控制植物生长发育的途径教案

1、第二节 控制植物生长发育的途径教学重点：植物激素及应用。教学难点：植物激素的作用。教学时数：4学时第12教时教学过程：一、复习1. 植物生长的相关性包括哪些内容？如何利用植物相关性原理来指导农业生产实践？2. 如何运用植物的极性与再生现象来指导农业生产实践？导入新课二、新授、合理利用环境资源1选择适宜的生态区 植物的生长发育规律是长期在一定的光、温、水、肥、土等生态条件下形成的，因此，必须选择适宜的生态区进行种植才能使其正常发育，获得最好产品和品质。2选择适宜的土壤 不同植物对土壤的质地、酸碱度、肥力水平等要求不同。3选择适宜的生长季节 在种植时应考虑到植物对温、光、水等生态因素的要求，并根据

2、栽培目的选择适宜的生长季节，使植物的生长发育符合人们的愿望。4合理间作、套种和轮作 将不同种类的作物，根据其生育特点和对营养需求的差异，进行合理的间作、套种和轮作，可以更充分地利用土壤肥力和光能。、人工控制环境条件（一）改善植物的光照条件植物的光照条件主要是指光照度、光照时间、光照质量和光的分布四个方面。改善植物的光照条件主要包括三方面内容：一是增强和完善光照条件，二是遮光，三是人工补光。1增强和完善光照条件 栽培植物的合理密植，确定栽培植物适宜的行向、行距，改进栽培管理措施；采用地膜覆盖；选择合适棚址。2遮光 利用间套作物荫蔽；林下栽培；覆盖各种遮阳物。3人工补光 人工补光的光源主要有白炽灯

3、、荧光灯、金属卤化物灯等。（二）温度条件的调控温度条件调控的原则是：春季提高温度，以利适时播种或促苗早发；夏季适当降温，防止干旱和热害；秋冬季节保温和增温，使植物及时成熟或安全越冬。具体措施有：1升温 主要措施有：排水；增施有机肥料；覆盖；向阳作垄；中耕松土等。2降温 主要措施有：灌水；覆盖；中耕松土；通风换气。3保温 主要措施有：灌水；增施保温肥；营造防护林带，设置人工屏障，留茬播种、熏烟、盖草等措施也有保温作用。（三）土壤水分的调控土壤水分的调节控制主要包括三方面的内容：一是土壤水分的保持，二是增加土壤水分（增湿），三是降低土壤水分（降湿）。1土壤水分的保持 改良土壤，增强土壤的保水能力；

4、合理的土壤耕作：耙地、耢地、镇压、中耕（锄地、耪地）；地表覆盖。2增加土壤水分 主要依靠降雨和人工灌溉补充水分。3降低土壤水分 主要是搞好农田基本建设，完善农田灌水、排水系统，一旦田间发生积水（特别是雨季），及时排出。（四）气体条件的调控1二氧化碳（CO2） 加强栽培管理，如合理做畦、合理密植、合理搭架、合理进行植株调整，改善栽培植物群体内部的CO2供应状况；进行CO2施肥是最根本的方法；施用有机肥料也可增加田间的CO2浓度。2氧气（O2） 选择地势较高、疏松、透气性良好的地块；增施有机肥料，改善土壤透气状况；合理灌溉，忌大水漫灌，防止地面积水；雨季注意田间排水；灌水（雨）后墒情适宜时及时中耕

5、松土，防止土壤板结；采用地膜覆盖，避免践踏，保持土壤疏松等等。、调整植株1整枝修剪 整技修剪可调节植物体内营养分配，保证生殖器官的生长发育；提高植物的光合作用效率，有利于合理密植，提高产量。2摘心打杈 棉花栽培中，到生育中期通常要摘心、打杈，保证部分果枝蕾铃正常成熟；有些玉米品种常发生分蘖，与主茎争夺营养，也需及时打杈。3摘蕾摘叶 根茎类作物及时摘去花蕾，以提高产量和改善品质；而对一些如番茄、茄子、菜豆等植物，通过摘除下部的病叶、老叶，可减少养分消耗，通风透光，促使上部茎叶良好发育。4支架压蔓 对于蔓生或不能直立的植物如黄瓜、番茄等可采用支架栽培以增加栽植密度，充分利用空间，增加产量；一些匍匐生长的植物如西瓜、南瓜等可采用压蔓来调节植株生