

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、“始作俑者,其无后乎”的n 种解释新高考新国学2012-08-27 2137“始作俑者,其无后乎”的 N 种解释来自在电影孔子的开场,孔子救下一个要被殉葬的男孩。据该电影的编剧陈汗所言,这是一个虚构的情节。由于孔子说过“始作俑者,其无后乎”的话,而陈汗认为,孔子这句话的意思是说,开始用佣来殉葬的人都该断子绝孙。因此这样的虚构是合情合理的 连用俑来殉葬都反对,何况用真人呢?(见瞭望东方周刊2010 年第四期对陈汗的访谈)我还没有看过电影孔子,不过上午在郑渊洁的博客里看到一篇文章 “我没看孔子先哭了”。其中对 “始作俑者,其无后乎 ”另有解释。郑渊洁认为,历史上活人殉葬在前,而俑人殉葬在后,后者是
2、一种进步。因此真相是, “孔子反对用假人代替真人陪葬,认为这坏了老规矩,甚至诅咒第一个获得俑专利的人断子绝孙,无后。 ”进而怀疑电影有美化孔子之嫌。当然,郑的这篇博文,不但颇有些调侃的意味,而且自觉地散发出一股无知者无畏的气势,因此不能十分当真。尽管如此,它还是引起了我的疑心 莫非陈汗的理解也有牵强之处?于是我开始调查相关的资料。由于不是搞文史哲专业的,我没有去论文数据库搜索,而是借助google 之力。这自然是既不专业也不严谨的,且允许我也自觉地“无知者无畏”一把吧!一番搜索之后,才发现对这句话的理解历来存有争议。下面就几种不同的解释,做一简单综述。解 1“仲尼曰 ,始作俑者,其无后乎!?为
3、其象人而用之也。”(孟子梁惠王上)。这是最权威的解释,其经典之处在于,它不但是对这句话的解释,更是其出处。事实上“始作俑者,其无后乎 ”一语即非出自论语,也非出自礼记,而恰恰是出自孟子与梁惠王的这一席话。正是孟子史无前例地记载了孔子的这一句话,并同时阐述了孔子这么说的理由 因为俑太像人了。在这里孟子并没有解释“其无后乎 ”的具体含义,但言下之意无疑是鄙视的态度。从某种角度来说,孟子的理解是不容置疑的 与其质疑他的理解,还不如干脆质疑他凭空捏造孔子的话。解 2“孔子反对用假人代替真人陪葬,认为这坏了老规矩,甚至诅咒第一个获得俑专利的人断子绝孙,无后。 ”(郑渊洁博客)。当然郑渊洁决不是第一个提出
4、这种观点或质疑的人,他还没有那么伟大。事实上,早在东汉,赵歧就曾为孟子做注,并解释说,其实作俑在前,殉葬在后,是作俑制度引发了殉葬制度,所以孔子才批评始作俑者(“仲尼重人类,谓秦穆公时以三良殉葬本由有作俑者也,恶其始造,故曰此人其无后嗣乎。”)。如果赵歧的观点成立,那么郑渊洁之流的解释就不攻自破了。事物的发展,往往依循肯定、否定、否定之否定的过程。孟子的解释,是一种肯定;郑渊洁的解释则是否定;而赵歧的解释就是否定的否定了。我说过,当代的郑渊洁决不是第一个提出这种观点的人,因为如果之前不曾存在类似的“否定 ”,东汉的赵歧又何必自作多情弄出一个否定的否定呢?可惜的是,根据考古发现,在中国历史上真人
5、殉葬制度要早于俑人殉葬。因此赵歧的解释非但不成立,而且似乎颇不光彩。拿到现在来说,有学术造假的嫌疑,如果罪名成立,轻则三年之内不能评职称,重则被用人单位直接开除。解 3 由于赵歧没有成功地起到否定之否定的作用,这一历史任务便落到了宋朝朱熹的身上。他说 “古之葬者,束草为人以为从卫,谓之刍灵,略似人形而已。中古易之以俑,则有面目机发,而大似人矣。故孔子恶其不仁,而言其必无后也。(孟子集注) ”孔子如此厌恶发明俑人殉葬的人,自然是赞同那之前的葬法了。但俑人之前并非真人,而是草人。因此孔子决不是赞同真人殉葬,而是赞同使用草人。俑人不过比较像真人,孔子尚且反对,何况用真人殉葬呢?据说商朝时期是流行真人
6、殉葬的,周朝予以禁止,而采用刍灵、即草人。后来有些诸侯国渐行奢华风气,使用更加像人的精致俑人,这其实在开历史的倒车。如果把孔子的话,放到这样的历史背景下理解,就不难发现,他是希望回复周礼,以免文化的倒退。另外礼记下中的一些篇章也可作为解 3 的佐证,这里就不赘述了。檀弓以上诸解,争论的焦点在于孔子为什么反对俑人殉葬。目前看来解下风。如果要改变这种形势,除非解2 这一派的人物能提出站得住脚的数风流人物,还看今朝郑渊洁之流。而接下来的几种解释,都是在承认解无后乎 ”的含义。3是最合理的,而解2 处于“三重否定 ”。俱彺矣,3 的前提下,争论“其解 a 通俗解释,断子绝孙的意思;解 b“后 ”非指后
7、代,而是指后祀、祚命,即子孙的后福。族,再这样倒行逆施的话,子孙后福难保了。“其无后乎 ”说的是别看你现在是贵根据孔子老人家一贯温文尔雅的性格,我们不愿意相信他会咒人家断子绝孙,宁可相信他即使气急骂人也是文绉绉的。因此解 b 似乎更可信一些。最后还有一种解x ,单独立出来,因为它彻底颠覆了前面的所有逻辑。解 x 通过一出独幕剧来演绎比较明白。话说一天,孔子路过一场葬礼,发现正准备用活人殉葬。于是赶紧上前制止。他对主持葬礼的人说为什么要用活人殉葬这么残忍呢?实在需要陪葬的话,做几个俑人意思一下不也可以?主持人不悦道用俑人太没诚意了,会折了家族的福气,搞不好会断子绝孙哦?孔子进一步劝说你看那些发明
8、用俑人殉葬的人,难道他们都断子绝孙了?这种解释认为1 ,孔子是赞同俑人殉葬的,因为这起码比真人殉葬人道;2, “其无后乎 ”是反问句,类似的用法在论语很常见,比如“不亦乐乎? ”、 “不亦君子乎 ”。而且,孔子真的骂人的时候从不用“乎 ”这个语气词。比如他骂宰予“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”,骂季氏“是可忍也,孰不可忍也!”,都没有 “乎 ”的影子。对于“其无后乎 ”到底是诅咒还是反问,托古汉语博大精深的福,恐怕只有问孔子自己才知道了,这里暂且不表。综上所述,以上各种解释中,解3b最为合理;解2 骇人听闻,基本无视之;解x 似是而非,与其妄断,不如阙疑。作为一篇综述,本位理应到此结束了。但笔者不才,妄图于前人的观点之外,提出一点自己的见解,且当将 “无知者无畏 ”之勇气进行到底吧。我的观点是孔子根本没有说过这句话,全是孟子瞎编的。孟子一味向梁惠王推销自己的政见,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023六年级数学上册 一 长方体和正方体第1课时 长方体和正方体的认识 2长方体和正方体的展开图说课稿 苏教版
- 学前教育机构师资队伍建设与管理中的教师激励机制研究
- 2025年新能源企业数字化转型与智能制造技术应用报告
- 金融数据治理:2025年合规风险与解决方案深度剖析
- 1.4 有理数的加法和减法教学设计初中数学湘教版2012七年级上册-湘教版2012
- 4.1 家的意味 说课稿-统编版道德与法治七年级上册
- 2025年中国高纯度蔓越莓提取物行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 1.1 探索勾股定理(第2课时)教学设计 2024--2025学年北师大版数学八年级上册
- 2025年中国干墙化合物和干墙泥行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 第七单元加与减(二)(教学设计)-一年级上册数学北师大版
- 2025年吉安县公安局面向社会公开招聘留置看护男勤务辅警29人笔试备考试题及答案解析
- 黑素细胞基因编辑-洞察及研究
- 男衬衫领的缝制工艺
- 学校教室卫生检查标准及执行细则
- 2025年新疆警察笔试题及答案
- 《燕麦片营养调查》课件
- 诗经·卫风·淇奥课件
- 爱吃糖的大狮子
- 手术操作分类代码国家临床版3.0
- 家用药箱会整理(课件)人教版劳动六年级上册
- 脊髓损伤神经学分类国际标准
评论
0/150
提交评论