2019最新中班安全工作计划

1、2019 最新中班安全工作计划中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期， 自我保护能力逐 渐形成，下面我们来看看 2019 最新中班安全工作计划，欢迎阅读 借鉴。 2019 最新中班安全工作计划 1一：教师应做到：1. 坚持每天晨检。 保证幼儿不带危险物品入园。 严格幼儿安全 制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管， 预防幼儿走失。2. 开饭时注意， 预防烫伤幼儿。 一定要把汤晾温后再盛给幼儿， 并为幼儿端到面前。3 、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、 漏服现象的发生。4 、坚持每天午检，防止幼儿带异

2、物入寝室，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不 忽视午休的幼儿， 尤其是服药幼儿。 巡视幼儿是否有不良的睡眠习 惯，如蒙头并及时纠正。5. 保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期 消毒玩具。6. 及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯7. 严格书写检查记录，及时清点人数和物品。8. 户外活动时 , 教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不 安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。9. 培养幼儿的自我保护能力 , 与家长密切配合 , 加强防意识 .10. 严格执行幼儿园接送规章制度。 把孩子交到其父母的手中。11. 上下午班教师离园时在

3、班各处检查，如：水、电、门、窗 及贵重物品要入库。12. 教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不 离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。二：在幼儿方面要做到：要安全， 就要有良好的秩序， 良好秩序的形成则来源于幼儿一 日生活行为规的培养， 对于幼儿我们要严格要求， 从一点一滴开始 努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防意识，让幼儿在有安全意 识的基础上， 时时提醒自己或他人注意安全。 幼儿在园一天需要站 队至少 10 次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用 小红花奖励1. 加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、 小便等。2. 确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、

4、不跳台阶。3. 幼儿知道不跟陌生人走， 不吃陌生人的东西， 懂得不能随便 离开大人或集体。4. 幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤5. 户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械 时互相帮忙，保证幼儿安全。6. 知道不能碰电插座等电器， 用剪刀时注意安全， 知道正确的 使用剪刀。7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴 里。8. 在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、 120、119 紧急呼叫的和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地 消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕， 把安全放在首位， 眼睛 不离开幼儿，孩子到哪，教

5、师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的 活动环境， 结合一日活动各环节， 对幼儿进行卫生安全教育并开展 相关的活动， 使幼儿掌握一些自我保护的技能， 提高幼儿的保护能 力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环 节中自然地进行， 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简 单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 2019 最新中班安全工 作计划 2一、现状分析：升入中班第二学期之后， 孩子越来越爱玩了， 班里的孩子也越 来越多了， 尤其是男孩子都比较活跃， 爱跑来跑去追追赶赶的孩子 的多了很多， 好多孩子的自控能力不怎么好， 需要老师和一些比较 文静的孩子提醒， 好多孩子很喜欢玩大

6、型玩具， 但是在玩的过程中， 总是比较疯， 会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样 地荡几下突然滑下来， 有的则不管前面有没有小朋友在滑， 直接跟 着，就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了，时常 有孩子喜欢跑着上下楼， 太激动的时候或者是不小心就会撞到身边 的其他孩子。 有些孩子则是不敢参加比较外向的活动， 比如爬高梯 子，或者是竞赛型的活动， 一旦过度保护自己或者是不知道怎么保 护的孩子往往更加容易出现安全问题， 加上大部分孩子的自我意识 比较强，因此会出现一些推挤、抢先的现象，中班的孩子越长越大 了，很多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了， 但是有些孩子在 过马路的时候

7、存在着很大的安全问题。 这些显性或者是隐性的安全 问题，需要我们时刻警惕着， 时刻注意着。 尽全力不出现安全问题。二、本学期工作重点：具有初步的安全意识： 在日常生活中， 能根据成人的提醒注意 安全；户外活动时能遵守游戏规则；知道过马路时走人行道，红灯 停，绿灯行。外出时知道不离开成人， 不接受陌生人的物品， 不跟陌生人走。三、措施：1 、在执行幼儿园安全工作制度方面：1 ）带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿；不允许幼儿离开 老师的视野。一般情况下，不接和会见客人。2 ）药品和洗涤水（粉）的保管：写好名， （幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方）；大人的无

8、论什么药都不能放在外面。3 ）幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否 有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能 离开。4 ）幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看 伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再 迅速护送到医务室处理。5 ）发生事故后，要立即报告医生和园长。6 ）严格执行接送卡制度。2 、在班级设施设备方面：1 ）教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火；注意小 朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻 璃器皿等到幼儿园； 引导幼儿用正确的方法搬椅子等； 及时排除班 不安全隐患： 要检查教室每一个角落，

9、将危险物品放到幼儿触摸不 到的地方， （如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地 方、药品要放进药箱里并锁好等）。2 ）生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮 沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫 手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水； 幼儿喝的开水温度控制适宜； 幼儿生活活动时， 一定要有保育老师 跟着， 以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤； 洗手时注意幼儿不要把水龙 头开的太大，以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤； 及时巡查班级各项设施，发现问题及时联系、处理、解决问题。3 、活动组织方面：经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿

10、进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。1 ）晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿 情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑， 不让他们离开自己的视线。2 ）晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动与电、水、 火有关的物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤；入 厕时不推不挤；来园要与教师相互问好，不在园其他地方逗留；离 园时必须与教师道别， 并说明来接者的身份， 不跟陌生人离开或擅 自离园；识别特殊的用途（如 110、119、 120）；遇到危险时，教 育幼儿学会躲避；多做力所能及的事，学会自理；在带班时，每天 都要注意是否有小朋友遗留在厕所、

11、教室、午睡室；教育活动时避 免幼儿在教室乱跑乱撞。3 ）教学活动时，活动前做三检查（即检查场地、设备、幼儿 情绪、衣着）；一交待（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观 察幼儿活动容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。4 ）幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全；教育 幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要 巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、 拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5 ）户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要 束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤；教育幼儿遵守活动规则，不携 带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等

12、尖锐物件），游戏中不做 危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不 擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、 推、咬、抓） 人；稳定幼儿情绪， 不让幼儿太激动， 以免乱奔乱跑， 发生意外；注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞；活动 时教师一定要在旁边看着， 不让一个幼儿离开自己的视线围； 排队 集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6 ）离园接送时，两位老师都要尽量在场，一个老师一定要把 孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友；如有陌生人来接， 要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。7 ）结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选

13、择贴近幼 儿生活的容对幼儿进行教育。 如乘坐自行车、 食物中毒、 摔伤碰伤、 鱼刺卡喉等方面安全。4 、家长工作方面：1 ）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活 动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作， 及家居生活安全与 家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教 育工作、接送卡制度等），积极做好安全防工作。2 ）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全 知识以及一些防措施。如熟记自家住址、父母等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门 等。5 、安全过马路。 2019 最新中班安全工作计划 3一、指导思想新的学期开始了

14、， 我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识， 但自我保护意识较差， 这就意味着教师要制定合理的安全计划， 并 及时进行安全教育和安全提醒， 以预防为主的原则更好的开展教学 活动。这学期为了搞好班级安全工作， 保证孩子安全、 健康的成长， 针对班级实际情况，特制订了以下安全工作计划。二、班级情况分析 幼儿教育新纲要指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习 和生活活动， 满足幼儿各方面发展的需要， 要让幼儿知道必要的安 全保健知识， 学习保护自己。 ”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解 如何保护自己是我们最基本的工作。我班现有 42 名幼儿，其中男

15、 孩 25 名，女孩 17 名。通过上学期安全教育的宣传，班里的幼儿对 安全知识有了部分的了解。三、工作目标1.班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位 的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育， 并在幼儿活动时候， 不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防护工作。2.通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息， 幼儿建立初步的安全防意识。四、具体容及措施（一）各位老师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作，了 解幼儿当天情绪和身体状况， 杜绝幼儿带危险物品入园。 加强向家 长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。（二）每天认真检查幼儿出勤状况， 做好出勤登记， 对缺席（请 假

16、）幼儿及时了解原因。（三）每月根据幼儿的生活实际需要， 进行至少两次的安全教 育教学活动。如 : 让幼儿记住家长的及手机，知道火警、急救等， 并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械 的安全，帮助幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活 动。（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止 幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗室的良好秩序， 防止幼儿碰撞及玩水。（六）教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼 儿对安全的事物与危险的事物有更深的认识。 首先， 让幼儿做到课 间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西， 不将异物塞入耳、鼻、口。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮 助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。（七）午休时， 组织幼儿安静入寝， 提醒幼儿不蒙头、 不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。（八）严格执行接送制度，提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接送卡， 谨防幼儿走失。（九）对班级的设施设备做到经常检查，每周上