标本，因为只必须要采集很少的标本，所以我们早早的就完成任务回来休息了。下午和晚上，我和室友一直寻找资料写植物学野外施行论文初稿。这个下午和晚上对我来说算是刻骨铭心，我

22、在找资料时，书上讲的东西有很多都不理解，我无从下笔，搞得兴趣降低了一半，但是又是和室友一起合作，有她们的激励和支持，我们共同完成了这个任务，或许不是很好，但是我已经很满足了。 _月_日的上午，老师带着我们去三溪大峡谷游玩了。说实话，我就是带着出去旅游 完全不用去想书本知识的心态去的，我和同学一起观赏沿途风光，不时的拍照留念，随 之笑声传到了很远的地方。我看很多人也是这样的。走到某个地方，我看到张老师正在采集 植物，他是在溪边用手拔的。为什么我的思想和张老师的会有这么大出入?为什么别人会树立这样的观念随时随地都可以学习，而自己却那肤浅?我决定我也要树立这样的观念。下午，每一大组都把全套标本上交给

23、老师，老师对此进行打分。今天的晚餐有点特别，不仅比平常丰富，而且还有啤酒喝。张老师和王老师简略总结了在岭南施行的状况后，就各向我们班女生和生科班女生敬了一杯酒，我们也回敬了。我估计在野外施行结束后，我就彻底地远离了这两位老师因为我不打算考研，有点不舍。晚餐过后，大家都去看晚会了。晚会上上台者有岭南乡的乡委书记、招待我们的主人、黄松老师的女儿、生科和生技的同学。这次的晚会让我看到了三点：一是当地人的热情好客；二是年青人的生机活力；三是生科班的人要比我们班的人对待事情更积极，而且才艺也胜过我们班，我们班的人要加油了。_月_日的早餐过后，我们又拿起了自己的行李踏上了回校的旅程。 此外，岭南的施行提升

24、了我的意志力和吃苦耐劳的能力。在这里，白天我要抵住太阳和植物叶子对我的伤害，晚上我要忍受没有风扇和被蚊子叮咬的痛苦。可我最后还是带着活力回来了，我已经具有相应的"抗体"了。 _月_日，我们乘车去了有"上有天堂，下有苏杭'之称的杭州。我们到杭州的时候已近十二点了，大家都因为坐车感到很累，老师就带着我们去吃饭。谁知那菜太淡了，我没办法吃下去，硬是逼着自己吃。吃过后，司机又用车把我们带到植物园。我喜爱植物，我想熟悉更多的植物，所以进了植物园后我就开始记录植物名及它是什么科，我跑了好多地方，不过时间有限，很快就到了集合的时间，我还是有好多地方没有去，我只能带着遗憾

25、离开这个植物园了。之后，老师就带我们去吃饭、找宾馆住宿了。这一晚是施行以来睡的最好的一晚。 _月_日上午，老师带着我们去西湖游玩了。这是我初次见到西湖，真的觉得好美，喜爱西湖的水，喜爱西湖边上的垂柳，喜爱西湖的桥。此外，遍及各地的游客也是西湖一道亮丽的风光。在这里几乎每个人都拍了照片留念，我也为我敬爱的两位老师张慧冲和王德青老师拍照了。下午我们去了自然博物馆，哇，那的建筑好豪华！因为要交动物名录，组长给每一个成员分配任务。那里面陈列着无脊椎动物、脊索动物的化石或模型或两者，那里面还有动物进化的介绍图纸，好壮观。我不是很喜爱动物，但我还是认真的记录动物的属名、种名，因为关于我应该做的事，即使我不

26、喜爱，我也会保持到底。我自认为我是一个善始善终、不轻易半途而废的人。_月 _日上午，我们去了野生动物园，在这里我们看到了很多活生生的动物，这和自然博物馆有所不同。在这里我看到了世界上不同地区分布的动物，如果没有学这个专业，我估计没有机会看到这么多动物。我还进了游乐园玩，我体验到刺激的感觉，当我快要飞出去时，又会有强大的向心力把我拉了回来。出了野生动物园门口，我们班全体同学和老师一起合影拍照。之后匆匆的吃了顿饭就返校了，我们的野外施行就结束了。 我还应该对我的辅导员谢丹芳说声谢谢，她身体不适，本可以不用带我们去施行，但她并没有推卸这份重任，依旧选择和我们一起吃苦，我很是感动。她真得是一位称职的辅

27、导员，她事事都为同学合计。谢老师，谢谢您对同学的关怀！ 参加野外户外施行活动同学心得八篇【四】 很高兴园领导安排我在6月23日到海大附属幼儿园观看户外活动，刚到门口，保安就很有礼貌的对我们说："老师，欢迎你们，里面请'。一走进幼儿园，接待的老师就安排我们签名，请我们喝水，让我感到特别的温馨。 9点钟活动开始，先是观看大班早操表演，小朋友们每人手拿一个小桶，穿着统一的园服，排着整齐的队伍，特别的神气。教师在带操时，动作熟练、到位，引导幼儿听清音乐的节奏，对准节拍，动作协调规范、整齐到位，并能关注到各别，全体幼儿做操精神非常饱满，状态非常好。小朋友们的节奏感很强，能够跟着音乐规范

28、的做动作，小朋友们的反应能力也很强，老师一变幻手势或动作，他们就能迅速的变幻队形，他们变幻动作很快、很整齐，时不时就赢来观看老师的一阵阵掌声，那天太阳很晒，小朋友们都是顶着烈日做操的，而且动作很到位，他们很勇敢，很棒！ 早操结束后，小朋友们在老师带领下，分别进入各个班活动的区域，小朋友们的活动器材很丰富，活动内容多姿多彩，有跳竹竿舞、走平衡木、搭积木、玩体操圈、玩沙子、绕障碍物跑、爬梯子等，老师只是简单的讲一下活动规则后，小朋友们就开始开展活动了。 小朋友们在玩游戏时都自觉的遵守游戏规则，自觉的排队，不必须要老师操心。老师只是必须要提醒小朋友们多喝水。这些活动都是孩子们自发想玩的游戏，他们玩得

29、不亦乐乎。我最关注的是大班的竹竿舞，小朋友们自由分工，哪些小朋友打杆、哪些小朋友跳，他们合作的很默契，时不时传来一阵一阵的欢笑声，他们跳累了就互相交换，不管是打杆的小朋友还是跳竹竿舞的小朋友，他们都玩得特别嗨，他们还邀请来观看的老师和他们一起跳竹竿舞，我也参加了。和孩子们一起手牵手的跳竹竿舞，感觉自己也回到了幼儿时代，可以无忧无虑的玩游戏，非常的开心。 幼儿玩得特别尽兴，活动结束后，孩子们会协助老师将器械进行分类，整齐摆放，速度很快，太让我佩服了！幼儿在融洽和谐"自由'的气氛中，能依据自己的意愿、兴趣，自由结伴选择活动项目、器械，玩得主动、快乐带给我很多的启发。在以后的工作中

30、，把自己所学的知识运用到施行中，不断革新，积极探究合适自己的方式方法，给幼儿营造温馨、快乐的生活、学习环境。 参加野外户外施行活动同学心得八篇【五】 幼儿的生长发育十分迅速，但是还未成熟。他们知识经验匮乏，活动欲望激烈但身体协调性差、自我保护意识薄弱。这个时期的孩子天性好动，好奇心强，为所欲为，喜爱冒险，有不怕危险和勇于猎奇等心理特性，对四周的事物有深厚的兴趣。针对幼儿的这些特别的身心特点，作为我们老师在幼儿户外活动是应该做到以下几点： 首先，作为老师要有高度的责任心。家长将孩子交到幼儿园，我们就对所有孩子都有平等的保护责任，从思想上应熟悉到责任的重大，肩上的担子有多么的重。 户外活动要提供一

31、个安全的环境和活动设施，要检查设施是否安全后幼儿才干玩。我们还要要求自己眼观四路，耳听八方，为的是捉住第一个危险的信号，并能及时扼制。在活动中老师不应谈论与活动无关的话题，孩子的一切行为都不能离开老师的视线，应随时不忘对孩子提出要求，要时时把安全第一挂嘴边，开展活动之前应全面、细致地对环境中的安全因素进行充分的合计，高度重视安全因素，尽量排除不安全的隐患；如：检查幼儿的服装、鞋帽，还有幼儿的衣服口袋等重视全面提升幼儿的身体素养，促进幼儿自我保护的意识，避免安全事故的发生。 安全教育是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识差，每次活动前的安全教育都是必不可少的。可以和幼儿一起分析

32、容易出现的危险状况，并共同讨论应该怎样玩才不会出现危险。知道怎样做才对，怎样做不对，让幼儿了解游戏规则。以引起幼儿注意，提升他们的安全意识，避免不安全事情的发生。在活动中应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的熟悉，使安全意识逐渐在幼儿心里扎根。 老师在活动前、活动中、活动结束后，都要有组织，要及时盘点幼儿人数，做到心中有数，作为老师应看护好孩子、盘点好人数，更应该有组织的活动，活动中也要有秩序和规则，让幼儿懂得遵守游戏的规则，并学会用纪律要求自己。 户外活动或自由活动中老师站位应合理，要关注到每个幼儿；这样才干对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为，做出及时制止或保护。老

33、师还应该观察与指导相结合，在观察中，指导幼儿正确的使用器械，并随时强调幼儿的安全，户外活动中要教给幼儿知道并掌握一些简单的自救方法，指导他们注意安全事项，学会自我保护。 总之，户外体育活动由于其自身的特点，易成为幼儿园安全事故频发环节之一。在保证活动量的前提下如何兼顾幼儿的安全，必须要我们从细节方面入手，对幼儿的安全进行调控。 参加野外户外施行活动同学心得八篇【六】 除了之前去的越秀公园、珠江公园，这次学校又特意安排了为期一周的施行时间，先后去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。这次施行不但是对之前知识的巩固加深，还让我们熟悉了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途，还有它们对环

34、境的要求，此外，我们还收获了快乐。亲身于大自然中，绿意盎然，甚为惬意。当然，身心得到舒展还是其次的，重要的还是学到了什么。 行程第一站是华南植物园。据刘念老师介绍，中国三大植物园是武汉植物园、华南植物园和西双版纳植物园。当前植物园的功能包括，科学研究、对公众进行科普教育和环保教育、野生植物的开发利用、生物多样性保护、珍惜濒危植物的迁地保护、引进并推广应用新的植物资源、种质储存等。不得不说，华南植物温室令我们开了眼界，沙漠馆、热带温室馆、水生植物馆还有奇异植物馆，令我们不禁大呼植物品种之繁盛，造型各异、花色繁多。馆外也有很多园林常见的植物，而且山石配置与园路造景都很好，另外老师还特地着重地提醒我

35、们也应该关注水岸植物的配置，由此引发我思索，因为今年来人们越来越注重返璞归真，而水很能予人亲切感，那么水岸和水植植物的配置就很有价值了。书上提过：在园林规划建设中，重视对水体的造景作用、处理好园林植物与水体的景观关系，不但可以营造引人入胜的景观，而且能够体现出真善美的风姿。我国园林中自古水边主张植以垂柳，造成柔条拂水，线条构图的造景效果。同时还可种植落羽松、池松、 水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等，留意下可以发现水边植物配植一般不会等距种植及整形式修剪，以免失去画意。在应用水边乔木时，假设有探向水面的枝、干，或者树作似倒未倒状，很能增加水面层次亦富有野趣。驳岸分土岸、石岸、混凝土岸等，可配

36、置不同植物做到与水相映成趣，比如土岸可断断续续间植地锦来遮丑，而混凝土岸则可种垂柳掩映。园内的湖边驳岸种植有千屈菜、纸莎草、旱伞草、水烛香蒲，香蒲科、梭鱼草、水竹芋再力花，老师介绍莎草科和千屈菜科植物可合计水岸种植。其中湖内种有睡莲、王莲，甚是好看。行程的第二站是白云山。相比较于华南植物园，白云山种植的植物更代表岭南一般栽培树种。讲解的老师也相当幽默风趣，将科种特点介绍得生动易记。虽然很累，但也懂得了关于园林这样一个人文艺术兼顾的学科，施行相当重要，学理论是远远不够的，多看多想对园林景观制定帮助很大。第三站我们去了钟落潭农科院，这一站主要是自主学习，园内很大，视野很开阔。最有趣的莫过于看到了无

37、土栽培的实况，欣赏到兰花的美丽，亦深感花卉种植与园林密切相关。 上山采药野外施行心得 _年_月_日，持续_学院_中药学专业同学90余人在老师的带领下，到天津市蓟县下营镇青山岭村进行药用植物学野外采认药施行。 青山岭村位于蓟县北部长城脚下，这里是革命老区，依山傍水，风光秀丽，植被丰富，松柏成林。独特的气候和水土造就了这里丰富的物种，特别是中草药分布广、种类多，每年都吸引许多大学的师生前来社会施行。 持续教育学院同学吃住在村里的农家院。依据野外施行安排：上午分成小组，在药用植物学张坚老师及当地老药农的带领下，走进大山，边听老师讲解药用植物，边动手采集中药标本。每当新熟悉一种药用植物，同学们都兴奋不

38、已。两天共采集到黄柏、丹参、黄精、土大黄等中草药百余种。下午采药归来，同学在老师的指导下用草纸和标本夹制做中药标本，撰写施行报告，互相交谈心得体会。几天来，师生和当地的村民吃住在一起，彼此结下了深厚的友谊，师生们还走访农家，做了"三农'的社会调查。 持续教育学院老师还组织同学到"青山岭惨案'抗日战争纪念碑进行参观，倾听英雄事迹，缅怀抗日先烈，使师生们加强了爱国的精神。 参加野外户外施行活动同学心得八篇【七】 终于有机会去野外施行了。野外施行是地理数学的有机组成部分，学校安排施行，也是为了以后的地质工作打下基础。 这次我们去的地方是神农架，神农架位于湖北西部，长江与汉水之间，又是中国东部大陆的第一高峰。森林的覆盖率达百分之八十八以上，在森林里面有着很多的动植物，其中珍贵的有；金丝猴、白熊、白鹿等珍稀动物，生长着珙桐、七叶一枝花、头顶一颗珠、文王一支笔、江边一碗水等珍稀植物。而我们就在指导老师的带领下上山施行。在施行过程中，同学能验证和巩固地理科学知识，学习地理科学方法，端正地理科学态度，更好地领会地理科学精神。在专业训练方面，同学能掌握野外施行的工作程序、施行路线和施行点的选择、施行的基本要求、基本方法、野外判别方向；在综合素