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文档简介
1、赭选word文档下栽可編辑三封划、三生教育"百项体验行动工作计划为了全面贯彻落实中共云南省委高校工委云南省教育厅尖于印发、三生教育祥百项体? OV-* *1 。</. r 0 M -U验行动项目的通知.(云高工201撫4号”精禅大力实施以生命教育.生存教靑主活教育 为重点的、三生教苗乏项区验行动幵官学生心智培养学生的创新精汩和实践能力,提高 体质健嗾水平促进学生全面发展结合我校实际.特制定201*三生教育"百项体验行动RP.i> 丁 u ° °二#.8. r® ° ° (T''1A ra
2、6;事°*©> »Y*3 > a厂工作计划。;0扌旨导思想为了鴻入贯御党的十七大精料 坚捋和落实科学发展观.全面推迸素质教育.杆盖云有当 艺芍厅尖于实施生命教育生存教育主活教育的决定F在我校幵展、三生芬司習项体 验行动使学生接受主命教苗、生存教育和生活教苗.树立正确的生命观、生存观、生活观.促使学生的全面发展、推迸素质教肓°矢注学生的健康成长、成人和成才.着力于幵亘学三二 p ° r 门 p 1 o*p $ F" Jdp丁° 9 ;旷r o八灾二丁 «"- 心智,培养学生的爰心-感恩之心.责任
3、感和创新精神以及实践能力。二“基本思路遵循教靑规律、扎实开展百项体验行角,共同探究课堂教学.实践活动、家庭教育J社会 教苗的务工合作问麻使、三生教育谕刼禹如度和认同度进一步提高,冢庭和社会的支持 度、参与度迸一步増强.教靑的针对性和倾性诳一步影显。积极探索课堂教学与班、团、队 活动和专题讲座、小组学习,个人自学等结合的有效形式"着力实现课内学习与课外学习、校b宀w L u.讲1.>' 3。*® Q<» n r 叫八®V:«*GBI内教育与校外教育j学校生活与家庭生活.教师指导与学生自学.认知教靑与行为实跣的有机统一抵 <
4、;1 o a 4 I a . r 4 a三.组织领导小组组长吴天副组长李一成员杨抱等、加衣"三三教费宜传力度要加大对联三主教育"的宣传力度,抿据教师杯学生冢长社会大众的不同特点,确定兀 。M* U* r e *0 * * * 0 *0o不同的宣传目标、内容.方法和形式乜努力营造良好的舆论氛围,争取冢长、社会人士的支持, 寞定、三主教育"百项体验行动的实践基砒匚五.科学合理安排各项体验行动根据教育局、三生教育"百项体验行动实施方案的文件要求,我校爲把百项体验行动与三生教育课相结合,在幼儿°*38 V &« V *0/ 4a
5、176; * O k吃 八. "厂 1 . « 1 1 . % £和小学四.五、六左级开展体验项目.体验项目作为“三生fH ® r 八 » T a* < ® 教苗的理论补充列入学校浚堂保证必要为学时,使、'三生教畜通过教材和实践逐步迸入孩 子们的学习和生活。让孩子们从自身话越中来认颂体验、三生教苗r;发盂主命教育、生存 教育和主活教育的深刻涵义*严六;加大"三主教育"的队伍建设血4 °要把、三生教苛踣的师资培训纳入我校校本培训的范睛-并分层次.分类型、多形式地开 雇渐进性.阶超式的代三生教育
6、“师资培训J使广大教职工深刻理解、三生教育"的基本内容和 «1 P U .J “ to *>*< v : A * :. 黑 L >» ' h 齐 D 丁 4° P 広 2 W 严 o » ©Vi 教育目赫厂轴觀旷三生教育"有机融芸到自己的工作兰中来"对予歌三生教芍咋勺专项培讪要 选择校内的骨干力量.井将班主任、学生家长井社会有尖方面的专家扮纳入、三生教育"的有力支持者*宣传者和培训者。七、活动安排为了抓实抓好枢三生教育"百项体验行动,我校在狠抓课堂教学的同时F把体验顶目
7、与丰富多彩的德育活动和课外活动结合起来组织、设计开展形式多样的“三生教育级体验活动.因队活动“时间安排活动活动内容主体1我们的生活需要淮比 珍惜盘中餐3.亲亲泥土播种爰紅 学“挣钱材 *. O C 严 O f '7 " 0 :r ' *Otf' » > . .8 tf %®=®o '活动孔 包粽子2k调查爸爸妈妈的生日3、保护生存环境倡导低碳生活4热爰家乡保护母亲河5.节约用水从我做起1.o */a*%亲盲体验学会感ESAiA2.我能行我最棒3、今天我当家4、学习ff:O丄D w o « 9 Zo nV ;
8、 w 3 7 要专心乐:学会理财智建主存交通安全培训Z ;做守法的小公民囂.防触电演练活动£ 识别野菜X护送盲人"次 我的成长故事3、爰心体验饲养小动物4叔叔阿姨辛苦了匚 自己的事情自己做二.生雖品再利用3.夸夸我的同真4.心心相印1屋風魔枷查务 编制童年的梦3时间(月份/SB小学三四五年级791011。丄.- wa00.3. 学会合作快乐4礼仪教育扩展阅读三生计划I二年级三生教育计划 根擔各级各类文件要求.结合我校我班实际,我班二年级24人开展、主命、生存、和生大腕娼那学苟国芸H1 q 店 F % " V < a'» .O I«
9、 O *3$. V " ' .活教育这门课程。为更好贯彻上级精神.切M到全面提高学主素质把这门课程按质按量 完成教学目标,达到预期效果#特制定此教学计划一&教材特点> a / « ® o 1>« o教材按生命、主存、生活依次迸行编排.14课为生命篇,通过主命教奇使学主认识生命管:尊重圭金、倉舅生命:促进学生主动、积极、健康地发展生命"提升生命质量丁实现三命P 丄 o . 8 = a ° ° 。卩 n > 5;- r % a* < *、* " * « £的意
10、义和价值的教育° 510课为生存篇,通过生存教育,帮助学三学习主存知识拿握主存技<y94兀 r© °° ° r 八«厂严1 '。=® c Q能保护生存环境强化生存意志把捱三存规律-提高生存的适应能力和创造能力*树立正 赃存观° 1113课为生活篇中通过生活教育,帮助学生了解主活常识.拿握生活技能.实践 生活过程,获得生活体验;树立正确主活观念.确立正确的生活目标,养成良好的生活习惯追求个人.家庭、因体.民族和人类幸福生活。二.教学内容<->生命教育的主要内容。生命教育的主要内容是认主命.尊
11、重生命.珍爰生命和发 展生命°认识生命是前提i尊重生命是基础,珍爰主命是矢键.发展主命是目的。I, -c r* 8* :«J Q ° P . *" . .q A . < » < I A-兀O « l» :, " S*o em : »2生存教育的主要内容纬生存教育的主要内容是使学生认识生存及提高生存能力的意.怜"“ 八 : 人;) -r * rt *> 丿" '%錐生存规邕 提升生存适期ft力和创造馨力4强化生存意恵i擁迩人与自熱社会和喈 (三)生活教育的主要内
12、容。主活教育的主要内春是使学生埶识生活的意棣士药酱舜 生活八幸福主活,树立正确的生活观Q三.教学目标1.教学中突出以人为本的价值取向,矢注全体生命.生存.生活的基本问题.促迸人的发展。2.教学中突出实践育人的思想,着眼于知、ffl.意、行的统一原则,引导学主以实践性 为主的垃开嬴注字教育最3.教学内容的选择上矣注学生生活实际以讎生活中的例字“ - - t .c ° 5 V r° > - : - ; O. ? 7<» ,冲, , Q ' B r -r . (? O 22卫 < ° -引导学生学习认知内容-驚 教学中应注蛀合其他科目
13、知识的整合'使各科之同忧剪互礼 肓延伸。四.教学 组织形式F.以课堂教学为主.以课外活动和组织主题班会为辅的形式组织教材学习。五.具体方法措 O® » *: 。1 。厂O. ® <o-«° F7. 1 » * . k© . 3 < ®1.在课堂教学中培养学主联系实际的能力,:并在学习中体验到合作学习与分组学习的重 要性#学会独立思考和进行探究性学习。uW 。 、 b J厂 3组织开展内容丰冨、形式多样的主题班会活动及课外活动。全面把握教材:用以心换心的体验模式*注意引导而不是更多的批评;教学注重创新性及个性的发展;、在用好教材 的同时要进行合理的拓展和整合-充
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