“家长微课程”实施方案_第1页
“家长微课程”实施方案_第2页
“家长微课程”实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、家长进课堂 携手共成长一一“家长微课程”实施方案一、活动背景随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现得也 越来越明显，国家制定的教育规划纲要中也明确指出：“充分发挥家庭教 育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学 的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通 配合。”如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资 源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，“家长微课程”活动的实施 是一种有效的尝试。二、活动目标各班通过有计划、有组织地深入开展“家长微课程”活动，努力为孩子良 好品德的形成、实践能力的提升、知

2、识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级 德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快 乐、活泼地生活、成长。三、活动形式请家长结合自己的专长或工作特点，以班级为单位，可以是走进课堂进行 知识讲座；可以请家长组织学生外出集体活动，可以走进家长的工作单位进行 动手操作四、活动内容为把“家长微课程”做到实处。学校特制定家长微课程实施方案。对微课 程内容选择五个维度：1学生适应社会所必需的人格（例如：与人交往的艺术、基本礼仪等）；2学生适应环境所必需的知识技能（例如：交通安全、自我防护、安全逃 生等）；3学生自食其力所必需的知识技能（例如：洗衣、烧菜、理财、如何节约 等）;4学生

3、良好闲暇所必需的知识技能（例如：良好作息培养、生活情趣养成 等）;5学生适应信息发展所必需的知识技能（例如：如果获取信息、信息的传播与分享等）。五、活动安排及要求家长进课堂要求：1. 由家长向家长委员会负责人报名进行排序，两月一次轮流授课。2. 讲课时间根据家长自己情况和班级课表定。3. 提前两天告知班主任讲课的主题、内容，提供讲稿或制作幻灯片。4. 需在家先给自己的孩子试讲，控制讲课时间在40分钟左右，内容要符合孩子的认知水平，尽量生动有趣。5. 活动结束把自己的体会发给老师。教师组织活动要求：1. 班主任全程积极参与活动，帮助家长组织课堂教学，提供一切帮助。2. 把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留，撰写新闻报道，及时 将相关信息上传校园网，期末把整套资料上交给教育部长。（上交资料视质量 在班主任考评中加分）3. 一学期至少开展两次活动。望全体班主任积极行动，为了三井实验小学孩子的明天，把家长微课程活 动落到实处！常州市新北区三井实验小学2017年3月 附：“家长微课程”活动记录表“家长微课程”活动记录表班级三（14）日期3、10家长姓名联系方式授课主题烘焙课堂授课内容（200字左右简单介绍）活动照片（两张以上）1、记录表（V ）;

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论