“传承红色基因”系列教育活动工作总结

1、锦绣小学“向国旗敬礼 传承红色基因”活动工作总结为培养少先队员健康、积极向上的精神面貌，把红色文化引 进校园、走进课堂、进入心灵，用红色文化引领学生健康成长， 不断深化中国梦和社会主义核心价值观，帮助队员们“扣好人生 第一粒扣子”，我校开展了形式多样的红色教育活动。 组织队员开展寄语活动为深入开展爱国主义教育，进一步增强少先队员的民族自尊 心、自信心和自豪感，引导队员积极参与爱国主义活动，增强爱 国意识，激发爱国情感，我校再大队部的组织下，开展了“向国 旗敬礼”网上签名寄语活动。队员们在电脑上纷纷为伟大的祖国 献上祝福，“愿我们的祖国早日实现中国梦！ ”“为了祖国更加 繁荣昌盛，我要努力学习，

2、强健体魄！ ”“中国加油！” 通过网上签名寄语活动，队员们抒发了热爱祖国的美好心声，纷 纷表示要把爱国情感转化为具体行动，立志为实现中华民族的伟 大复兴奋发图强、努力学习、报效社会。“阅读红色书籍、重温红色经典”主题征文活动为进一步弘扬民族精神，切实加强少先队员的思想道德建设 和爱国主义教育，我校开展了以“阅读红色书籍、重温红色经典” 为主题的征文比赛活动。怀着无比崇敬的心情，通过读红色革命 书籍，了解革命先烈的英雄事迹，激励队员们在以后的学习和生 活中更加的刻苦努力。队员们书写的征文中，表达出今天的幸福 来之不易，应加倍珍惜，队员们纷纷表示，要奋发图强，积极进 取，学习先辈的革命精神，继承和

3、弘扬先烈的革命精神，发扬集 体主义思想，助人为乐，要有较强的责任心，并且要不怕苦，不 怕累，要有如松树一样的风格，为国家的繁荣昌盛不懈努力！ 中队辅导员开展少先队活动课各班中队辅导员开展以“传承红色基因，争做时代新人”为 主题的少先队活动课。中队辅导员向少先队员介绍了革命先烈的 英雄事迹，让队员们了解更多烈士的感人事迹，加强爱国主义和 集体主义教育，培养良好的行为习惯。结合少先队活动课开展少 先队礼仪教育，教育少先队员升好每一次旗，敬好每一次队礼， 唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾。培养少先队员树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。了解老红军和祖国建设者的故事我校邀请东方今报

4、首席记者、阳光少年报副总编辑张瑛老师 为少先队员们讲述采访老红军和祖国建设者的故事。张老师生动 讲述了钱学森、焦裕禄、孔繁森、郭明义等人物的事迹，以红色 精神、奥运精神、航天精神、抗震救灾精神等全面地诠释了红色 基因和民族精神，号召青少年在日新月异的新时代，仍应将革命 英雄伟大事迹和不畏艰难、勇往直前的精神传承下去，努力学习, 报效祖国，做对国家、人民、社会有用的新时代好少年主要想通 过此活动，使队员们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不 断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导队员们树立正确 的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建 设，激励队员们刻苦成才，立志报国。红色文化的传承需要每一代人的努力。此次活动是一场革命 传统的教育，在无声中浸润，让队员们认识历史，继承优秀传统, 懂得今天幸福生活来之不易。通过红色教育系列活动的开展，引 导少先队员了解民族