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文档简介

1、12.3 机械效率学案班级:姓名:1. 新授知识:学生自主学习完后,对学群学实验数据最后讨论得出结论1. 有用功、额外功和总功 时间20分钟每空0.5分我们学校的学生宿舍楼正在建设中,现在需要把100N重的沙子运到6m高的楼上,利 用P107页的三种方法向宿舍楼上运沙子,按表中要求通过计算回答哪种方法最好?哪种最不好?并说明理由。方法一方法二方法三对沙子做的功J对沙子做的功J对沙子做的功J对桶做的功J对桶做的功J对口袋做的功J克服体重做的功J对滑轮做的功J对滑轮做的功J2. 以方法二为例:A. 那么为了完成目的而做的功是对 做的功。这部分功等于 J。B. 为了达到目的不得不多做的功是对 做的功

2、。这部分功等于 JoC. 那么在整个过程中人所做的总功是对和做的功。这部分功等于J<总结:有用功是o_额外功是o_总功是o【一标一练】1.甲用桶从井中提水其中对 故的功是有用功,对做的功是额外功,有用功和额外功的总和是o2. 乙从井中捞水桶,桶中带有半桶水,则对 故的功是有用功,对 做的功是额外功, 总功。3假如用斜面推沙子,对 故的功是有用功、对 故的功是额外功, 总功。4.使用滑轮组提起10N的重物,使它上升0.2米,拉力是4N,拉力的作用点上升了 0.6米,拉力对滑轮所做的功 J,这个功叫 功。滑轮克服物体重力所做的功为 J,这个功叫功。用来克服滑轮重力、绳重和滑轮间摩擦所做的功叫

3、 功。2.机械效率(根据上面的计算数据完成下列表格)方法1方法2方法3有用功额外功总功有用功/总功分析表格数据结合课本机械效率部分可知:1. 有用功与总功的比值不同反应了机械的什么不同2. 使用任何机械都不可避免的要做额外功。而我们希望所做的额外功越 好,即有用功占总功的比越大越好,这就是我们所说的机械效率。3. 分析可知跟勺比值叫机械效率。即?=(字母表达式)变形公式 W有用=。其中?表示 你认为机械效率有单位吗? _为什么? ,用表示,有没有机械效率等于100%勺机械? 为什么? o4. 由于使用任何机械都不可避免的要做额外功,有用功总小于总功,所以机械效率5. 起重机的机械效率一般为,滑

4、轮组的机械效率一般为, 抽水机的机械效率一般为 ,柴油机的机械效率一般位 o巩固提升、达标检测20分钟每题2分1. 一个滑轮将重3600N的货物提高4米。如果额外功是9600J,滑轮组做的有用功是 多少?总功是多少?机械效率是多少?2. 起重机把质量为0.6t的重物匀速提升了 3m,而它的电动机所做的功是 3.4 X 104J 起重机的机械效率是多少?3. 某人用一个动滑轮匀速提升 400N的重物,所用的拉力为200N,绳子自由端被拉起 2米,在此过程中,求:(1)拉力所做的功(2)滑轮组的机械效率(3)滑轮组中动滑轮的重力(不计摩擦和绳重)4. 用定滑轮提升重为200N的物体,所用拉力为220N,当物体升高到2m时,求定滑轮 的机械效率。5. 一个工人用如图9所示的滑轮组提起重2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自 由端被拉下4m,求:有用功,额外功 总功和机械效率分别是多少?并分析

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