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文档简介
1、xx 年学校全国科普日活动方案xx 年学校全国科普日活动方案 ( 一)一、活动目的:为进一步贯彻实施全民科学素质行动计划纲要,宣传落实中华人民共和国科学技术普及法 ,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高,围绕“创新引领未来、创新改变生活、创新在我身边、创新圆我梦想”活动主线,积极营造全国科普日的氛围。二、活动主题:节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康 ; 节能环保,和谐发展。三、活动时间:xx 年 9 月四、活动机构:领导小组:程祥山李玉学 张唐生王国武高长勇实施小组:邵创国马淑萍张长峰张永江各班主任五、活动安排:1 、学校围绕关于举办 xx
2、年全国科普日活动的通知 ( 凉教基发【 xx】95 号) 文件精神开展活动。2 、举行健康、环保、法律等科普讲座。3 、以班级为单位进行科普知识展板宣传。4 、学校宣传栏进行科普知识宣传。5 、校本课程中安排有关学科普知识小组。6 、教学中把青春期教育、防艾滋病、禁毒知识、法制、消防等科普有关知识纳入常规教学中。7 、以上各项活动将在活动结束时进行考核。xx 年学校全国科普日活动方案 ( 二)一、指导思想:为弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,倡导科学方法,培养学生的社会实践能力、动手能力、团队精神,体验科学探究的乐趣,推动低碳活动的普及,我们立足学校实际,全面提高学生科学素养,推进我校
3、科普教育工作,学校决定在 9 月份组织开展以“创新发展全员行动” 为主题的科技活动。 为学生科学素养的发展提供机会,让学生爱科学,学科学、用科学,让学生在科技活动中体验成长、创新的快乐。二、活动主题:创新发展全员行动三、活动时间: xx 年 9 月四、活动领导小组:组长:徐文俊副组长:何汝强组员:朱显波苏丽亚倪玉兵各班班主任五、活动对象:全体师生六、活动主要内容:(一) 做好宣传1 、国旗下讲话、开幕式。2 、各班开展一次以科技活动为主题的班队会。3 、各班出好一期科普黑板报。4 、组织一次科技幻想画现场比赛。(二) 活动形式1 、“科学幻想画”创作比赛活动(1) 、参加人员:全体学生(2)
4、、辅导老师:各班班主任和美术老师(3) 、参赛要求:主题健康,富有创意,体裁不限。可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现,作品用 A3 纸,每班至少上交 4 份。作品反面右下角贴注: 作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、指导教师。学校将给予评奖并将优秀作品公开展出。2 、科技小发明、小制作:(1) 参赛对象: 36 年级。每班至少上交 2 份科技小发明实物和作品介绍。多交不限。(2) 指导教师:各班班主任和科学老师。(3) 作品要求:从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要有首创性。七、组织落实
5、1 、德育处牵头,大队部组织,各班共同协作,班主任和科学老师负责本班项目的组织指导。2 、各班级的参赛情况将列表统计,所有参赛项目按等次打分、评比,并集中展示,学校将优秀作品向上推荐。3 、此次科技活动月是学校特色文化建设的一个重要组成部分,请全体师生一定要重视, 在广大学生中做好宣传和指导工作, 真正把科技活动做实,并及时做好总结。总发乡中心学校xx 年 9月 15日xx 年学校全国科普日活动方案 ( 三)一、指导思想以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室关于举办 xx 年上海市“全国科普日”活动的通知 ( 沪科组办 xx1 号) 的要求为指导思想,结合我校区级教育
6、内涵项目农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究 及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、 科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、 创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。二、活动主题:“万众创新拥抱智慧生活”三、活动口号:“低碳,我们在行动”四、活动时间: xx 年 9 月 1925 日五、领导小组组长:严福明副组长:黄伟忠组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等六、主要活动内容(一) 前期活动安排1 、横幅标题制作:“万众创新拥抱
7、智慧生活” xx 年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。 ( 横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。 )2 、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。3 、相关活动摄影。(负责人:倪志军9 月 18 日)(二) 具体活动1 、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式利用 9 月 21 日周一升旗仪式作大队部作 “科普日” 活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。(负责人:丁军英时间: 9 月 21 日周一 )2 、分发科普日活动倡议书。从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书, 每班一张 ( 建议用 A3 纸) ,在 9 月 21 日周一班队课上由班级组织学习
8、,同时张贴教室。(负责人:顾亚芬时间: 9 月 21 日周一班队课 )3 、科普知识讲座利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。 ( 负责人:张艳秋时间:9 月 21 日周一班队课 )4 、动手实践废旧物品与再生资源 ( 六年级 ) ( 负责人:丁军英时间: 9 月 24 日前 )在学校传统的“变废为宝 DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源” 开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交 3 件作品到大队部 ( 政教处 ) 进行评比。5 、美好心愿开放型低碳知识竞赛 ( 八年级 ) ( 负责人:朱锦明时间:第四周 )收集低碳知识,各班推荐 5
9、名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。6 、“节水在我身边”征文活动 ( 高一、高二年级 ) ( 负责人:顾亚芬时间: 9 月 21 日周一班队课 )在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出 6 篇优秀文章,评选一、二、三等奖。7 、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。(负责人:施国琴时间:第四周)8、开展科普知识读书及网上阅览活动( 六年级 )鼓励学生充分利用图书馆科普杂志( 如科学大众、科技展望等 ) ,广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。(负责人:丁英时间:
10、第四周)七、总结表彰1 、学校作“万众创新拥抱智慧生活” xx 年老港中学“全国科普日”活动小结。2 、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。(负责人:丁军英第五周 )八、活动要求1 、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。2 、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、 能动性,突出每个班级的个性特色。3 、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。4 、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和活动有关资料、照片等,并将有关资料于 9 月 25 日前以书面或电子形式发至老 FTP丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。更多热门文章推荐:1.xx年教育系统全国科普日活动方案2.xx年图书馆“全
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